【推荐】同桌的作文400字9篇
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的同桌的作文400字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
同桌的作文400字 篇1
我的同桌叫赵子墨。
他长得很帅，短短的头发，一闪一闪的眼睛像一块蓝宝石。弯弯的眉毛像个月牙。洁白的牙齿像一个个钢琴上的白键。红红的脸蛋像一个红太阳。他学习很努力也很优秀。
记得一个下午，刚上数学课老师就让我们做题。我拿起钢笔写了起来，过了一会儿，我遇到一个难题，左思右想怎么也做不出来。心想：还是等到下课向老师请教吧。而我的同桌却不是这样，只见他仍然认真地思考者，眉头紧锁。有了思路之后马上就在演草纸上演算。这样过了大约十分钟时间，他终于算出来了，看着他开心的样子，我真替他高兴，也真心地佩服他。
还有一次数学课上，天气闷热。教室里的电扇也起不上一点作用。同学们都歪歪扭扭地坐在教室里听课。估计认真听课的没有几个人，而我的同桌就是其中之一。快下课时老师布置了几道作业，可能是老师考虑到天气比较热的缘故，专门交代，有兴趣的.同学可以做一下。听到这句话后，同学们都一窝蜂地跑到外边凉快去了。我也同其同学一块儿去玩了，过了好大一会儿，我想同张子墨一块玩，但怎么也找不到他。难道他在教室做题？我进到教室一看，果然看到他一个人坐在座位上认真演算着。
这就是我的同桌，努力学习的赵子墨！
同桌的作文400字 篇2
一首《同桌的你》r让我回忆起咱们俩一起做同桌的点点滴滴！个子不到一米六；头、脸、手等等都很小，我们第一次见到你时，还以為你是打小人国来的呢！一双充满渴望理解与孤独的眼睛，更是凸显出了你的娇小；你一向不爱与人交往，自从和我做了同桌后，开朗了些许。你还记得那一幕吗？
那天找上第一节课上英语，我知道英语老师的性格的，于是我就在还没上课之前就开始准备课上要用的了。“咦，我的英语书呢？飞哪儿去了呢？”我一边焦急的翻着，一边自言自语道。就在这时，你悄悄的斜眼看了看我，写了个纸条给我，我打开一看上面写着：你是不是英语书没带？我半搭不理的应了一声。可谁知，就这么一声应，你就把你的英语书递给我，自己拿起小测纸写起了英语单词。
我虽很高兴，不用给组里扣分了，可转眼间，又想到了，我若不扣那老师岂不是又要找你的.事儿吗。于是我又试探的问了一句，你有没说话，只是默默的摇头，把英语书推到我面前。
就是这件小事，是我对你的态度改变了。你随叫小，却為人诚恳、大方。你不因做了一件不起眼的小事而搞得惊天动地。你每次都是这样，总是在别人需要得到你的帮助的时候，金肯呢个的去帮助别人，而不求回报。
在你的内心世界里，没有反抗，没有霸道，有的只是服从与寂寞。
同桌的作文400字 篇3
以前，我在马村小学上学，我在那里的同桌是丁于佳，她是一个活泼机灵，又爱动脑筋的孩子。
有一天，我和她吵架了。她买了一瓶水，我也买了一瓶水。就在我喝水的时候，丁于佳忽然哈哈哈大笑，吓了我一跳，我一不小心就把水喝到鼻子里去了，我生气地对她说：“丁于佳，你是故意的，你等着。这件事我和你没完！”丁于佳不服气地说：“你为什么这么说我？”我怒气冲冲地说：“是你先欺负我的.！”丁于佳看到我生气的样子，没再说什么，于是我们俩谁也不理谁了。
第二天大课间，我和同学们玩跳皮筋，丁于佳在一旁看着，我很不屑地看了她一眼，心想：我就不和你说话。轮到我上去跳了，一开始我跳得很好，可是一不小心，脚下一滑，我摔倒在地上，她赶快过来要把我扶起来，我很讨厌自己出丑的样子被她看到，拒绝她伸过来的手，她急忙说：“你都这样了还逞强，来，我扶你找老师去。”说着就赶快扶我起来，一路上，我一句话都没说，我想起来我们俩曾经一起玩的情景，是那么地快乐，我也就不再生她的气了，后来老师给我的伤口上贴了一个创可贴，丁于佳又扶着我回到了教室，我不好意思地对她说：“昨天是我太冲动了，你是没有恶意的，我不生你的气了。”她也笑了笑说：“昨天我只是逗你玩，没想到你会生气，我以后不会再那样了，对不起！”我们俩相视一笑。从此我们成了无话不说的好朋友。
这就是我的同桌，也是我的好朋友。
同桌的作文400字 篇4
记不得从几时起，他成了我的同桌，从那天起便“战火不断，硝烟四起”。可能是因为我们“生辰八字”不合，双方常为一点鸡毛蒜皮的事而大动干戈，吵得乌烟瘴气，而胜者往往是他。呜呼哀哉!
