【必备】四年级故事作文3篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的四年级故事作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级故事作文 篇1
今天，我要讲一个关于我的读书故事。
那是一个夏天，爸爸买了一本书让我看。我看了看目录。发现里面的章节很是吸引我，再加上简介，我早已对这本书产生了兴趣。我二话不说，一骨碌钻进房间，打开空调，坐在床边悠闲地看了起来。随着这故事情节的加深，我的心也跟着跳动，既紧张，又兴奋。我为主人公姗姗的“丘比特计划”感到可笑。为父亲训斥姗姗时而感到愤怒。书页伴着月光一页又一页的'跳动，我越来越想知道结局。虽然我已经猜测到了结局，可我还是想看看作者是如何描写的。我忽然想起单词还没背诵呢！但我管不了那么多了....
我像一匹饿狼，贪婪的读着书本。时间不知不觉过了一个小时了。我已经读到了第七章，我却仍然不知足，原先制定的看书计划早已被我抛到九霄云外去了。一个小时半过去了，已经到九点了。“徐艺嘉，你可以关灯睡觉了。”爸爸催我了。我极不情愿的答道：哦，再过十分钟吧。不知怎么的，十分钟很快过去了，我只好关灯睡觉。我躺在床上，满脑子都是那些画面，我遐想着后面的章节........
第二天，我就看书，到第三天才看完。
四年级故事作文 篇2
一天，我到公园散步，发现一个老人正在给一群孩子讲故事，大家围得水泄不通。
我好奇，走过去一看，发现那老人拿着一张发黄的照片，照片里有一个小孩，坐在站台上，哇哇大哭。“这是什么？”“是哪里的？”“讲什么事？”“还是一场战争？”……一大堆的问题从我的脑袋里蹦出来。我迫不及待问老爷爷：“打扰一下，请问这是关于什么事的`照片？这孩子怎么坐在一片废墟里？”“这是关于1937年8月8日，日本侵入者轰炸上海火车南站时的情景。而这哭泣的小男孩，就是唯一的幸存者。”老爷爷说。
“那这小男孩又是谁呀？”我又问。
“孩子啊，这小男孩就是我呀。”老爷爷语重心长地回答道。
“这……这不可能！”我浑身颤抖。
“我就是照片中的这个孤儿。我的爸爸妈妈在这场轰炸中死去了。我成了孤儿，被收入孤儿院。现在老了，往事时常在脑海中浮现，所以没事的时候就来给孩子们讲讲故事。”“哦，原来是这样。”我惊叹道。
回到家后，我还沉寂在刚才的故事中，不禁感叹：战争实在是太残忍了。我们要制止战争，维护和平。让每一天都充满阳光，充满鲜花与爱。
四年级故事作文 篇3
今天，我从杭州萧山机场坐飞机去内蒙古。
飞机渐渐开始滑翔了，速度越来越快，马达声也越来越响，随着巨大的轰鸣声，飞机起飞了。我看到地上的建筑物渐渐变小了，当飞机在一定的高度时，下面的建筑物就变成了模型大小。我还看到有一条长长的水道，蜿蜒在地面上，就问妈妈："这是什么？长长的？有水的，是河吗？"妈妈看后告诉我："这是钱塘江！飞机上看钱塘江，好像是条河了。"我听后便自言自语道："哦，这就是有名的钱塘江呀！"
这时，一大片薄云飘来，景色立刻被这一大片乳白色的云遮盖了。当飞机穿过薄云时，我看到了湛蓝色的天空中浮着许多奇形怪状的白云。这些云朵离我很近，似乎触手可及。在飞机上看到的云朵，跟我在地上看的感受大不相同。这些云有的`像粗大的食品罐子，有的像薄薄的翠饼，还有的像巨大的生日蛋糕……正当我沉浸在景色中时，妈妈对我说："忻天翔，快看远处的那边。"我顺着妈妈手指看去，有一条彩虹桥架在两朵白云间，不禁赞叹道："啊！好美丽的彩虹啊！"
大概飞了2个小时，飞机飞到了乌鲁木齐上空。我看到下面的地面不再是大片绿色了，而是大片的黄棕色。树木稀少， 而前且这些黄棕色的土地，高低不平，我想这是丘陵吗？后来查了电脑才知道，是高原盆地。
我们在乌鲁木齐中停了1小时，再飞往海拉尔机场，一路上我还怀念着刚才看到的美景。
