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五年级快乐作文

时间:2024-06-07 16:16:08
关于五年级快乐作文集合7篇

关于五年级快乐作文集合7篇

在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的五年级快乐作文7篇,希望能够帮助到大家。

五年级快乐作文 篇1

童年是阳光的,童年是快乐的,童年是回味无穷的,越越有趣!每个人都有自己快乐的童年。小时我玩打水战游戏是多么快乐呀!至今难于忘怀。

那是小学三年级暑假的一天,我和几个同学一起玩打水战游戏。战场就选择在广场的草地上,每个人都拿着自己刚新买回来的水枪,我们一共分成四队,约定好游戏规则。然后每队的队长就开始选该队的.“地盘”。我很荣幸被推选为一队的队长,这事至今令我多么骄傲与自豪。

游戏开始了,起初我们队员分工配合得很好,一下子就消灭了两队的“主力部队”,剩余的几个“残兵”也向我们队投降了,自觉加入到我们的队伍中。剩下的二队实力和我们队的实力相当。接下来就是我们两队的激烈较量了,“敌人”的火力太猛,害得我们只得躲在石头后面,久久不能主动出击。我想:我身为队长,不指挥我的队友作战,就会像三、四队一样被他们消灭掉的。于是,我就带头勇敢地站出来,拿起武器来主动向前攻击敌人。喷起“吱吱”的水枪,那水珠射出好远几米远,直接喷到“敌人”身上。队友看见了就一起起来“反抗”,助我一臂之力。在我们默契的配合下,很快我们连续占领了他们的两个地盘。眼看胜利在即,我指挥队友采用了“空城计”把“敌人”给包围起来,全部消灭掉了。我们终于游戏胜利了。那一天我们玩得非常开心。童年真是快乐无比呀!

五年级快乐作文 篇2

也许我不曾拥有美丽的外表,可我拥有内心的善良,也许我不曾拥有堆积如山的钱财,可我拥有幸福温馨的家。

我拥有一位好的老师,我感到快乐,因为她教给我的不仅仅是知识,还有做人的'道理。就算我们再不听话,她也不会拿出老师的身份来打我们,而是给我们讲道理,为我们着想。

我拥有良好的成绩,我感到快乐,因为它带给我开心与胜利者的骄傲。尽管我的成绩算不上最好的,可我依然开心,毕竟那是我学习的成果,能为我和父母交上一份满意的答卷。

有的人认为拥有金钱就能拥有世上的所有,可他也许不知道,金钱买不到信任,买不到善良,买不到快乐,买不到幸福......那么就算是拥有再多的金钱,也是没用的。

我拥有善良,我感到快乐,它虽然看起来微不足道,可实际上也能感化许多人。世界上总是会有邪恶的,但善良的人会比邪恶的人多得多。善良可以使你交到更多的朋友,可以使你帮助到更多的人,可以使你在危难时刻有人出手相助。

我拥有幸福的家,我感到快乐,因为家是人们遮风挡雨的一个避风港,它能给予你幸福和温暖。可能你会认为人人都有家,拥有家也没有什么好快乐的,可是错了,有的人生下来就被父母遗弃或拐卖,无法拥有一个幸福完整的家,所以拥有家是快乐的。

拥有和快乐不在乎多不多,而是在乎有没有,有的总比没有的好,多的总比少的好。什么都要尝试一下,明白一点,这样才算是完整的一生。

五年级快乐作文 篇3

我喜欢阅读,因为阅读可以让我变得快乐。我喜欢阅读,因为阅读可以让我学到知识。我喜欢阅读,因为阅读可以让我学会耐心。我阅读,我快乐。

我小时候非常不喜欢看书,因为我觉得看书一点意思都没有,还是动画片好看。直到有一天,爸爸工作完回到家,给我带回来了一些图书,我好奇地问:“爸爸,那是什么?是好玩的东西吗?”爸爸说:“这是书。”我的'表情一下子从兴奋降到了失望,嘟着小嘴说:“书有什么好看的,真无聊。”爸爸听了我的话后,就对我说:“你不看书,以后会被人笑话的。”我仍然没有听进去,还是不看书,爸爸无奈地摇了摇头。一直在一旁的妈妈,好像想到了什么,就跟爸爸说了几句,爸爸听完,高兴地大笑起来。

第二天,妈妈回到家里,手里抱着一个袋子,偷偷摸摸往房间走。妈妈好像发现我在看她。我急忙转过头,装作什么也没看见。过了一会儿,妈妈从房间出来,对我说:“你千万不要把我房间抽屉里的东西拿出来。听见了没有,千万不可以。”妈妈说完,就出门了,我按捺不住好奇的心,跑到妈妈的房间,打开抽屉,看见里面有几本书,就非常好奇:为什么妈妈不让我看这些书?于是,我就开始读了起来。渐渐地,我入迷了。从那时起,我就喜欢上了阅读。

我喜欢阅读。因为阅读可以让我变得更加快乐。

阅读真好!

五年级快乐作文 篇4

在一个阳光明媚的下午,太阳公公给予我一个使人兴奋的下午,偶而还会吹来阵阵清风。我把付老师所说的:水果、盘子、牛奶、桌布等用品一个不掉的带来了教室。当我走进了教室时,忽然听见了一阵阵喧闹声,我连忙放了放了“行李”,奔去一听,“哦!原来是谈论今天的是用水果做拼盘呢?还是用来做萨拉呢?我仿佛被他们吸引住了,情不自禁的`想起来:咦!好兴奋呀!