人人都说君子动口不动手，而他呢，“君子”动口又动手。
一次下课后，我坐在他的座位上和同学谈笑风生，突然一本厚厚的.书砸在我头上。“干吗?”我站起来冲他喊道。“哼，未经过本人同意，竟敢坐我的座位，活该!”说完扬长而去，把我气个半死。
他为自己定了两条规矩：一、不许和女生说话；二、不许和女生打架。可惜一条也没做到。
不过说实话，他的科学成绩胜我一筹。一次科学课下课了，同桌迅速地写好了作业，一道难题困住了我，我怎么也想不出，只能硬着头皮去问同桌了。我话音刚落，同桌说：“如果想要我教你作业，就叫三声师父吧!”听了这话我火冒三丈，可是又有什么办法呢。我低声下气地说：“师父乘三。”我心里暗暗痛骂，瞪了他一眼。他在一旁嬉皮笑脸地凝视着我：“你是天才中的蠢才!”我讥笑他：“Thank you，谢谢你的赞美!我是天才中的蠢才，总比你这蠢才中的天才好得多吧!”哎呀，我这话说的……真是搬起石头砸了自己的脚。
同桌的他，虽然是个惹人生气的男生，但也勉强算一个幽默风趣的男生啦!
同桌的作文400字 篇5
在小学，我相信每一个人都有同桌，而我也不例外。我的同桌是个男的，不胖不瘦，样子清秀，1。62米高，大大的眼睛上是一头乌黑发亮的头发，高拔的.鼻子下是一个樱桃小嘴。而他的学习成绩在男生中也是数一数二的。为人心地善良，乐于助人。
有一次，我做作业时遇到了一道难题，左思右想也想不出，我拿题去问他，他也跟我一样，缴尽脑汁也想不出。可他仍然不放弃，去问老师的思路，然后就耐心地告诉我这道题的思路。我想啊，要是换作别的男生，一定回嘲笑我笨。我的同桌真好！
还有一次，我跟他闹别扭，大家互不理睬。但因为我不小心着凉了，得了重感冒。我在上课的时候，漫不经心，还常常咳嗽。下课时，他跟我说："你要多喝点水！要不然感冒更重。还有，你刚才上课根本记不住重点，我帮你做了笔记，自己回去看吧！"
我听完后，对他说："对不起！我不该跟你闹别扭。"他摇摇头说："没关系！我也有错的地方嘛！"之后，我们又做回了好朋友。
我的同桌真好！我相信你也会有同感吧！
同桌的作文400字 篇6
我的同桌一见数学眼发亮，一到语文饿的慌。他可是个严重的偏科生。但好之者不如乐之者，他哪天勤奋一下，一定可以突飞猛进。
那是一个清爽的秋日，偶尔一丝凉气钻入脖领，他手托着老师刚发下来的报纸，翻过来，掉过去，有依依不舍的`看看手中的《哈利波特》又摇摇头放了回去。李彦颉，敢跟我比数学报纸吗？话刚出口，他猛一转身抓住了我的胳膊，比啊，比啊等一下！揪住了我的衣服我的草稿纸！然后把书包往腿上一甩，头扎了进去。不一会儿就抻出了一张焦黄的布满皱纹的纸。在纸上龙飞凤舞的摔下几个大字吾乃李彦颉！他伸出一只胖乎乎的手，只想我的鼻尖三——二——一——投入了战斗。笔尖划在纸上，时快时慢，时而像一首激烈的摇滚，时而又像淡雅的轻音乐我瞟了他一眼，平日里四处乱晃的大白牙被嘴唇包住，额头上有一个突起的的八，正死死的盯着一道题。两条腿也紧紧地夹住了书包。
忽然笔尖停了，他写完了，一个念头猛撞上我的头，却见他手突然抓住桌子，屁股轻轻一抬，两眼一瞪噗，瞅了我一眼哎呀，你慢点写。
铃——突如其来的下课铃下了我一跳，我俩同时冲向大门互相瞪了一眼，扶着墙跑进了厕所，等我出来时，门边的一个小脑袋，冲我一笑，没了。
奥斯特曾经说过：一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并要超越他，就永远不会疾驰飞奔。同桌，我相信你会更好！
同桌的作文400字 篇7
哎！别提他了，他乃是我以前的“刁蛮”同桌，叫刘宇望，又名“刘望旺”。
