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四年级的我作文

时间:2024-06-14 02:09:08
实用的四年级的我作文8篇

实用的四年级的我作文8篇

在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的四年级的我作文8篇,希望能够帮助到大家。

四年级的我作文 篇1

四月十二日是我的十岁生日。那天亲戚、朋友都聚集在我家,为我祝贺生日。姑姑一进门,就从包里拿出一只“南极仙翁”铅笔盒给我,我拿在手中,左看右看爱不释手。

文具盒面印着一个鹤发童颜的老翁,他坐在草地上,手拿着一根龙头拐杖,拐杖上还系着一个装酒的葫芦,正对着仙桃、仙鹿微笑着,他笑得那么甜,那么开心,似乎在感谢人们把他放在这样漂亮的盒面上。老翁身后有几座山峰,整个画面美丽极了。我越看越喜欢,真不舍得放下。盒盖里面有层海绵,摸上去既柔软又舒服;盖口是磁铁做的,只要轻轻一搭就关上了,不要担心文具会掉出来。文具盒里面分成许多格,可以装很多东西,,盖子的里面还有透明的塑料口袋,可以放课程表

这时,妈妈从厨房间走出来看着这只铅笔盒,笑着说:“好漂亮啊!和我小时候用的简直无法相比。我那只是布缝的,在袋口上勒上一根绳子,稍不注意就会弄成死结,十分不方便。”舅舅听了妈妈的话,接着说:“我小时候用的是木质铅笔盒,盒子和盒盖是分开的,盖子是从槽子上捅进去的,又硬又笨重。”这时,哥哥接上来说:“我小时候用的是铁皮铅笔盒,用不了多久就会生锈。不过,能有个铁皮铅笔盒已经很‘荣幸’了。”他又羡慕地对我说:“漂亮呀!可惜我已经结束了学生的生活。”

被他们这样一说,我仿佛觉得这心爱的盒子放出了耀眼的光芒。妈妈用布袋,舅舅用木盒,哥哥用铁皮盒,而我用塑料盒,生活变化得多么快呀!

我望着小小的铅笔盒,透过这美丽的画面,眼前出现了祖国的今天:一排排拔地而起的高楼大厦,一座座别具风格的绿苑广场,一座座横空飞跨的高架桥,一艘艘神舟飞船飞向蓝天,20xx年8月奥运圣火在北京点燃……祖国啊,你的今天是多么的辉煌灿烂,你的明天将会更加美好。那明天的铅笔盒又会是什么样呢?

四年级的我作文 篇2

童年,是夜晚的星星,是南极的晨光,是薰衣草的芬香。我的童年是绚丽多彩的,那充满幼稚的童年是那么美好,多么让人留恋。

记得五岁时的那一个冬天,我正在一个盆里洗澡,由于喝果汁太多的缘故吧,所以在洗澡中突然觉得尿急。躺在盆里多舒服啊!当时的我宁愿憋着尿也不愿意离开盆里的水。不然的话,我就会变成一条大冰棍。我还是不要爬出来为妙,呆在盆里是最好不过了。可我太急了,最后忍不住就在盆里尿了出来。这时,尿就像喷泉一样从水里涌出来。顿时,整个盆里的水一下子都变成黄色的了。姑姑在这时,来无影去无终地出现在我的眼前。看到她,我急忙把头伸进水里,憋着气在水里玩。姑姑看了一下,又在水面上闻了闻,立刻对我说:“这……这是什么,怎么会有尿骚味!”我把头抬起来,笑嘻嘻地对姑姑说:“呵呵!我不小心在水里拉了个小便。”“啊!你这孩子,真是太不讲卫生。”说完,姑姑赶紧从客厅里拿出一块布把我抱起来,让我坐在客厅里,然后把水倒掉,又重新装了一盆水。看着姑姑跑来跑去、急急忙忙的样子,我咯咯地笑出声音来。

那件事已过去了,它一直深刻地留在我的脑海里。每当想起来它,心里有点不好意思,当时的我还小,不懂事。童年不同样,你的童年又是怎样?能告诉我吗?

四年级的我作文 篇3

我有一个侄儿,他叫王滔为,两岁半了。他善良、天真、聪明、可爱。有一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑发亮的头发,一张胖圆圆的脸,一张我樱桃小嘴巴。他可是名副其实的“搞笑大王”哦!

