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数学作文400字

时间:2024-10-01 18:17:09
精选数学作文400字6篇

精选数学作文400字6篇

无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的数学作文400字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

数学作文400字 篇1

我写着封信主要想给你“谈判”一下。你上面的题太难了,可爸爸妈妈非让我做你,本来我以为他们只不过是说说算了,哪知他们竟动了真格,不做完一篇不让睡觉!这下可惨了,每天我不是睡眠不足就是熊猫眼,你仔细想想,你是不是有点太那个了?

别的不说,就说昨天,在我对老爸老妈“逆反”无效后,我极不情愿的进了书房。第一个和我过招的是小数点儿,他不好好在原地呆着,非跑来跑去,一会儿在这儿,一会儿在那儿,差点把我的眼睛给电花喽!

闯出了小数点的包围圈,我又进入了计算题的“火力口袋”,这个家伙也不好对付,什么脱式竖式递等式,个个难的`要命!最后连九百九十九乘八百八十八都出来了,还有,那些递等式,不知为什么总给我下“套儿”,总将我的思路搅成一锅粥,去问老爸时,还得听他一句“笨死了!”真是麻烦!

好不容易让计算题“通融”了一下,我又被应用题缠上了,他们的“套儿”比计算题的厉害多了,举个例子,比如,“5除25得多少?”他非用“除”给我设个陷井才罢休,真是讨厌透了!

解决了应用题,终极boss――思考题出场了,这里的题都是难题怪题,也不知是你怎么搜罗来的,光是第一道就让我头大了,问老爸?得到的回答只有一个字:想!哎……

数学卷先生,虽然你能提高成绩,但我希望,你不要剥夺我们快乐的童年生活,好吗?

数学作文400字 篇2

理想是海中的风向标,理想是高高山上的雪莲,理想是风浪中的小船,载着我驶向胜利。

每个人都有自己的理想,有的想当救死扶伤的医生、有的想的相当为人民服务的好警察……而我的`理想是——一名数学家当一名数学家在很早很早以前就有了,那时的我还不怎么喜欢数学,因为数学实在是太不好懂,也太不好学。比如简简单单的1、2、3、4……的自然数,又要分质数、合数、双数、单数。而且数学不像语文那样如果你不会这个字,以后再学就能学会。数学里的知识稍有不懂,就会连后边的题也不会。所以数学对我来说太可怕啦。

但是有一次,在数学练习册里有一道很难的数学题,在我的思考下很快的解决啦。那时的我心里非常高兴,“原来数学一点也不难”从此我就对数学改变啦态度。我便每天遨游在数学的海洋里,从中得到解决问题后的高兴,所以便有了当数学家的理想。

为了这个理想,我除了在学校里学习还让妈妈给我报啦奥数班,在那里接收一些没见过的难题,老师帮我解决不会的题。而且我还积极参加啦数学竞赛使自己开阔自己的眼界,见到各种各样的奥数题。

努力+奋斗+认真相信自己一定能离自己的伟大理想越来越近。

数学作文400字 篇3

在我印象中的老师有很多,有严肃的,有幽默的,有搞笑的……其中,我最喜欢的老师是数学老师苏老师。

苏老师是一个男老师,他的外号比较多,大家给他取的第一个外号叫“苏去伤”。因为他身上有很多伤,大家认为他应该除去这些伤,所以才给他取了这个外号。还有一个外号叫“苏举例”,你知道为什么这么叫他吗?让我来告诉你吧。

他这个人上课可有趣了。我见过他给一个一年级的同学上数学课。他问那个小朋友:“5加6等于多少?”那个小朋友结巴地说:“等于……等于……”那个小朋友想了又想,说了一句:“我不会。”老师思考一下,便说:“问你,一个猪圈里,有5头猪,后来又来了6头猪,这个圈子里有多少头猪?”“11头。”“现在明白5加6等于多少了吗?”“明白了,等于11。”他开心地笑了:简单地拿数字相加不会,但是,把数字变成猪就会了。

尽管刚开始我不太关注他,但后来慢慢地明白了他的.方法,觉得很好笑。

他上课既有趣又无聊,怎么说呢?有趣是因为他经常用一些例子来解题,无聊是因为他的课都是一个样,不是解题就是检查。而数学本身是枯燥的,老师本身是无聊的,所以我们经常分神,他就不得不用很多有趣的例子吸引我们的注意力。

