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四年级春天的作文

时间:2025-02-05 10:12:42
四年级春天的作文六篇

四年级春天的作文六篇

在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的四年级春天的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级春天的作文 篇1

今天,我和奶奶一起去找春天。

我们到了小区的小公园里,看到一只小鸟正在歌唱,那歌声,是多么的温柔呀!然后,我开始了挖土工作,我先准备好一根木棍,然后,准备好一杯水,卷起袖子开始寻找春天的孩子。我一会用棍子钻土,一会用棍子把石头从坚硬的泥土里敲了出来,工作得可卖力了。不一会儿就挖出了一个坑,然后把那杯水倒了进去,泥土很快就变湿润了。突然,春天的孩子——蚯蚓跳着芭蕾舞,扭动着柔软的身子钻了出来。我就像抓到了华南虎似的,高兴的.欢呼雀跃。我激动地对奶奶说:“春天来了,春天来了!蚯蚓都出来和我作伴了。”

突然,一阵风吹来,一股香味流进了我的小鼻子,我惊讶地想:这是什么味道?抬眼望去,看到了一片广阔的油菜花田,难到是油菜花发出的香味?我想。怀着好奇的心情,我三步并做两步的跑了过去,哇!真的是油菜花的香味!”我叫了起来,“找到了,找到了!”我对奶奶说,油菜花是春天的象征,你看,哪些辛勤劳作的小蜜蜂不就是春天的小精灵吗?

我终于找到了春天!

四年级春天的作文 篇2

“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。春雨淅淅沥沥下个不停,空气里混着青草味儿。哦,春天到了!

沐浴着春风,寻觅春天的踪迹。看,岸边的杨柳绿了,小草悄悄的从地里钻了出来,湖水泛着绿色,整个世界都闪着绿色的光晕,春风吹绿了大地,吹醒人们在这新的一年中取得更好的成绩。

哦,春天迈着轻盈的脚步来到了你的身边,你感觉到了吗?

沐浴着春雨,寻觅春天的踪迹。瞧,牛毛似的细雨落在屋顶,屋顶上笼罩了一层烟雾;撒在湖面上,泛起层层的涟漪;滴在花瓣上,花儿显得越发娇艳;打在新芽上,芽儿微微颤动着,恰似一个顽皮的绿孩子在枝头跳舞。春雨洗刷出一个新的世界,这个世界如此明澈,那般美丽。这个世界的人们如此矫健。

哦,春天伴着沙沙的雨声来到了你的身边,你听到了吗?

在这桃红柳绿,春暖花开的季节里。怀着一颗青春的'心寻觅着春天的踪迹。一转身,却发现春天无处不在。美丽的春天,动人的春天,不如说是朝气蓬勃的春天。

春天,这一年中最惹人情思的季节。孕育了无数新的生命,唤醒了无数沉睡的生命。春天的生命,你醒了吗?

四年级春天的作文 篇3

毛毛细雨,滴滴水珠,荡起了一副优美而宁静的山水画。不知不觉,春姑娘踏着她那轻盈的脚步向我们走来,那碧水丹山,仿佛就是它给点缀的清新与自然。

它,悄悄的走来,绘制了一副和平、生机的风景画;它,慢慢的饿袭来,绘制了一副宁静、自然的淡水画;它,缓缓的飘来,绘制出一幅淡雅、清秀的洞庭画;它,总是来的那么自然,每次给秀丽的大好河山增添一片春的盎然,春天来了。

春天来了,万物复苏,小草长出了嫩芽,万物披上了一层春的喜气,刚刚复苏的小动物从泥土里探出了一个个滑稽的小脑袋向春天吸取春的甘霖,放眼望去,一切都是那样的生机勃勃。

春暖花开,一片新景象尽收眼底,仿佛像是一章章优美而又惬意的上河图。拟作诗声的轻盈,春意盎然的舒展使春天在大自然下更加耀眼夺目,更加金壁生辉。

不必说春天的轻盈,夏天的浪漫,秋天的金黄,冬日的寒雪;也不必说春天里的万物复苏,一片欣欣然景象小草长出了嫩芽,万物告别了冬的寒冷,纷纷伸出圆圆的小脑袋吸收春天的甘霖;露珠的身影衬托着碧绿的'花草,给人以神清气爽的启迪。但是周围的花草树木,一片就是美不胜收的呈现在你的面前,带给人类无限的乐趣。小鸟在枝头唱着欢快的歌儿;蜜蜂成群结队的吸取花的蜜;蝴蝶在空中翩翩起舞,一幅大自然的美景便逐客油然而生,一切的一切都是那样的生机勃勃。

