有关四年级作文3篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的四年级作文3篇，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
一天清早，我开开心心地去上学。经过一棵熟悉的大树时，我忽然发现地上有一个毛茸茸的小东西，我放慢脚步，定睛一看：竟然是一只还没有长多少毛的小鸟。阳光透过树叶照在它的身上，显得这小家伙在一闪一闪，又显得它是多么的.无助。
“它还没有死，我应该帮它回巢。”我心想这样想。随即行动起来，我把书包仍在一旁，伸出双手，小心翼翼地把小鸟捧起来。我又往树上寻找着它的家，运气真好！它的家就在此大树的两个树杈中，被我一下子找到了。“可是，怎么把它送回去呢？”“它的家离地面太远了，如果爬树也有一段大距离，我能爬那么远吗？尽管我会爬树。”
容不得我多想，我迅速把包里的书全倒出来，把鸟儿装进书去，把书包背上一放，两手抓着树干，使劲地爬起来。第一次，我还没爬到半路，滑下来了！我没有歇息，滑下来后继续爬，不好！竟然在快要到树上时，树枝没抓稳，又不得已滑了下来。这回，我休息了一会儿，恰好班上的同学小明经过，我叫上了他。我再次往上爬，忍着树与手摩擦的疼痛，一步一步往上爬，到了关键的那一跨越，又将滑下来时，小明竟然在我的后边用头当起我的“垫背”来。终于，我爬上了树！顺着树枝，我把小鸟放回了窝里，那里头还有三只小宝宝呢！
从树上下来，我和小明都笑了。正当我还想待在树下发呆时，小明的一句话提醒了我：“还不快走，快要迟到啦。”我马上捡起地上的书，和小明高高兴兴地接着跑向学校。
到了教室后不久，就响起了上课铃声。我乐滋滋地在位置上想：“真好，我竟然也没有迟到。幸好我没有丢掉它，那小鸟会不会知道我是它的救命恩人呢……”
四年级作文 篇2
“HELLO，大家好！我是太阳，你们也可以叫我太阳公公哦！因为我在这个美丽的世界上已经生活了50亿年了。”
我听说过一个传说，以前我还有九个兄弟。但是因为我们把大地晒得寸草不生。要知道，我们一个太阳表面的温度有6000摄氏度，中心温度是表面温度的2500倍！什么，你不信？告诉你吧，就算是你们认为坚硬无比的钢铁碰到我，也会瞬间变成汽。怎么样，我是不是很厉害？
有些小朋友想到我这个星球来游玩，遗憾地告诉你们，如果你们用步行，日夜不停、废寝忘食地走，差不多要走3500年；如果坐飞机，也要飞二十几年才能到；到了我的星球，说不定你已经变成了三十多岁的成年人了呢！
要说关系，我和你们的关系非常密切。比如：我可以给你们带来光明和温暖，如果没有了我，这个世界就会像盘古苏醒时那样混沌一片；我也是你们杀菌治病的“良药”，如果没有我，这“千载难逢”的'良药可就无影无踪了。
想知道我是由什么组成的吗？告诉你吧，我是由气体组成的，我身上的气体可以熊熊燃烧一百亿年！
告诉你们一个秘密：为什么你们看见的我只有一个盘子那么大呢？因为，我离你们太远了，有1。5亿公里远呢！实际上，130万个地球才抵得上一个我呢！
这个美丽的世界，都是我送给你们的。小朋友们，你们是不是应该感谢我呢？
四年级作文 篇3
有人喜欢娇艳欲滴的花朵，有人喜欢高耸参天的大树，而我却喜欢那不引人注目的小草，特别是家门前墙角下的那一片小草，给我留下了深刻的印象。
夏日的午后，最常见的.就是暴雨了，这雨一来，往往下得十分淋漓尽致。站在窗前，放眼望去，大树在风雨中直摇晃;树叶被掠起又被雨点打下，满地飘零;平日里最爱炫耀的一串红们也被折断茎脉，濯出根丝。门前那片草地上的小草也被风吹得东倒西歪，雨点打在短小精干的叶片上滑下一颗颗水珠，似乎掉下了一颗颗晶莹而又硕大的泪珠。但是它们始终昂立着，互相交错着，仿佛和同伴们手拉着手，谁也不让谁先倒下，那气势好像在对暴风雨说：“来吧!我们不怕你!”
暴雨总算停了。我走出门，探访那片绿地。眼前的草依然挺立着，使我意外的是，竟有几个小脑袋从土中钻了出来：嫩嫩的，绿绿的叶片上顶着的一颗颗水珠被黄昏余辉照得特别耀眼。惊讶之余，油然而生曾经学过的儿歌“草芽尖尖，它对小鸟说：“我就春天。”虽然不是春天，但那生命的顽强胜似春日啊!
