有关围棋作文600字四篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的围棋作文600字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
围棋作文600字 篇1
围棋是一个黑与白的世界，是一个挑战智慧与毅力的世界，是一个充满魅力的世界。我加入了学校的围棋班，到现在已有三年了，从刚入门时懵懂的小师弟，成为现在队中的大师哥。三年学棋，让我在磨练中不断成长。
刚入门的时候，每与师兄弟走棋，就怎么也摆脱不了输的魔咒。但是我下定决心要练好棋艺。教练周老师讲课时，我全神贯注地听讲；下课后，我默默地领悟老师所说的棋理；课余时间，我也一心沉浸在围棋里，不管是谁，不管输赢，我都觉得快乐。
一个学期之后，我的.棋艺有了很大的长进，但我始终下不过队里的金涛。
周老师经常夸奖金涛天资聪颖。虽然与我同时开始学棋，但他一直高高站在围棋班“第一高手”的宝座上。我与他的较量，都是以失败告终。曾经，我怀疑过自己，是不是自己的天赋不够呢？我的心中不禁升起了一丝苦恼，但我就是有股不服输的犟劲。我相信：梅花香自苦寒来！
我更努力地学棋。走路时，吃饭时，我都在思考，我把棋盘、棋谱都装在了心里。终于，有一天，在与金涛的对局中，我让他无奈地投子认输了。虽然一盘的胜利代表不了什么，但是我证明了自己，证明了只要付出就一定有收获。
去年暑假，我以自己的实力取得了代表学校参加衢州市少年围棋大赛的资格。从排位赛到最后的决赛，我经历了一次次的比赛，也一次次的得到锻炼与提高。从开始的紧张，到后来的沉稳，我在比赛中感受着不断成长的喜悦。
在决赛中，我的对手是虞乔力。赛前，我就知道他是我们衢州市有名的小棋手，在全国比赛中都获过奖。大家都认为这是一场没有悬念的比赛。我却充满了斗志，因为对手固然强大，但我也不能害怕，我要勇敢地去面对他。比赛一开始，我很快进入状态，与他拼得难解难分。最后，我仅以三目半告负。
围棋虽然只是我的业余爱好，但是它给了我许多。在围棋的黑白世界里，我逐渐的成长。围棋如同一位良师诤友，伴我走过了一段童年的美好时光。
围棋作文600字 篇2
今天是周六，我们围棋道场要举行有段班学员分班比赛。只见参赛小选手个个摩拳擦掌，跃跃欲试，毕竟谁都想赢。
早晨8点，我按时到达了道场。呵，人还真不少呢，一屋子人乌压压的，连个针尖大站脚的地方也没有。大家神经紧绷，表情严肃，严阵以待。当裁判老师一声令下，你看吧，有的像猴子寻桃，嗖的一下就窜出去找桌子，有的如没头的'苍蝇，到处乱窜着去找对手，还有的因为晚来了，而急急忙忙地跑进了会场，像水牛一样喘着粗气呢。因为围棋赛制规则是迟到15分钟，则判为负。
比赛日程安排了上午三局，下午四局。因为元旦的时候我刚刚晋上一段，所以第一局开场就遇到了一个三段的高手，Oh，myGod！这是我始料不及的，我可得要十万分的小心了。我稳下心来，认真走好每一步，不一会，我居然领先了她一大片地盘。突然，她一个妙手回春，竟然将一块死棋给做活了，我那个懊悔啊：如果当初我不让她活那一块棋，这一局我就有十足的把握能赢。但是，她这一活……哎！真是“一粒耗子屎毁了一锅粥”啊。这一局我输了二十多目，而那一块棋就得有三四十目。
接下来的几局比赛，我有输有赢，心情也随着战果的胜负而高低起伏。想到老师平日的教育“胜不骄，败不馁”，我就静下心来，认真走好每一步，慢慢下好每一局，毕竟，围棋本身就是修身养性，这项活动锻炼的就是我们的“心性”：宁静以致远。最后我以七局四胜的战绩，被分在有段二班。
