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老鹰的作文300字

时间:2024-08-09 08:12:07
【热门】老鹰的作文300字五篇

【热门】老鹰的作文300字五篇

无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的老鹰的作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

老鹰的作文300字 篇1

今天,我跟同学们一起玩了“老鹰捉小鸡”的游戏,玩得很开心。

唐糖茉当老鹰,杨雅涵当鸡妈妈,剩下的同学都当小鸡。“小鸡”们一个拉一个地站在“鸡妈妈”的'身后。游戏开始了。“老鹰”伸出锋利的爪子,向“鸡妈妈”身后的“小鸡们”扑了过去,“鸡妈妈”用她那大大的“翅膀”一挡,“小鸡”一只都没被抓到。“老鹰”很生气,于是她就又张牙舞爪地冲了过来,“鸡妈妈”急忙上下挥动“翅膀”防下了“老鹰”的攻击。“老鹰”又没抓到“小鸡”,她着急了。开始想办法怎样抓“小鸡”更容易。“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意,就向她身后的“小鸡”飞快地扑了过去。幸亏“鸡妈妈”及时发现,不然“小鸡”就要被抓了。“小鸡们”的腿都吓软了。“老鹰”只好停下来继续想别的办法。这次想的办法就不一样了,这次“老鹰”是假装走开了。这时的“鸡妈妈”放松了警惕。突然,“老鹰”来了个背后偷袭,可惜“鸡妈妈”没上当,“老鹰”仍然没有抓到一只“小鸡”,可把它给气坏了。

这次玩“老鹰捉小鸡”的游戏可真好玩!

老鹰的作文300字 篇2

从前有个小村里的动物都是相反的。比如:老鹰变得胆小如鼠,蜗牛变得健步如飞……

村里就有一只非常胆小的老鹰宝宝——丫儿。老鹰在大家眼里无所不能,也没有什么动物可以威胁到它的,给人高高在上的感觉。但这个丫儿却让人大跌眼镜。鹰妈妈教了丫儿好多生存本领,但丫儿就是胆小,不敢抓小动物来吃,好多次都是饿着肚子。今天鹰妈妈特意带丫儿去农民伯伯的农田抓老鼠,为民除害。鹰妈妈都抓一大袋了,但胆小的丫儿还怯生生地站在树枝上,不敢下来。鹰妈妈一直耐心地说:“老鼠是我们的美食,而它是庄稼的克星,是农民伯伯的`心头大患。我们是在做好事!赶快下来!”丫儿在鹰妈妈的劝说下来到了地上,刚好碰到一只小老鼠,一见到丫儿老鼠撒腿就跑,丫儿也吓得往反方向跑。

鹰妈妈看到这一幕,摇摇头笑了,真是胆小如鼠的老鹰!

老鹰的作文300字 篇3

暑假里,我在家里很无聊,就去找我的朋友一起去空地上玩老鹰捉小鸡的游戏。

郑杭语当母鸡,卢紫易当老鹰,我和剩下的朋友当小鸡。

游戏开始了,老鹰开始捉了,母鸡伸开双臂来保护小鸡,我们小鸡紧紧抓着母鸡的.衣服,老鹰一跑,我们小鸡也一边叫一边跑起来。当我们小鸡往左边跑,老鹰就往右跑,不一会儿,狡猾的老鹰就捉住了一只小鸡。现在轮到我排在最后了,我很害怕,就把前面的朋友的衣服抓得更紧了,可一看到老鹰一下子往右,一下子往左,还冲我们扮鬼脸,我笑得都没力气跑了,最后我被抓住了,只能看着他们玩了。

小鸡只剩最后一只了,这只小鸡紧紧跟着母鸡,老鹰想尽办法,怎么都抓不到这只小鸡,最后累得筋疲力尽倒在地上。

游戏结束了,我们的笑声飘荡在小区上空。

老鹰的作文300字 篇4

一天下午下课的时候,我跟伙伴一起玩“老鹰抓小鸡”的游戏。

“我当老鹰!”,“我当鸡妈妈!”……大家争得不可开交。我说:“大家别争了,我先宣布游戏规则:一、老鹰抓小鸡的时候必须先抓最后一个;二、每次蹲下保护自己的时候,必须换第二个人当鸡妈妈,而当过鸡妈妈的.小鸡必须到最后;三、每次蹲下的时候,老鹰不能抓小鸡,还必须给我们食物吃。”

说完,我们的游戏开始了。第一个是我先当鸡妈妈。老鹰伸开双手,像箭一样向我们冲来了。我赶快护住小鸡,两眼死盯着老鹰的身影,随着老鹰左跑右冲。突然,老鹰猛地向最后一只小鸡冲去。“蹲下!”我大声对着“鸡宝宝们”喊。小鸡立刻蹲下,嘴里还不停地说着:“给我食物!”我听见了小鸡一直在叫,就大声对着老鹰喊:“给我吃的!”老鹰听见了,立刻把食物给了我,我立刻把食物给了“小鸡们”,“小鸡们”高兴地吃起东西来……

该别人当鸡妈妈了,我却变成了最小的鸡。但我一点也不伤心,因为快乐不能只在一个人的身旁摇晃……

今天我玩的真开心!因为“老鹰”一只“小鸡”都没捉到。

老鹰的作文300字 篇5

课间活动的时间到了,同学们像潮水般涌向操场,原本平静的操场顿时热闹起来,他们三五成群,有的玩游戏,有时跳绳,有的打羽毛球,还有的打乒乓球,而我最喜欢玩的游戏——老鹰捉小鸡。

先由刘玉昕当老鹰,吕鹏当鸡妈妈,其余的同学全都是小鸡。

游戏开始了,小鸡们一个个躲在鸡妈妈的后面,排成一条长龙,老鹰瞪大眼睛,扇动着“翅膀”,一会儿向左,一会向右,扑向她的猎物。可是,老鹰因为左右冲击的幅度太大,“啪”的一声摔了一跤,惹得我们哈哈大笑,就在这时,老鹰迅速的站起来,冲向小鸡,还没等鸡妈妈回过神来,一只小鸡就被敏捷的'老鹰抓住关进“笼子”里,接着小鸡们都没有逃脱老鹰的“魔爪”,一个个都被抓获了。

“叮呤呤……”集合的时间到了,我们快乐的游戏结束了。

【点评评语】这篇三年级的叙事文章,运用了许多生动形象的语言,表达出了作者的喜悦之情。作者对“老鹰捉小鸡”的叙述完整,描述详细具体,字里行间洋溢着游戏的欢乐。

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