实用的四年级叙事作文锦集9篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级叙事作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级叙事作文 篇1
“啊！终于写完了！”我欢呼着伸了个懒腰！谁知妈妈的声音响起来∶“凡凡，快过来﹗”我忐忑不安地走过去，一边祈祷着﹕“千万不要是作业写错了啊！”
啊，传说的“乌鸦嘴”显灵了﹗“凡凡啊，这么简单的题你也能做错啊！你看，蓉蓉和明明比赛爬楼梯，当明明爬到四楼时，蓉蓉刚好爬到3楼，那么按照他们这样的速度，当明明爬到16楼时，蓉蓉爬到了几楼？你怎么写15楼呢？”
我想，明明爬到4楼时蓉蓉在3楼，那明明爬到16楼，蓉蓉当然15楼呀！于是我理直气壮地说﹕“哪里错了嘛！”妈妈又好气又好，点着我的脑袋说﹕“你呀,仔细想想,蓉蓉之前在明明的下一层楼,难道她永远都比明明差一层楼吗？”我静下心来，仔细的想了想﹕“明明爬到四楼时，蓉蓉爬到三楼，也就是明明爬4-1=3层楼的时间与蓉蓉爬3-1=2层楼的时间是一样的。照这样计算他们速度不变，明明爬了16-1=15层楼，所花时间是原来的15/3=5倍,所以蓉蓉应该也爬了原来的5倍,蓉蓉爬了（3-1）*5=10层楼,蓉蓉应该爬到了第10+1=11层楼。”
我对妈妈说：“我知道了,蓉蓉现在爬到了第11层楼”妈妈问：“你是怎么想的？”我就把我的思路告诉她,她听了高兴地说：“做数学题不能想当然,需要细心想想为什么是这样,才不会出错！”
四年级叙事作文 篇2
睡了整整一个暑假懒觉的我，今天早早起了床，因为要参加学校举办的少年宫一日夏令营活动。我穿上鲜艳的小记者红马夹，佩带好小记者证出发了。迈着轻松的步伐，伴着愉悦的心情，我走进了学校的阶梯教室。黑板上 “少年宫-我们成长的乐园”几个显眼的大字格外引人注目。在校长、大队辅导员等几位领导的开营词中我们的夏令营活动正式开始了。
第一项活动是分享少年宫各活动小组的汇报演出。你看，那个大哥哥的快板说得绘声绘色，眉飞色舞。据大队辅导员介绍这个节目在安徽省获得了比赛一等奖，这位大哥哥荣获“小亮星”的称号呢，真让我羡慕；那个大姐姐弹奏的莫扎特名曲轻快婉转，仿佛我的心也随着跳动起来；而那位大哥哥讲的一位老师救火的故事更是让我身临其境，我感动得热泪盈眶，他还为我们表演了萨克斯，真是多才多艺。后面的节目一个比一个精彩，会场里一阵阵掌声此起彼伏。接下来，学校为我们精心准备了一份电影大餐《功夫熊猫2》，精彩的动画片深深地吸引着我们，教室里鸦雀无声。看完这部影片，大家都夸功夫熊猫厉害，我也明白了一个道理：一个人只要真正静下心来，一切皆有可能。最后一项活动是羽毛球比赛，我班戴乐同学奋力拼搏，可惜以三分之差输给了别人。奇怪的是他脸上并没有表现出失败的不悦，他挥汗如雨获得了第二名，却仍然一脸快乐，好像很享受与高手比赛的样子。赛后我采访了夺得第一名的同学，他抑制不住内心的激动说：“这第一名是我一个暑假冒着酷暑挂着汗珠辛苦训练得来的，多不容易啊！”是啊，少年宫的学员们哪一样技艺不是我们大家在这里努力学来的呢？活动后，所有的少年宫学员们分批进行集体合影。天气真热，烈日下，我们头上的汗水像一颗颗亮晶晶的珍珠，不断往下流淌，但大家心里还是乐开了花。
少年宫，我们成长的大家庭。我们在这里学习，我们在这里成长，我们在这里一起分享刻苦拼搏的精神盛宴。这就是这次的夏令营活动带给我的收获与快乐。
四年级叙事作文 篇3
我的童年是图书陪伴我的。它陪我度过了每个春夏秋冬。有喜、有忧、有乐、有泪…
记得是三岁那年，我开始与图书“交朋友”。妈妈给我买来了一大堆拼音绘本，可我还不会拼音，总吵着妈妈给我读。有时打扰了妈妈，也被挨了训。
我上幼儿园大班时，开始学习拼音，也曾试着自己拼读。图书就像我的一个宝贝似的，总是“躺”在我的怀中。当我自己拼读绘本给家人听时，家人就会毫不犹豫的为我竖起大拇指，我心里美滋滋的。
日复一日，年复一年。转眼间，我就从小朋友变成了小学生，虽然每天还要学习，但我对图书的兴趣依旧没有发生任何改变，而且我又开始做读书笔记。每天早上洗漱完毕就开始与图书“打交道”，每当课下我便会捧起书来“细细品味”。每当晚上写完作业时我也会来读书，并且看一下读书笔记，因为我读过的书很多，所以我增长了见识，拓宽了视野，同时成绩也不断提高，身边的人便都夸赞我。我相信妈妈那句“读书使你受益终生”。
