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五年级雷锋作文

时间:2024-03-17 11:15:19
实用的五年级雷锋作文汇总10篇

实用的五年级雷锋作文汇总10篇

在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的五年级雷锋作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级雷锋作文 篇1

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本……”,《学习雷锋好榜样》响彻三月每个角落。

不知不觉,又到了明媚的三月,三月百花争艳,三月鸟语花香,三月杨柳吐翠,三月春风轻拂,三月彩蝶纷飞,三月……

谈起三月里,有一个伟大的英雄就情不自禁的浮现在每个人的脑海里。脑海里浮现出-个人,一个年少英俊的少年--雷锋。

说起他许多人都认同他言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格……

三月被人们称为雷锋月,在这个月里,我们要弘杨雷锋精神,处处以雷锋为榜样。

就在今天,我们也当了一次“小雷锋”但我总觉得不够,今天我只不过是为环保工人减少一些负担,这样也算是帮助别人吗?我觉得这是我们应该做的。

今天,同学们都兴高彩烈地到新塘文化广场,打扫卫生,同学们都干得非常有劲,决定把每-个角落都扫得干干净净,一片树叶也不放过,干得最有劲是邓振强了,虽然,他成绩不怎么好,但是在劳动方面,我还不如他,他干活的样子可像雷锋了,不怕苦,不怕累,是我们学习榜样,其它同学也不差,一个劲地猛干,虽然有几个学生不是挺认真。但是他们看见人人都在用心干活,自己也不好意思在-边歇着,也加入了扫地行列当中。

在今天的活动中,同学们都很想当新-代的“小雷锋”大家-起?戆?让我们一起向雷锋学习吧,学习他全心全意为人民服务、爱憎分明、言行-致、公而忘私、助人为乐的精神吧!

五年级雷锋作文 篇2

“杨杨,这里。”“还有这边。”“我也来吧!”我们在干什么?在学雷锋做好事呢!

这天,老师到班上,郑重地对我们说:“同学们,这个月是学雷锋月,同学们各自做了不少的好事,很值得肯定。今天,我们班还要举行一个学雷锋的集体活动——扫大街!”“耶!”同学们齐欢呼。“我们下午就去,同学们你们要带好工具:扫把、粪斗和垃圾袋哦!”老师又说。紧接着,老师还给我们分配了活动的区域,让我们各自选出组长,并分好工。

下午,班上都是些扫把啊、粪斗啊,有点“交通堵塞”。尽管这样,同学们还是个个精神饱满,准备迎接“挑战”。

我们清扫的地点就在校门口,老师一喊解散,我们就一哄炸开了。我们组负责的区域是从校门口到深沪中心幼儿园门口,那里除了几家服装店外,还有两家文具兼食品零售部,是同学们经常光顾的地方,更是垃圾最多的地方。我先到校门口的服装店门口扫,这儿垃圾不是很多,就是灰尘多。扫完了服装店这一地段,我又发现了一个垃圾堆积点,于是过去清理。那个垃圾多的啊,我们只好几个人合作,一粪斗一粪斗地清理。过了好一会儿,垃圾堆积点终于被我们扫干净了!紧接着,我来到一个凹凸不平的、带石头的小坑,里面有好多黄沙,我想把它扫上来,可弄了几次,这沙子总是不上来,我气得直跺脚。想把它放着让别人来扫,可又想到妈妈曾经对我说过:“坚持就是胜利!”我便一点一点地、慢慢地扫。终于,那些顽固的黄沙都被我扫起来了!抬起头看看其他同学,他们一个个都在埋头苦干着。更让我高兴的是店里的一些工作人员也加入了我们的行列……

“同学们,今天的任务胜利完成了,整队回校吧!”老师满脸笑容地喊道。我回头看看整条大街,跟刚才垃圾乱飞的情景形成了鲜明的对比,现在看去不仅没有了纸张,没有了袋子,就连沙土也没有了。

回到班上,同学们有的累趴下了,有的狂喝水,有的猛扇扇子……唯一的共同点是脸上那灿烂的笑容,那发自内心的光荣感。

回想起这次活动,我更觉得雷锋叔叔是个了不起的人,能在自己短短的一生中做了那么多的好事,更让我对雷锋叔叔的“世界上最光荣的事——劳动。世界上最体面的人——-劳动者。”这句话有了更深刻的体会。我相信,只要我们继续学习雷锋精神,我们身边的人也一定会被我们带动起来的。我更坚信雷锋精神将伴着我成长。