比赛结束后，老师说，进入二、三班的同学不要气馁，进入一班的同学也不要骄傲，因为每隔一个月都会重新组织一次分班赛，赢者上，输者下，班级人员并不固定。我听了，受到莫大的鼓舞，心想：下次，我一定要挤进一班！
通过此次比赛，我懂得了做事要细心、沉稳；比赛不要轻敌，因为人外有人，天外有天。
围棋作文600字 篇3
今天是我去学围棋的日子，也是我最期待、最开心的日子。
今天妈妈带我来到了期盼已久的围棋班。我走进围棋班一眼就看到一个大大的棋盘挂在班级的正前方，屋子的墙上挂了许多世界围棋冠军的照片。
一开始我认为下围棋是一件特别简单的'事，不就黑白两种颜色吗？随便下一下不就行了吗？但是老师告诉我们下围棋不是一件简单的事，它需要你认真去思考每一步的走法，如果下错一步这局棋就可能会输掉。还得仔细观察，一不留神，就可能让对方占了先机。老师先教我们几个虎口的摆形，并让我们牢牢的记住它。然后老师又告诉我们虎口的摆法和虎口的形态，还告诉我们怎么吃子和每个虎口的棋子数是多少。可是无论老师怎么讲，我就是记不住，那时我真是心急如焚呀！然后我便自我安慰道：“静下心来，用心去记，一定能记住的。”下课前老师对我们进行了一次小测验，考一考我们今天的学习成果。老师检查完后说：“全对的同学有张海涛、王涵、李佳红……”当老师念到“郑钦”两个字时，我惊讶极了，真是太出乎意料了。
经过一段时间学习后，老师让我们进行一次比赛。我的第一个对手是比我小的张海涛，我暗下决心，这局一定要胜利。结果第一局我胜了。接下来第二局我的对手是比我大的张若南。我心想：比我大的就能赢我吗？这可未必。这一局我又胜了。第三局的对手是和我同龄的王涵，他可是我们围棋班的“小神童”。在这一局我先是落后，但我没有放弃，仔细观察，认真思考，果然我发现对方的一个缺口，我勇敢地打入，这一局我险胜。经过三局比赛后老师公布今天比赛的冠军是我，并表扬我遇到困难不慌张，能够认真观察。
通过学习围棋，使我变得更沉稳，遇到困难不慌张，能认真思考。也让我懂得了“坚持不懈”这个词的意思。
围棋作文600字 篇4
都说“台上一分钟，台下十年功”。为了今天的围棋晋级赛，我已经准备很久很久了。
我早早地起床准备就绪，信心满满地向赛场出发。一路上，我回忆着老师教我的各种技法：“双打吃，真奇妙，总有一边逃不掉”、“缝靠必扳”、“关门吃，最得意，再逃还是一口气”……不知不觉，来到赛场，我深吸一口气，暗暗对自己说：“加油，我一定会成功的！”
比赛开始了，我的对手是一位五年级的哥哥，看起来十分厉害。但我相信自己经过这么长时间的训练，有实力打败他。“不要慌张，一步一步往前攻，绝不能粗心大意，出现漏洞。”
棋局进行到中盘，他的优势逐渐体现，比我的战况好很多。虽然看他胜券在握，但我还是不放弃，对自己说：“一定会有破解他的`方法的。”我仔细地观察每一个角落，分析每一处形式，结合老师教我的方法，用心研究。突然，我的眼睛一亮，发现了一个绝妙之处，但先要做几个小掩护来麻痹对方。
此时我的心在“怦怦”地跳，差点就要跳出来，生怕他已经看穿了我设的圈套。我偷偷地打量了一下他，他好像觉得自己已经是最后的赢家，并没有发现我的圈套。只见他拿起棋子，得意的收了个官。“哇哈！我就要反败为胜啦！”我举起一颗黑子重重地放在棋盘上。顿时，他的脸色大变，脸上的笑容消失得无影无踪，用慌张的眼神望着棋盘。
可是现在为时已晚，我用刚才这一招绝妙的办法，将自己的一大块死棋变活棋，让他的一大块活棋变死棋。他就算有三头六臂也无法改变这个棋局了。他无力地直摇头，显得很伤心，后悔自己太马虎了。当然，最终我如愿地拿下了这一局。
接下来的六盘，我依然沉着下棋，尽量不出现失误。最终我以四胜三败的成绩成功升级啦！