我真不知道是我是倒了八辈子的霉，还是前世欠了他似的，今生居然和他做了同桌。我们之间有条‘三八线’，每当我们闹别扭时，这条线就会施行了，我们约定：闹别扭时，谁过了这条‘三八线’就得被对方打一下，结果，他每次都着了我的.道儿（只有几次例外）。那天，我和他又闹别扭了，于是分起了‘三八线’，突然，我一个不小心过了线，一只“庞然大熊掌”立刻向我捶来，哇，那可真是刻骨铭心的痛，我一辈子也忘不了！他好肥，从远处看，像不知从那儿蹦出来的大怪物，所以“肥”这个特点常被我们做为话柄来嘲笑他。
一天，老郑吃饱没事干，说：“旺哥你得减减肥啦，否则，你的脂肪会防碍你的脑细胞发育哦！”谁知，竟把他给惹火了，发疯似的举起‘熊拳’来要打他，老郑便见招拆招，马上跪地求饶说：“阿旺哥，我这个‘玉树临风’招惹不起你这个‘大树招风’啊，我服了你了，放过我吧！一场战争就这样停止了。可过了一会儿，我又悄悄地对老郑说：“老郑，他像不像《哆啦A梦》里的‘胖虎’啊，一样那么地肥，一样是那么地爱吃啊？”这一句，使正在生气的老郑立刻由多云转晴，全组捧腹大笑，老郑压制住笑声说：“没错，我们小组的人都有暴力倾向，而旺哥却只有暴吃倾向！”“哈”，大家笑得前肚皮贴后肚皮。
虽然他现在被老师调走了，但我们曾经是那么地快乐过，他仍是我心中的‘刁蛮’好同桌！
同桌的作文400字 篇8
我的同桌已经调换了几次了，可每次都不让我满意。可不，今学期老师就调来了林颖欣同学与我作同桌。别看我同桌羞答答，似是一个可爱之人，但内行的行家就知道她有可怖的暴力倾向。与它同桌，我一定会“死”得惨不忍睹。
当初，老师把她调来，我还以为从此天下太平，告别郑启炫的日子就会安安安稳稳。谁知，却……
有一次，不知怎的，或许是那时闷过头！，又或许想与初来报到的她开一下玩笑吧！！我就趁她在聚精会神的时候，我用力（其实力气非常小）打了她一下，就以迅雷不及掩耳之势转向伟个那边装模作样聊天。她突然望了望小李，问道：“你干什么？”小李却以怨恨的目光看着我，报仇似的说出我的名字。当时，我只是轻轻一笑，希望把此事化作在风里的小粒子一样没事。谁知，她却一巴掌地拍在我的肩膀上，顿时“拍”一声巨响，这可谓是震动人心，响彻云霄。许多人都在议论纷纷：干什么啊？ 地震吗？ 我，却被打的龇牙咧嘴，咬牙切齿，只敢怒不敢言。我在想：“如果她再使多三分力的话，那我不仅骨头要支离破碎，而且五脏或许会混淆了。或许这时候的李连杰也会敬畏她三分。
我的同桌就是这副倔脾气，只要一气怒她或者与她开开玩笑，那你一定会有所报尝——遭到她的可怕的暴力。今学期，我已经被她那可恶的.暴力吓坏了，一见到她，我就像猫捉老鼠一样，走也走的快如闪电，可还是遭到了不少的苦头，被她打的叫苦连天，四肢差不多要少一肢。
我真的好怀念与郑启炫做同桌的日子啊！
同桌的作文400字 篇9
“9-2x=20，求x等于多少？”数学老师布置了一道题。
我低头准备计算时看到同桌好像在玩什么东西，好奇地问道:“你在玩什么玩具？”我的同桌扭过头来，可怜巴巴的看着我，“还能玩什么？就是抠一抠手指呀！”我无奈地低下头，迅速抬起笔，开始解方程。
又过了一会儿，突然传来“啪！”的`一声，老师的如来佛掌一下子拍在了他的身上，我吓得一机灵，浑身直冒冷汗，他见势不妙，赶快拿起笔装模作样开始写字。
没过一会儿，只见他从头上拔下两根头发，一个手拿一根，他聚精会神地盯着手上握着的两根“战士”，他首先将左手的头发进攻右手的头发 (左手为一号，右手为二号)，二号运动员一个蛤蟆功趴了下去，接着又扑了上去，仿佛这张桌子成了叱咤风云的战场。
他全神贯注的操作这两根头发，全然不顾的玩了起来。不停操作嘴中还念念有词，二号选手一个分身术就到了一号选手的后背，要马上分出胜负时，一个巴掌又打在了同桌的身上，“拿出来，别逼我使出绝招！”同桌赶紧把两根头发从桌上拿起来递给老师，老师一看也惊呆了，居然有人可以把头发玩的如此痴迷，只好无奈得笑了笑，走开了。
同桌啊，你两根头发都可以玩半节课，这也真是没谁了吧！