五年级雷锋作文 篇3

雷锋1940年出生在一个贫农家庭里,他五岁失去了爸爸,7岁失去了所有亲人。还好,六叔奶奶收养了他。新中国成立后,他被乡长彭德茂大叔送去读书。

雷锋的名字我从小就知道。知道他热心帮助别人。1960年他加入解放军,在军队里,他热心帮助战友,他的不少事迹都登在报上。

3月5日是学雷锋日。我们学校老师在早上升国旗后讲话,鼓励我们学习雷锋做好事。

后来学校发了一本书,叫做《永远的雷锋》,读了这本书,我更加了解雷锋了,同学们也都很喜爱这本书。雷锋好事做了一火车,帮队友理发,把自己的雨伞给女同志用,还背走不动的小孩子……但让我最感动的还是他帮一位白发苍苍的老奶奶的事迹。那天,他去丹东出差,准备坐车回去的时候,他看见白发苍苍的大娘拄着棍,又背着很大的包袱,便问她上哪儿去。老人说:“俺到抚顺去看儿子,俺实在走不动了。”雷锋听说是和自己同路,便扶着老人上车,一路上,他和老人拉家常。到了抚顺,又帮老人找到儿子的住地。

看完了这个故事,我心里很感动,如果世界上的人都像雷锋叔叔这么好就好了。

看完了《永远的雷锋》,我受到启示:我也要学习雷锋叔叔的无私奉献和助人为乐的精神。

五年级雷锋作文 篇4

一天,善财童子“红孩儿”看见人间到处都在举行“学雷锋”活动,就问观音菩萨:“菩萨,人间的那位雷锋是何方神圣,为什么人间人人都向他学习,难不成那位雷锋比王母娘娘的本领还大?”观音萨点点头,脸上露出了慈祥的笑容,说:“没错,他的'本领的确比我们天界任何一个人的本领还大,不信你和我一同去人间走一走就知道了。”

于是他们来到了人间,看见了一条马路。观音菩萨说:“我们现在是隐身的,我现在变成一位盲人奶奶过马路,你猜猜会发生什么事?”“您过您的马路,还会发生什么事?”说罢,观音菩萨变了一位手持一根拐杖头发花白、腿有点不方便的盲人奶奶,就走向了马路。这时,“红孩儿”看见了一位系着红领巾的小学生跑到了观音菩萨的身边,“红孩儿”以为小学生也是要过马路,却没想到那位小学生居然慢慢地扶着观音菩萨一直走到了马路对面。观音菩萨对“红孩儿”说:“你看到了吧,这是什么行为?这是什么精神?我们再去别的地方走一走吧!”

他们在一个宽广、有很多休闲人的广场上看见有垃圾篓。观音菩萨一翻手,变出了两根香蕉,然后又变成了一个妖娆的美丽姑娘,她把手中的香蕉吃完随手把皮扔在地上,就回到了“红孩儿”身边,又问“红孩儿”会发生什么事,这回“红孩儿”学乖了说不知道。这时,只见一位小伙子捡起了观音菩萨扔在地上的香蕉皮,扔进了垃圾篓里,红孩儿见了,点了点头,似乎明白了 ……此处隐藏1101个字……开门就看见了一团像棉花糖似的雾,带着我飘了起来……

“滴…滴…呼…呼…”这个“棉花糖”不断旋转。终于,它停下了。渐渐地雾散了,我飘落下来。看着这个陌生的地方,我的心忐忑不安,一紧一缩的。

我四处走走,走到一条街上。这里人不多,但可以看出他们都很忙。突然一位中年妇女在我面前摔倒了。她穿着花褂子,花褂子上有好多补丁,裤子也烂了个洞,鲜红的血顺着破洞流出,看起来很可怜。我看她非常疼的样子,刚想走过去扶她,又止步了,我想:万一她是装的,万一她想讹人,万一她想拐骗儿童,万一……我心中的万一泡泡一个接着一个爆了。刚想走,我看见一个青年,他慢慢扶起老妇,轻轻抚摸着她的腿,说:“大娘你家在哪?你的家人呢?来,我背您!”啊哦,他根本不认识她,我有点羞愧。

又走了一段路,看见了一个小男孩,坐在路边上哭,我走过去问他:“你怎么了?”他说:“我……我跟妈妈走散了!”“你家在哪呀?我送你回家。”“不行,万一是他和他家人联合起来骗人怎么办?”我急忙说:“我还有事,先走了!”这时过来一个中年男子关心的问,“孩子,怎么了?你家在哪呀?”只见他把孩子抱起来……我看着他们远走的身影,我猜测这里是帮帮岛(雷锋岛)吗?。

我找了个过路人问:“请问现在是什么时间?这是……”我话还没说完他开口了:“这是1960年”。我听后嘴张得比河马还大,十分狼狈。天啊!我穿越了,怎么办?

我冷静下来,这个年代有个什么名人?雷锋。好,我要找到他,和他一起做好事,到时就会有一个大雷锋一个小雷锋了,呵呵!我为自己这个绝佳的想法兴奋不已,心里美滋滋的。

走了许久,我猛然想起--全国这么大我上哪儿找去?于是,我便找了个人问:“请问你知道雷锋吗?”那个人笑着说:“当然了,怎么会不知道呢?”“那他在哪?”“他哪都在,只要有困难的地方都有他的身影,只要能帮助有困难的,需要帮助的人都能当雷锋。”我恍然大悟。

闹铃声将我叫醒,哦----原来是一场梦啊!虽然是个梦,我却感触很深。

今天看电视,报道得是一些贫困山区的儿童。寒冷的冬天他们不仅衣衫单薄还要步行十几公里的山路才能到学校。但这些恶劣的环境也阻挡不了他们求学的欲望。我深深的感动了,我有这么优越的条件我能不好好读书吗?还有,做好事不能在嘴上讲—从现在做起,从身边做起。

我拿出了我的存钱罐—里面有我积累的零花钱和压岁钱,我还整理很多我看过的还很崭新的书籍。我把它们捐给山区的儿童。希望她们和我一样有个美好的童年,美好的明天!

