实用的四年级暑假作文三篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的四年级暑假作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级暑假作文 篇1
前不久，我的书法老师刘老师要回故乡——天津，行李箱堆满了整个客厅。
这是老师为我们上的最后一节课了，从每一位家长和孩子的.眼中都看得出一丝淡淡的忧伤。我在老师的指导下用行书写了一首赞美老师的诗，老师说以后有比赛就可以用这份作品参赛了，可是老师怎么会知道，这是我送给他的呢？我悄悄把它放在了老师的桌子上，老师显然看见了，只是笑而不答。
老师临走前用易拉罐做了一只展翅的雄鹰，放在一个深蓝色彩相框里，还印上了飞翔两个字送给了我，我深知老师的良苦用心，却一句话也说不出来，想哭，哭不出声……老师安慰我说：“没关系，咱们在网上不是能交流吗？”我勉强挤出一丝微笑，点了点头。妈妈特意带了一个照相机为我们拍照，作为永久的纪念。
老师亲自把我送到门口，夜风轻轻袭来，仿佛也在为我们的离别悲伤。今夜，月光不再皎洁；星星不再美丽；空气不再清新……一切仿佛都凝固了似的，暗淡无光。老师向我挥了挥手，我恋恋不舍地走出了楼道。
朦胧月色中，我不经意地回首发觉老师哭了……
四年级暑假作文 篇2
8月，妈妈带我到泰安旅游，我爬了泰山。
就听说泰山很有名，是五岳独尊。今天一大早，天上飘起了细雨，我们乘车来到泰山景区。
泰山不知有多少个台阶，我和妈妈吃力地往上爬，从石缝里流出的哗哗哗的泉水声消除了我们的疲劳。台阶越来越陡，我们爬爬歇歇，每看到一个石门以为是南天门到了，结果都不是。我和妈妈互相鼓励，终于爬到了南天门，
站在南天门上，我们十分兴奋，敞开胸怀，吹着这阵阵凉风，让人感到十分惬意。我们低头往下看，这条路犹如一个云梯悬在空中，让人拍案叫绝，“南天门”那三个鲜红的大字映入我的'眼帘，我们在这里合影留念。
我们便继续往上走，就是“玉皇顶”。这条路很轻松，所以，我们可以看一看周围的景色，我们突然发现了挑山工，挑山工挑一根横根两旁挂着货物，他们那黑黝黝的肌肉，给泰山带来了钢强的一面。
不一会儿，我们来到了“玉皇顶”，那时已是傍晚了，那美丽的霞光和绿树、红墙，黄瓦，它们相互辉映，给泰山添加了许多诗情画意。
我站在辽望石上，站在泰山顶端，高喊“我成功了!”那声音传到九里之外，回音又十分明亮，周围的人看见我在喊，他们也发出庆祝的声音，这泰山给我留下了太多，留下了坚强，留下了喜悦，留下了成功。
四年级暑假作文 篇3
生活就像万花筒，总是多姿多彩，其乐无穷的。而生活中的一些小窍门，不但可以使生活轻松自在，还会给人们带来无穷的乐趣和享受。他可以缩短我们做事的时间，可以提高我们办事的效率。让我们转动起智慧的万花筒，选择最精彩的一瞬间吧！
我的姥姥是一个喜欢种花的人，在她家的阳台上摆放了许许多多的花。可是，美中不足的一点是：夏天时，花上的小虫子太多了，用卫生纸一捻，纸上就全部是小虫子的尸体。我看在眼里，急在心上。有一天，我突然想起了曾在《马小跳爱科学》上，看到用洗完烟灰缸的水浇花，这样既不让花儿受到伤害，又能把小虫子消灭掉。想着想着我似信非信的`拿起有点脏的烟灰缸，向水龙头跑去。我把洗过烟灰缸的水往花盆里一倒，便观察起来。起初，小虫子没有什么变化，还在玩“捉迷藏”呢！一个小时、两个小时、三个小时后，小虫子渐渐地变得有气无力，身体松软下来，接着，小虫子全部都“翘辫子”了。当我用学到的知识在现实生活中得到运用的时候，我的心里像喝了蜜一样甜，终于打赢了一场“胜仗”。
我的姥姥还是一个善做美食的人。她会做很多食物，最拿手的就是面食。大家都知道，民以食为天，中华的传统美德总是在冬至和春节的时候吃饺子，既暖和又团圆。