这就是我的苏老师,一个有时有趣有时又无聊的老师。

数学作文400字 篇4

小程是我们年级出名的“数学天才”。他淡淡的眉毛,小小的眼睛,看起来有点博士样。

他平时喜欢做一些较难的数学题,不管有多难,他都要做到底,直到做出来为止。有一次,老师给我们出了一道数学题,我们思考了好长时间,都没有个头绪,正在绞尽脑汁的时候,下课铃响了,我们争先恐后的向外涌去,临走时,我望瞅了一眼,咦,小程怎么没出去?我走到他位置上说:“小程出去玩一会吧,”“哦,我在想刚才老师布置的那道题目,已经有点头绪了。”“是吗?要不我们先出去玩会,说不定会想起来的.。”“好吧”。我们在外面玩起了游戏,突然,小程喊起来:“啊,我想起来了”!还真把我们吓一跳,原来从游戏中他找到了解题的方法。我们几个立即跟着他跑进教室,围着他,听他解释这道难题的解题步骤。

“哦!“我们几个异口同声,拍拍脑门,原来是这样。

小程不仅喜欢研究题目,而且很喜欢问问题。有一次,老师讲到了一道应用题,我当时也有些疑问,但是没有问。他下课来到老师办公室:“老师,刚才那道题您讲错了,应该……”第二节课的时候,老师说:“上一节课我有一道题讲错了,幸亏有小程同学提醒,我要表扬他。”

小程他确实是个地地道道的“数学迷”。

数学作文400字 篇5

他,是一个小知识分子,中等个子,圆圆的脸上有一对大大的眼睛,闪烁着智慧的光茫。他就是我的“铁血哥们”兰祝伟。

兰祝伟对数学非常感兴趣,有时候为了攻一道难题,常常放弃了许多休息时间,而且他每次再考试时,都能取得优异的成绩。有一次,他在做数学作业时,发现了一道难度相当高的'题目,他为了解开这道题,从晚上七点一直做到晚上八点。家里人都在津津有味的看电视,而他就在明亮的灯光下专心致志地做着数学题,寻找着那道题的答案。电视机不断传来悦耳的音乐声,他真想一下子飞到电视机旁看个痛快,他知道今天的节目里有 《开心一下》 这个节目。兰祝伟是个爱笑的人,而 《开心一下 》里有许多叫人笑得肚子疼的镜头,他早就想看了,可是这时,他想起今晚的现在正在要攻破那道数学题,于是他关起门来,聚精会神的做了起来。

还有一次,天空万里无云,我和我的几个小伙伴一起出来玩,我们几个打算一起去叫上兰祝伟一起玩。我们在他家的窗子下大喊:“兰祝伟,一起下来玩吧!”他开了窗对我们说:“你们玩吧,我还有一大堆的数学难题等着我去攻破呢!”……

兰祝伟是个数学小能手,他是我学习的榜样,他勤奋好学,克服困难的精神是值得我去学习的。

数学作文400字 篇6

今年,我们班的数学老师换了。你们知道是谁吗?嘿嘿,你们绝对猜不到的啦!换成了以前教过的数学老师,浦老师。但那一次只有教我们几天而已,大家都互不认识。在五年级的那一次,高老师不在,就由浦老师来带课。觉得浦老师的数学很厉害,教我们很多秘诀。

浦老师戴者一副高度眼镜。有的时候上课浦老师会开开玩笑。在一堂课上,浦老师跟我们讲了一件有趣的事情∶“他有时上课的时候,看上去好像在看左边的同学年,其实是在看右边的同学。”我听了吓了一大跳:我怎么都没有发现呢?

浦老师上课非常的严肃。有一次,我要交课堂作业本,错了一道题被批了一下。我后面的两项作业,就一直认真的检查。一遍又一遍的'。尤其是解方乘,看解有没有写。被骂的滋味可一点也不好受。虽然老师很严厉,但是想想老师这样要求是对我们好的。因此反而感觉应该要感谢老师。

浦老师教我们的第一个星期五,老师叫我们到他的博客上去做看看老师上面写的题。这是我第一次,看见有数学老师这样做。我一回家到老师的博客上去看一看。哇!以前老师教过的同学的留言有好多哦!

浦老师,我有话想对你说:“我在数学里面,填空题比较不会。希望以后能出一些填空题。我在以前不怎么喜欢数学,觉得数学的计算好麻烦哦。但是在浦老师的课上那些有趣的事,有趣的题目。让我渐渐地喜欢了数学,谢谢你浦老师。

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