“学习雷锋好榜样……!”只要人间处处充满爱,生活中将处处有雷锋的身影!行动起来,让我们一起做雷锋吧!

五年级雷锋作文 篇8

在我们的身边,有许许多多的好人,他们做了许许多多的好事,他们也被世人称为活雷锋。现在我就向你介绍一位活雷锋,他的名字叫王冲。

记得那是一个晴朗的夏日,我和王冲约好到公园玩,突然看到一位老奶奶摔倒了,没有人去扶她,王冲走过去,抱住老奶奶的手臂,把她扶了起来。

还有一次,在公交车上,坐满了人,一位老爷爷走了上来,谁也不肯让座,突然,王冲站了起来,说:“老爷爷,你到这来坐吧。”

还有那一天,放学了,一个小男孩在马路边上哭,没有人理他,王冲跑过去,问他:“小朋友,你怎么了?”小男孩说:“我的妈妈没来接我,我回不了家了。”最后,王冲把小男孩送回了家。

在一次雨天,我忘记了带伞,放学还是他跟我一起打伞的。

王冲真是我们身边的活雷锋。

五年级雷锋作文 篇9

又是一年“学雷锋月”,前几年,我们还停留在听听雷锋叔叔故事、读读《雷锋日记》的精神层面,如今,老师要求将学雷锋落实到行动中,这下可让我们犯了难,该怎么落实呢?

好在我们有办法,先是组成一个行动小组,一起来讨论如何寻找雷锋精神。翻开雷锋日记,最经典的故事有:有一次,雷锋在火车站发现一个背着小孩的大嫂,把车票和钱丢了。雷锋就用自己的津贴买了一张火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。于是,我从储蓄罐里拿出100元钱,周六上午来到火车站,也想寻找一位丢了火车票的大嫂。脑海里还设想着当她含着眼泪问我名字时,我要自豪而大声地说“我叫红领巾,就住在宁波”。可是等了3个多小时,也没找到丢票的大嫂,送票行动宣布失败。我决定继续寻找雷锋精神:雨夜送大娘。不现实!雨夜我自己都被家长关在家里,根本出不去,没法送大娘。担任小学辅导员?也不行,我自己都需要人来辅导呢。给灾区人民捐钱?还是不行,这又不是我自己赚来的钱,捐爸爸妈妈的钱,没意义。

到底该怎么办啊?眼看着日子一天天过去,还没找到见行动的实招,急的我抓耳挠腮,像热锅上的蚂蚁。爸爸看出了我的心事,问明缘由后,启发我说:“其实,学雷锋不是模仿一件事,而是继承一种精神。如果你仔细观察,会发现,雷锋精神就在我们身边。”“真的吗?”听了爸爸的一番话,我还真的发现了不少雷锋精神的影子:老师们如同春蚕和蜡烛,无私地哺育我们知识;学校的传达室经常妥善保管我们丢失的校服;家长组成的护苗队每天为我们的安全入校来回穿梭……这些,不都是雷锋精神的体现吗?找到了,我找到了雷锋精神:“助人为乐的奉献精神、舍己为公的集体精神、自我加压的钉子精神。”这些,都是雷锋精神。作为我们,学雷锋见行动就该从日常行为习惯做起,从勤俭节约、关心集体、低碳环保、独立自强、助人为乐等做起,用自己的行动为低年级的同学做个榜样,用自己对雷锋精神的理解将其传承下去,这就是最好的行动啊!

从今天开始,雷锋精神,对于我,更是一种动力。

五年级雷锋作文 篇10

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。”

听到这句话,你会想到谁?——雷锋,一个极其普通小战士,可说起他的名字,却家喻户晓。一提起他,我们都会不由自主地翘起大拇指,称赞他。

但,我们身边也有很多“雷锋”。

随着雷锋精神的发扬,越来越多的人民雷锋学习,成为一个个“小雷锋”。“帮助别人,快乐自己”的理念植入了人们的脑中。雷锋叔叔的“钉子精神”也被广泛流传。

说起我身边的“小雷锋”,就是我们的班长郝子璇了。她总是爱“多管闲事”,帮助别人。她不辞辛苦,精心管理着办理大大小小的事情。她很开朗,总是笑着去帮助别人,把快乐也传给其他人。上会图书跳蚤市场结束后,因为图书管理有些异样,她和田梓涵竟从4点忙到将近7点。天黑漆漆的,可是我们心里却暖洋洋的。

人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

这就是我们班的小雷锋,你欣赏她吗?

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