有一次,滔滔在撒娇(撒娇是他的密秘武器),只见他躺在自己的枕头上,手乱打,脚乱踢,用他那幼嫩的声音叫到∶“奶奶!奶奶!抱滔滔!抱滔滔!”人听了,非起一身的鸡皮疙瘩不可。二姨一边洗衣服,一边做饭,忙得不可开交,妈妈又去买菜了,只好让我带人。我从包里拿出一个口香糖(滔滔最喜欢吃口香糖了),我就哄他,说∶“滔滔,小叔叔给你一块口香糖,不闹了,好不好?”滔滔一听口香糖,就一股劲地往我这一边跑。只听“扑通”一声,滔滔不小心摔了个四脚朝天,我看后,笑得前俯后仰。这时,滔滔爬了起来,哭着脸,看着手上一块被摔破的皮,说∶“疼!疼!”我强忍着笑,走过去拍了拍他身上的灰尘,看了看他手上的伤,用邦迪贴在了他的手上,说∶“滔滔,怎么这么不小心呢,不哭了,口香糖给你。”他听后,马上破涕为笑,接过口香糖,就出去玩了。

还有一次,我和滔滔到廖为佳的家里去玩,我们玩得兴致勃勃。突然,滔滔闻到了一股香味,就悄悄地走了过去,发现廖为佳的家人在砸芝麻,看得口水直流三千尺。廖为佳的家人有事,外出一会儿,他们走后,滔滔就偷偷地跑过去,抓起芝麻就狼吞虎咽地吃,把芝麻都吃完了,他才出来,我们发现他满嘴都是芝麻,滑稽地像个小丑,哄堂大笑,问他去哪里了。他还不知道我们为什么笑,说∶“我去吃芝麻了。”只听廖为佳一声惨叫,连忙跑进屋,发现芝麻被滔滔吃了个一干二净。她无可奈何,说∶“滔滔,你真是一个小馋猫!”我们听后,都笑了。

这就是我调皮的侄儿王滔为,你说,他调皮不调皮?

四年级的我作文 篇4

20xx年9月5日,一位长发飘飘的少女正急匆匆地向A城多功能时尚衣服街走去。今天是她的生日,她要为自己选购一套多功能少女装。

到了衣服街,少女走进一家多功能时尚潮流专卖店选购自己喜欢的套装。专卖店里的入时时装各种各样:有一按电扭就根据周围的天气情况调节温度的连衣裙:有防盗系统的超级短裙;还有自动清洁系统的T恤衫……让她看得眼花缭乱。

“小姐,看看这件衣服吧!”少女寻着声音发现了正在拉她衣服的小机器人报务员。接着,少女的目光转到服务员指着的一件粉红连衣裙上。“哇!你真厉害!一下子就找到了我最钟爱的衣服!”少女高兴地大叫。“你到底买不买?”服务员不耐烦地说。“买!当然买!”少女兴奋地说。一边掏出防盗人民币来。

买完衣服后,她走向了面包店买蛋糕。机器人服务员领着少女到了蛋糕专区。迎面扑来一阵阵清香。少女挑好蛋糕(30寸的)后,把蛋糕放进快速运转机上,然后输入了她家的地址,就万事大吉啦!因为快速运转机能把她的蛋糕运送到她家。

随后,少女乘超快转移车抵达了家里,过了一个快乐的生日。

告诉你,那个少女就是十年后的我。

四年级的我作文 篇5

大家好!我叫庄世龙,今年八岁,上小学二年级。我的身高1、25米,再把那里个头虽然是倒数,但是学习成绩却是名列前茅。大家送我雅号:一根葱(聪)。

在班里有不少同学都很迷信我。比如:赵泽禹经常拿着本子,追在我的屁股后面要我签名,他还说:“偶像,偶像!签名,签名!”搞得我真有点不好意思。不过,我还有自己的偶像,它们是周杰伦、刘德华、成龙等,其实,真正的'偶像是我自己!

我的爱好很广泛。比如:武术、拳击、奥数。尤其是奥数题我一做起来就没完没了的。

我在家里是个乖孩子,有时间,高兴了,我就帮助妈妈做家务活儿。例如:扫地、拖地……每次做家务我都觉得非常轻松。

我最大的优点,遇到事情爱动脑筋,爱思考,别忘了,我可是一根葱啊!