读书，使人思维活跃；读书，使人胸怀开拓；读书，使人目光远大。虽然我也有许多爱好，但最使我情有独钟的爱好就是—读书！
四年级叙事作文 篇4
我有一双非常漂亮的鞋子，我很喜欢它。刚买来我就迫不及待地穿上了它。粉白相间的颜色，看上去很亮丽，大家都夸好看。可惜，好景不长!没过多久，我那双粉白的鞋子已经变成了“黑煤球”。
一天晚饭后，我自告奋勇地要去“拯救”这双鞋子，妈妈同意了。于是，我挽起自己的袖子，做好准备，要和鞋子上的脏“大战一场”。我急不可耐地用刷子使劲刷它，可就是黑黑的，怎么也弄不干净。经过这一翻折腾，我很失望。我放下袖子，垂头丧气地坐在沙发上休息。
这时妈妈过来鼓励我，她说：“你再试试吧，记得在哪里看过，有个刷白色运动鞋的小窍门……”啊!还没等妈妈说完，我忽然想到了之前在电视上看过，牙膏去污能力特别强，可以用它刷掉鞋子上的脏东西。我立刻站起来，拿起牙膏直奔向水池。先用干净的布沾上牙膏涂在鞋子边上，再用刷子轻轻一刷，果然掉了一大块脏。我顿时高兴极了，接着，三下五除二的功夫，就把鞋子刷得差不多了。妈妈又在旁边提醒，要我认真点。我又把底边和缝隙也刷了一遍，可仔细了!当焕然一新的鞋子出现在我眼前时，我觉得它比刚买来时更亮丽了!
刷鞋子找对了方法，变得很容易。这件事也让我明白，无论干什么事，都要讲究方法，动脑子找到巧妙的方法，事情就变得简单了。不过，一定要亲自动手，才能体会其中的乐趣!
四年级叙事作文 篇5
今天，约五十名小记者来到了芜湖市中小学生视力健康防控中心参加了护眼活动，让我们这些小记者们充分体会到了护眼的重要性。
首先，我们测试了一下眼力，共有两项，一项是检查眼睛，一项是测视力。轮到我检查的时候，我有点紧张，生怕自己的眼睛不好。检查结果还算好，只有一只眼睛稍差点，但医生提示要注意保护用眼了。
然后，我们又体验了视觉训练，其中最有趣的是聚散球：用一条线拉直，中间有红、黄、绿三个球，看红球五下，再看绿球五下。体验者看着、看着不知不觉就变成斗鸡眼了，眼球滚来滚去真有意思，体验完了还真让我的眼睛看东西好像比以前要明亮了一些呢。
接着，我们又来到了三楼，护眼活动也推向了高潮。我们从电视的教学片中知道了眼睛是怎样工作的；应该怎样校正和预防近视；学习书写的正确姿势；中小学生应经常到室外运动对眼睛会有许多好处；还教了我们经常做近看远眺操和眼保健操等等知识。
听了这些常识，我不禁反省起自己来，平时我写作业从来没有注意过姿势，眼睛离书本也没有一尺，可没想到姿势对眼睛这么重要啊。如果趴着写字、看书，就会对眼睛造成近视等不良后果。我平时还喜欢一边走路一边看书；看书的时间过长，中间没有休息，这些都是用眼坏习惯，今后一定要好好改正。
最后，我们又来到了会议室上了一堂《防控近视，人人有责》的课。讲课的'医生叔叔说了一组可怕的数据：现在的百分之九十以上的大学生都是近视；一些食物也会造成青少年患近视，如我们平时吃的糖、喝的碳酸饮料等，这些食物吃多了都会伤害眼睛的；医生叔叔告诉我们现在如何预访近视，建议我们多参加户外运动和每天都要坚持放眼远眺等。
拥有一双明亮的眼睛，对于我们每一个人来说都是很重要的事情，让我们一起保护眼睛，爱护眼睛吧！
四年级叙事作文 篇6
我们的教室，不是一个普通的教室，而是一个与众不同、神奇无比的教室。
坐在教室里，同学们精神十足。那些上课经常喜欢睡觉，东瞅瞅、西看看的同学也都不开小差了，原来在同学们的桌子上，都有一个警报器，只要某一个同学没有好好听讲，警报器就小声的发出滴滴的声音，提醒那个同学。而且在每个桌子的侧面，都有许多按钮，有红色的、黄色的......，红的的按钮是帮助你接答难题用的，如果上课老师讲的题你没有听懂，只要按一下红色按钮，桌子前就会出现一个屏幕，屏幕上会把老师讲的重新讲一遍，而且讲的更加清楚。而在语文课上，老师让写作文，只要一按黄色按钮，你想要写的那副画面就展现在你眼前，让你感觉仿佛置身于那副画面，写作的灵感也就自然而然的冒出来了。