今天又有什么“好玩的游戏呢?”终于付老师满脸笑容地走进教室,坐在后面的我叨唠道:时间老人,麻烦您走快点吗?我很期待地哦!但这位时间老人好像要与我作对似的,“故意”走得超慢。这时,付老师说:“同学们,大家一定很兴奋吧,我们今天的任务就是用水果与一些调料做一个水果拼盘。”顿时,全场沸腾了。过了许久,一场快乐的拼盘大赛开始了。在“作者”:张雅妮、梁馨文、李纹萱、罗诗一、孙雪竹这五位同学的坚持努力下,她们的作品《水果奶瀑》“问世”了。在制作过程中,因为李纹萱在倒牛奶装饰作用时,不小心装一些牛奶挤到了张雅妮的衣服上,从而发生了“内讧”的“效果”。周围的同学都开心的笑了。最后,放学时,我这一只“小馋猫趁他们不注意,将制作《水果奶瀑》的草莓一气吃得精光,还偷偷地喝了几口果汁。

这是快乐的一天,使我感到了快乐地“滋味”。

五年级快乐作文 篇5

令人快乐的春节又到了。一大早,我与爸爸、妈妈去上街购年货。

街上的行人来来往往,公路两旁都挂满了红灯笼,到处张灯结彩,热闹非凡,洋溢着节日的气氛。

下午,家家户户都忙着贴对联,做年夜饭,我也当上了他们的小助手。我一会儿帮妈妈扫地,一会儿帮爸爸贴春联,一会儿帮奶奶洗菜……汗水从我的脸上流下来,咸咸的,心里甜甜的。

晚饭前,按老规矩,爸爸拿出鞭炮,“噼里啪啦”鞭炮声震耳欲聋,奶奶笑眯眯地喊着“吃年夜饭了!”我们一家人吃着丰盛的晚饭,有说有笑,开心极了!

晚上,我们出去放礼花。礼花声“轰隆隆”的响,绚烂的.礼花在天空中绽放,红的、黄的、蓝的……五光十色,美丽极了!

大年初一 ,我们去祝国寺拜佛。真是人山人海,有老人,还有活泼可爱的小孩子。人们都非常真诚的跪在佛祖前,肯定在为亲人们许下美好的祝愿!

这个春节我过得非常愉快!

五年级快乐作文 篇6

今年的中秋节和往年的不一样,到晚上了,月亮还是和我们玩“捉迷藏”,在云雾中若隐若现,很模糊。虽然这样,但对我们的心情没有很大的.影响,因为我们准备在家里烧烤。

开始烧烤了,大家都把许许多多的食物放进烧烤炉里烤,有鸡翅、脆皮肠、排骨……我拿了两串脆皮肠来烤。一开始,我还不太会烤,把脆皮肠烤焦了。第二次,我又拿脆皮肠来烤,听姐姐说烤脆皮肠要经常转,以免受热不均匀,烤焦了。如果它裂开了,才表示熟透了。

我照着姐姐说的话去做,把脆皮肠放在烤炉上转来转去,使得脆皮肠受热均匀。过了一会儿,我看到它裂开了,就涂上一层蜂蜜。再烤一会,这香甜可口的脆皮肠就烤好了,闻上去香香的、甜甜的,我立刻咬了一口,哇!真好吃,让人回味无穷!不一会,我就把刚烤好的脆皮肠吃完了。

烧烤结束后,我们吃月饼。每个人都拿着一块月饼,一边吃,一边聊天,真开心啊!吃完了月饼,我和姐姐、妹妹她们拿着灯笼来玩,一边走一边叫,别提有多高兴了!

中秋节真好玩啊!大家团团圆圆地聚在一起,多幸福!我喜欢过中秋节!

五年级快乐作文 篇7

(一)台上一分钟,台下十年功。

简陋的设施,不会阻挡她们天使般追求梦想的渴望。

看见一个个瘦弱的身躯,看见一个个精彩的动作,我们发出的是连续不断的“哇!好厉害!,正如老师说的,台上一分钟,台下十年功。下腰,劈叉,前后翻,在彩排期间撒下的汗水必定不会白费。在文艺汇演、家长开放日、十佳社团评选的大放光彩换来的是掌声,是欢呼声、是鼓励声。让我们为这年少志不小的孩子祝福吧,希望她们走的.更远,收获更多!

(二)魅力体操

由活泼的女生们组成了一个体操社,青春的舞曲由此打开了大门。

微笑与青春是她们的音符。她们充满力量与热情的表演,完美地展现出了咱们东城的风采。 青春与活力配上激情的音乐,绚丽的服装,使她们在台上把累与苦掩埋的干干净净的,不留痕迹。但是,他们的辛却在写作业时也不自觉睡着的情景中让人怜惜不已。

(三)谁最快?

谁算得最快呢?当然是咱们的珠心算。小小年纪走遍大江南北:西班牙,印度尼西亚,马来西亚……都有着他们的足迹。

3位数的,4位数的甚至5位数的他们都能算得又快又准,惊人的速度让全场轰动——这是真本领!听着清脆的算盘声,谁知道那些小小孩子脑袋中在想些什么?

青春是一个快乐而又容易破碎的过程,好好守护自己的青春,让我们为青春喝彩,为青春喝彩!

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