我也有最大的缺点,自制能力比较差,上课的时候爱走神儿,为了这个经常挨批评。

这就是我,你们喜欢吗?

四年级的我作文 篇6

我是家里的“开心豆”,每个人见到我,都会笑。

有一次,我和奶奶包韭菜饺子,因为我不太会包,所以包出的饺子都像蛋饺,如果不像蛋饺,那一定是个破掉的饺子。但是奶奶包的饺子都是圆鼓鼓的。我学着奶奶的样子包,不一会就包出了一个像蛇一样的饺子。奶奶说:“这个饺子晚上你吃。”之后,我又包了很多很多饺子,不过有的包成了鲤鱼样的,有的包成了包子样的……最好笑的是我包出了一个“UFO!”奶奶笑得眼泪都流出来了。还有一次,我在吃番茄酱,想现在这么无聊,该做点什么呢?我想了想,就这样吧。于是我故意把番茄酱弄到嘴巴上说:“我挂了!”妈妈听见了,连忙跑过来。我看见妈妈跑过来,就“复活”了,像僵尸一样跳过去,跳到妈妈的身边,说:“僵尸吃了你的脑子,”又说,“我没挂,”妈妈笑得前俯后仰。家里的人都说我是“开心豆”,其实我就是家里一个惹人Happy的“开心豆”。因为我有让人开心的法宝——做事要有趣!

四年级的我作文 篇7

我喜爱的汽车有很多,比如:奥迪,别克,福特,奔驰......但最喜欢的却属于甲壳虫车了。

甲壳虫车身比一般的车要小很多,但也可以容纳两个成人和三个儿童。这种车只有前面两扇门,有一次我和同学在外面一起玩,我们看到有一辆甲壳虫车停在路边,我们就觉得很好奇,就跑近了看看,一看我就想到一个问题了,我就问同学:“这车只有前面两扇门,后面有没门,那怎么才能坐到后面的座位上去啊?”同学说:“应该是从前面的座位爬到后面的座位上去的吧,要不怎么进去呢?如果不是这种办法的话我也就想不出来了哦!”我也同意了同学的这种想法。我所看见的这种甲克虫车都是大众生产的,上面还可以把车顶收起来,这样就摇身变成跑车了。可真是一车两用啊!

这甲壳虫车呢你别看它小,功能可齐全呢,一样不少呢!关键性能也不错,它是进口的车型,具有时尚的外观,全球排的上名次的销量,十几代的改良车型。短轴提供很高的操控性。外观充满更多神采和灵气,优雅的车身比例,圆润而流畅的线条,让人看了就有购买的欲望哦。

这就是我心目中所深深喜欢的甲壳虫车,你喜欢吗?

四年级的我作文 篇8

随着科学的发展,生活中的每一处都在焕然一新,连我们的学校都在改变着,是我们始料未及的,宛如仙界一般。

你进了学校的大门,你看到的教学楼是用塑料制成的。你可别小看了这种塑料,它比钢铁还重,比水泥还结实,就像在地上生了根。

你肯定会问:“学校怎么没有操场啊?”为了节省占地面积,操场建到地下去了。下课了,自动升降机会自动把你带到地下,让你在地下尽情地玩耍。它的四周都有许多发光板,就像白昼一样,不会影响学生们运动。

进了教室,你首先看见的是五花八门的墙壁,它有一种特殊的功能。下课了,它会自动变成绿色,让同学们休息一下疲劳的大脑。上课了,它又自动变成蓝色,大家看了之后就不会过于紧张。如果光线不好,它就自动变成白色,从而,不会影响同学们看不见的问题。

还有那一排排、一列列的课桌,它们也具备着特殊的功能。抬起桌面,首先看见的是一台小型电脑,它大约有手掌般大。有了这台电脑,老师上课时就不用在黑板上“指指点点”。只要打开“教学工具”软件,电脑上就会出现今天老师要讲的内容,同学跟老师说话也非常方便。课桌的侧面安装着小型“监视器”,期中或期末考试的时候,不用老师监考也不会有人作弊。因为,只要有同学心里想作弊,“监视器”就会闪出红光向他警告。如果他还不悔过自新,依然作弊,从课桌旁会出来一个大锤头,打得它两眼冒金花,让他再也不敢作弊。

同学们,未来的校园是无限美好的,让我们刻苦钻研,勇于探索吧!

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