我们的教室还有一个功能。下课时，同学们饿了、渴了，就走到教室的自动售货机前，用手轻轻地点一下，从自动售货机里就会出来你喜欢吃的和喝的。最神奇的地方是——我们的教室会飞，还会潜水。当上科学课时，老师让我们了解嵩山时，教室就会飞起来，带我们去探索神秘莫测的嵩山；当我们要去了解大海时，教室就会潜到水底，让我们亲密的接触大海里神奇的生物。
这样的教室你们喜欢吗？未来我们有可能就会在这样的教室里学习、生活。
四年级叙事作文 篇7
一天晚上，妈妈叫我拿两只鸡蛋做我最爱吃的番茄炒蛋。拿着拿着，我看到了一盆水，于是我突发奇想：“如果把这两个鸡蛋放进水里会怎样呢？”
于是，我便把这两个鸡蛋放进盆里。奇怪，有一只蛋是浮起来的，另一只却沉下去了。我疑惑不解，便问起了妈妈，可是，妈妈说：“我不知道，你自己想想办法去弄明白吧。”那有什么办法可以解开这个“谜”呢？我想了又想，还是想不出什么办法。这时，站在旁边的爸爸对我说：“你可以用最直接的办法试试看。”我听后，似乎明白了什么。
我拿出两个小碗放在桌子上，然后把两个鸡蛋敲开，分别倒在两个小碗里。这下，一切水落石出了：那个沉下去的鸡蛋蛋黄是完整无缺的，那个浮起来的却是蛋黄和蛋清混在一起，无法分开的。原来，坏掉的鸡蛋遇水会浮起来，好的鸡蛋反而会沉下去。
这件事让我明白了一个道理：处处留心皆学问。
四年级叙事作文 篇8
我的中国梦是实现祖国成为科技强国，环保强国。
我们中国现在已经有了神舟一号，将来还要有神舟二十号、神舟三十号。还要有天宫十号、天宫二十号。我希望中国将来还能发现还有可适合人类居住的星球呢！
现在宇宙还有很多未解之谜，比如宇宙有多大，这个以后科学家也能发现。我希望我们祖国的航天事业能成为世界第一名。
现中国汽车科技还不够发达，我们看到中国的大街小巷跑的都是日本车、法国车等等外国车系。我想将来我们的技术能够远超西方发达国家，无论国内外大街小巷都是中国制造的汽车。
中国现在正在主张环保，汽车尾气却在污染，没办法，汽车是最常用的交通工具。如果用电的话就不会污染环境了，但汽车没走多远就可以研究出既用电又走得远的汽车。我希望祖国以后的蓝天比现在更蓝，空气更清新。
我的中国梦，是让中国成为环保国家，让中国成为世界科技强国。周总理曾经说过：为中华这崛起而读书。作为祖国新一代的少年儿童，我们肩负着祖国未来的希望，所以我们要努力学习，将来用科学强国。让我们为中华的强国之路而读书，向未来出发，早日实现中国梦！
四年级叙事作文 篇9
今天，我参加了萧山日报小记者的探访年宵花市活动。
上午九点半，我们就已经在花市展区集合了，老师先给我们简单地介绍了一下年宵花市：浙江（中国）花木城是年宵花市的主办单位，举办年宵花市是为了让大家在过年前买到更多的鲜花，今年的年宵花市分三个区，老师让我们一一参观。
老师还给我们布置了任务呢：选三种喜欢的鲜花、采访店主和顾客，别看只有几样任务，没有勇气和自信是做不出来的。
等老师说解散后，我们就开始行动了，我的第一个选择是玫瑰，店主说玫瑰的花语是爱情，适合赠送给爱人或者朋友，只有在温室里才能培育出又大又红且又香的玫瑰，当我仔细的看的时候，有一股香气进入了我的鼻子，那香气仿佛在说：“欢迎欢迎”！
三个当中我最喜欢多肉了，它萌萌的，不愧花语是萌，它最适合送给女孩子了，而它的培育要点是少浇水，多晒太阳，盆栽方法是：先把盆里铲一大半土，在把多肉放进去，然后再把土铲平，最后还可以把用来防止泥巴出来的小颗粒放进去，就大功告成了。
第三样就属文竹了，它代表永恒，送给长辈对它来说再合适不过了。文竹难养吗？一点都不难，只要土壤肥沃就能长得很好。它翠绿的叶子多么清秀，多么清爽啊！
采访店主的时候我问了这些问题：“请问芙蓉花能开多久？”店主回答说：“一个星期左右”。“请问年宵花市是开多久？你们生意好吗？每天大概卖出多少花？”，店主回答“是2月1日开始，2月15日结束，生意还可以呀，每天大概都卖一百盆左右”。
采访顾客时我有点紧张，但后来好点儿了，问了：“请问您是通过什么渠道了解这次花市的呢？”，她回答：“别人说这儿有名，我就来了”。我还问道：“请问你买了哪些东西？”，她说买了蝴蝶兰。
作为一个萧山日报小记者，我的第一次采访任务我觉得完成的不错呢，虽然还缺少一些经验，我相信慢慢会越来越棒，和被访的对象搭上语言桥梁。