四年级春天的作文 篇4

我静静地坐在窗前,望向窗外。我不知我此时是什么表情,或许是气愤,或许是不解,或许是迷茫;更多的或许是淡然。

我像是一只折了翼的鸟,渴望着外面的世界,这是因为已入春。

可我偏偏触摸不到它。我是一只不但折了翼而且还被关在笼子里的鸟。那笼子,或许是金做的,或许上面还饰着银,刻着精美的像,或许还饰着宝石。我在心里想象着那笼子,不由得笑出声。

那笑不是你因为开心,而是由于讽刺。

我踱回书桌旁,望着堆积的作业。是啊,就算渴望有什么用?现实摆在眼前:我要把作业做完。

就在我万分沮丧的时刻,窗外,晴朗的日子,突如其来的,刮了一阵大风。那风声在外面怒吼着,像在义正词严地指责些什么。

我停下了手中的笔。是的,那指责,我是懂的。

我只是停顿了一下,便又执起了笔。

那风的吼声还在继续,有愤怒。又像在……叹惋。

听到那惨烈的风声,捂住耳朵,逃避似的不想听。

那吼声持续了一会儿便消失了,取而代之的.,是小鸟欢快的低语与新生出来的绿叶被微风吹动的簌簌声。那风声很轻柔,分明有些蛊惑的味道。

我仍旧抓着笔,低头狂写。突然,望着窗外那翠绿的叶子,晴朗的天气,强烈的渴望,让我转头,朝大厅跑去。

“……一会儿做完作业,我们出去吧。”我对爸爸妈妈说。

语罢,我回到桌前,轻轻笑了,有一种释怀在胸中蔓延。

我有个约会,就在,这个春天……

四年级春天的作文 篇5

春天到了,大山披上了绿衣,小草偷偷顶出了头,花儿争奇斗艳,就连我家的风景也焕然一新呢!

看!我家门口的江南槐,正在从花苞里努力的往外顶头呢!从近处看,你能清楚的看到江南槐的花心被中间的花瓣遮住了。它还有一特点,它的花瓣是凸起来的,并且只有三片花瓣。中间一片,左右各一片;从远处看,江南槐在风姐姐的吹佛下,一朵朵花儿像一只只美丽的.蝴蝶在翩翩起舞。据爸爸说,这棵树的树枝是江南槐,但根不是。等于这一棵树中有两棵树的生命。我非常好奇,每次浇水时我都会观察它。终于我发现在枝和根的连接处,有一条头发细的小缝,拿小棍轻轻往里挤一下,再拔出来会有一些胶状的东西,可能是用植物胶来把枝和根固定后,自己愈合的吧!

不止这些,就连桃花也从美梦中苏醒了过来。有的害羞躲在花苞里,有的刚刚绽开了几个花瓣,还有的全部开放了,大胆的绽放着它们的美丽。红彤彤的一片别提多好看了,不由的让人想起这样一句话人面桃花别样红。

山坡上,绿油油的一片,好像春天为大地铺上了一块绿色的地毯,美丽极了!

春天给人以希望,春天给人以惊喜,春天给人以美好的视觉享受,为大地带来了无限的生机,为我们带来了拼搏的力量。正所谓:一年这计在于春我爱这美丽的春天!

四年级春天的作文 篇6

我是一滴小小的雨点,天空把我送给大地。大地姐姐对我说:“麦苗需要你,花朵需要你,春天需要你!”我点了点头,召唤起其他小雨点,一起开始行动啦!

我们哗哗地冲到麦田时,麦苗们高兴地喝足了水,欢快地跳起了舞蹈,迅速长高。他们向我们深深致谢,我们笑着说:“这点儿小事,可不用什么功夫!”说完,继续冲着。可是,麦田水涝了,麦苗儿淹死了,农民生气了。我们连忙道歉,后悔不该这样做,在他们的`悲痛之中,离开了。

我们嘀嘀地流到花园,花儿们优雅地用高脚杯喝着雨露,在清晨阳光的照耀下,显得更加高贵,更加迷人。她们说:“我和你们交朋友吧!”我们高兴地答应:“好啊!和你们在一起是我们的荣幸!”花儿又欢快地说:“那留下来玩一会儿吧!”我们委婉地说:“对不起,我们还有其它事。”便悄悄地离开了她们。

我们给种子浇水,种子发芽了;我们给小草雨滴,小草长高了;我们给大树营养,大树笑了。

这就是春天的小雨点——我和我可爱的伙伴们。

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