精选体育作文400字四篇
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的体育作文400字4篇，希望能够帮助到大家。
体育作文400字 篇1
对于体育课成绩惨淡的我，上体育课就相当于摧残我的身心。
完了完了，体育课。
平时体育课我还比较平静得多，但是，今天的.体育课，要测试，测试跑步！（那可是我的最最最弱项啊，这可怎么办，这可算是叫天天不灵，叫地地不应啊！）
站在操场的我，风中凌乱了……春天的太阳不温不火，可我怎么觉得，烧得我皮肤疼呢；脚下的塑料草，本是软软的，可我怎么觉得它，有些扎脚呢。
"好，我们今天测试。"
听到这句话犹如我被判了死刑马上要行刑了心里犹如装下了无数只小动物，在上蹿下跳。那时，双腿发软，感觉都不是自己的了，腿软的同时还有轻微的抖动。
当时跑了之后，我都不知道自己是怎么跑完的。
总之，跑完之后，我觉得……感觉整个人都要升天了。双腿都不听使唤，站起来都成了问题。大脑缺氧让我呼吸困难。
完了完了，半条命都没了。
感觉我的世界都不是彩色的，而是像黑白影像一样。而我，就如同行尸走肉般……
可真是节惊心动魄的体育课！
体育作文400字 篇2
经过一个月的紧张排练，终于迎来了期待已久的时刻，虽然早晨天气雾雨菲菲，但丝丝寒意挡不住师生们澎湃的热情！操场上的笑容隐隐透着一丝坚定，这是为什么呢？
哦，一年一度的思源体育嘉年华开始了！老师和学生都有一到两个表演节目，所以这段时间师生们在紧张的`课堂学习的同时，老师也在紧张排练着。
这是课堂外一个展现自我的机会，也是一个老师和学生同台表演的盛会！
庄严的升旗仪式结束后，第一个表演节目《相信自己》在激昂的音乐声中开始，轮滑小将们在五彩缤纷的塑胶跑道上疾驰而过，同学们多快乐呀。
第二个节目《动感少年》是篮球排球操表演。
老师们第三个上场表演节目，《幸福你就拍拍手》，在欢快的音乐声中，老师们手挽着手，踏入草坪舞台。
老师们跳的很欢快，好像平日的忧愁和烦恼在这一刻都消掉了。
接下来的学生表演武术操，乒乓球操……精彩纷呈，喝彩声，呐喊声一浪盖过一浪。
最后一个节目是全校老师集体舞。同学们好像没见过这么快乐阳光的老师，惊讶，欢笑……摇旗呐喊声中老师们变得更活泼美丽。
随着《海南欢乐歌》结束，老师们的表演也接近尾声，这就是我们昌江思源实验学校第二届体育嘉年华的开幕式。
可比赛还没结束，师生趣味活动开始了……欢乐继续！敬请期待吧。
体育作文400字 篇3
这几次的体育课是越来越花招百出。
像最平常的仰卧起坐和平板支撑，也能玩出不同的花样把它们跟石头剪刀布游戏混到一块儿，你相信吗？两个人一组面对面坐着，石头剪刀布，输的一方就得做仰卧起坐三个。
呵，这年头锻炼身体都得靠运气了。
我与张家宇一组，老师还未吹哨，他就放出“豪言”：看我不把你打得落花流水！我回敬：彼此彼此啦，该输的是你才对吧。
在这时，老师宣布活动开始。看对面的张家宇手已经伸出来，一副蓄势待发的.样子，自己也伸出手。第一回合，我胜！哈，开门红啊！在几轮势均力敌之后，胜利的天平似乎开始向我倾斜，连赢了三四局，也不见张家宇反杀回一局，直到最后竟可以说是我大获全胜！果然是“彼此彼此”啊！
我们体育项目有拼运气的，更不乏拼实力的，最典型的一千米跑。之前跑完一圈（400米）都要累得趴下，现在不知道是怎么坚持下来一千米的。每每在感觉力竭之时，迈开步子，调整好呼吸节奏，总能再坚持一段时间。通过50、400、800、1000米这些时间的对手，不难发现，自己和同学们有各自擅长的。50米，压过自己的人不少，400米超过我的少了很多，800、1000米更少。不由说，自己还是在耐力上更擅长些吧。
无论是哪样活动，都是为了去锻炼自己，更何况也为随笔本上增添许多的滋味与色彩。所以，我热爱体育。
体育作文400字 篇4
体育一词，其英文本是phgsical education，指的是以身体活动为手段的教育，直译为身体的教育，简称为体育。18世纪末德国的J。C。F古茨穆茨曾把这些活动分类、综合，统称为“体操”。……于是，在相当的一段时间里，“体操”和“体育”两个词并存，相互混用，直到20世纪初才逐渐在世界范围内统一称为“体育”。
在二年级的一次体育测试中，我一不小心摔了一跤。那一次痛苦和失败的经历，点燃了我对体育的热爱之火，在之后的日子里，我每一堂体育课都十分认真，终于，我的努力没有白费。在三年级的运动会上，我报名参加了女子100米和400米的跑步比赛。参赛的选手都比我高大，她们好像有些瞧不起我，但是我没有沮丧和气馁，我用我坚强的意志，奋力拼搏。最后我以优异的成绩获得女子组100米比赛第二名。我以事实给了那些瞧不起我的人一个深刻的印象，她们再也不能小瞧我了。那次运动会是我在体育上的一个大收获，也是一个新的开始。因为那次运动会，班主任李老师给我起了一个好听的`绰号“小黑马”，我好开心！
从那以后，我越来越喜欢体育运动了，喜欢各类体育项目，跑步、跳远、跳绳、羽毛球……，不管寒冷的冬天，还是炎热的夏天，我喜爱体育运动的热情不减，有机会我都积极的参与各种体育锻炼。体育让我的身体得到锻炼，意志力得到增强，我会将这种精神运用于学习当中，让自己成为一个德、智、体全面发展的小学生。
