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村居四年级作文

时间:2024-06-26 20:18:05
村居四年级作文

村居四年级作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的村居四年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

村居四年级作文1

春天到了,天气暖和了。小草们长起来了,有的直起了腰,有的破土而出,它们的颜色也从枯黄慢慢变绿了。黄莺从巢里飞了出来,唱着优美的歌,向大家报春。动物们都伸个懒腰,爬出来了。大地又恢复了生机。

河面上的冰慢慢开始融化,水也开始流动了。透过清澈的河水,能清清楚楚看见小鱼在水中欢快地游泳。堤岸上杨柳的枝条变得比冬天的时候更长、更软了,挂满了一个个黄绿的嫩芽。风一吹,柳条摆来摆去,轻抚着河岸。

放学了!孩子们争先恐后地从校门里跑出来,像离弦的箭似的`飞奔回家;一到家,他们就赶忙拿出喜爱的风筝,奔向村周围的空地,在这更温暖、更柔和的春风里,享受放风筝的乐趣。不一会儿,天上就布满了各式各样的风筝,有的是老鹰在空中盘旋,有的是鸟儿展翅高飞,还有的是蜈蚣在空中爬行……

这时,不光是小朋友们的欢笑声和呼呼的风声传到了我的耳边,还有他们互相比谁的风筝更漂亮、飞得更高的声音,“我的蝴蝶比你的漂亮好多!”“我的黑鹰比你的飞得高!”

太阳慢慢地落山了,夕阳呈现在我们面前,为大地和天空披上一层红色的光环……

山村的生活多么快乐、多么悠闲、多么无忧无虑呀。

村居四年级作文2

这是一个小山村。 二月天气,正是阳光明媚,万物苏醒的时节。山垭里、小河边、农舍旁,青青的小草纷纷钻出了小脑袋。她们迎合着东风的节拍,一左一右地摇来晃去。因为正月刚刚过去,空气中还残留着春节的味道。

小黄莺飞来了,她们在天上边飞边唱,快和的歌声唤醒了小山村和山村的树木、流水以及山村的孩子。

一群孩子“呼啦啦”地从村边一所书塾里散学出来,他们蜂拥而出,高兴而又兴奋。他们要去哪里呢?要去干什么呢?哦,你看他们的手里,个个都拿着副风筝。原来他们要去放飞风筝啊,是去放飞他们的梦呢。

他们的梦有什么形状啊,有蜻蜓形、有蜈蚣形、有孙悟空形,还有老鹰形呢。他们的梦有些什么颜色啊?那可丰富了,有红色、黄色、紫色还有各种颜色混在一起的七彩色。

孩子们拽着线轴,开始奔跑,东风也来凑热闹,是越刮越大、越刮越猛。“哗啦啦”,孩子们的梦想全都上天了,她们在天上与白云为伴、与清风做友、陪小鸟散步……孩子们高兴得尖叫起来,他们太兴奋啦……

这真是一副美丽而多姿的村居风景图画啊。

村居四年级作文3

 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

这是一首清代诗人高鼎写的一首小诗《村居》,读起来朗朗上口,十分又品位。

农历的二月,地上长满了绿油油的青草,让人感到凉意微微,十分舒服,天上的黄莺呀、百灵呀......都自由自在的飞翔着,好像在说:瞧我们,多自在,多快乐呀!

堤岸上的杨柳轻轻的飘拂着,所有的人都沉醉在那大好的春光里,好像永远也醒不过来似的,这一美好的时光又怎么能在别的时候有?这时,天突然刮起了东风,早早放学了的孩子们看见了,忙走出家门,高高兴兴的拿着风筝走了出来,原来,他们准备趁着东风,放风筝呢!

只见他们左手拿着线团,右手拿着风筝然后,手轻轻一松,风筝便和小鸟一起飞上了蓝天,不!它更好似一只自由自在,对待任何事情毫不畏惧的小鸟!它越飞越高,越飞越远,手中的线团也快放完了,可他依然乐得眉开眼笑,然后,他收起线,心里别提有多高兴了!

我想:春天多美呀!在这样一个春暖花开的季节里,我们少年儿童不是更应该好好学习,把我们的祖国建设得更加美丽吗?

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