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四年级学生作文

时间:2024-05-09 04:10:30
有关四年级学生作文四篇

有关四年级学生作文四篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的四年级学生作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级学生作文 篇1

年年冬天都可能下雪,但在去年冬天,却没有下过一场耐人寻味的雪.

我记得以前每到冬天的时候,北风呼啸,大雪漫天飞舞,轻柔 、洁白,像一朵朵梨花,一片片鹅毛一般,纷纷扬扬地从空中飞舞着飘落在大地上.房子、树木和街道,都披上了白色的冬衣,使世界活起来了,它好像有着魔力似的.雪在人们心目中是高尚的,纯洁的.它引得无数诗人 、画家为之倾倒,你看,在卢纶的<>后一句中:欲将轻骑逐,大雪满弓刀。雪在这里好像复生到了这位战士的刀和弓上,都白了,赐予了力量一般,真是奇妙啊!

下雪之前,天慢慢变黑,慢慢变暗,灰白色的'云雾,拉开了下雪的序幕。一开始,几片调皮的雪花飞舞着冲在最前面,飘落下来,慢慢地,伙伴们都来了,一个挨着一个,谈天说地,在这是,我们来到这个花花世界打雪仗……

刹那间,小草小花都披上了一层厚厚的白棉被,做起了美梦。不一会儿,到处都盖上了雪被。天是白的,地是白的。这纷纷扬扬的白雪,就像分离以久的亲兄弟,和我尽情玩耍……不知不觉,雪停了。

这雪,使我流连忘返。

四年级学生作文 篇2

着,一枚枚炸弹继续攻击着,地上的人们死的死,伤的伤,小河里血流成河悲惨得难以想像。就在这时,他听到他旁边的废墟里,传来一个微弱的.声音,他知道,这是他妈妈的声音。于是,他拼命爬过去,手上、脚上都被碎片划破了一道道口子,鲜血在流,可他全然不顾,一个三四岁的孩子一下子仿佛成了一个懂事的小大人,因为他有一个希望,一定要看看妈妈,一定要把妈妈救活。终于,小男孩爬到了妈妈身边,看到妈妈一脸的鲜血,小男孩赶紧伸手去帮妈妈擦,妈妈从牙缝里挤出两面个字“孩子”就断了气。就这样,本来一个幸福的家庭由于日本侵略者的轰炸,这个孩子成了孤儿。 这个孤独、可怜的孩子,他以后的生活又会如何?相信他会记住这段历史,发奋读书,为振兴中华而不懈努力。

四年级学生作文 篇3

在太阳高挂的夏日,吹着热热的风,划过小河那平静的水面,轻轻地荡起涟漪;划过小草那碧绿的秀发,在缓缓地飘动;划过我那不安分的思绪,慢慢地走向我眼眸中的你。

站在你的脚下,也必须将视线提高90°,才能望见你的`最高处。小时候和爷爷经过你的旁边时,曾问:“爷爷,这颗树有多高了呀?”,爷爷回答“我也不知道,不过,在我小的时候,这棵树已经在那里了。”。那时的我对你充满了崇敬。

有时候闲暇时,我会望着你,看近处的,远处的你。

你静静地立在这小小的充满质朴气息的乡村里,立在一条重新修建好的小桥边,立在一条孕育了数代人的小河旁,你只是那么静静地、静静地立着。

我想知道你在想什么,可是我却无法和你进行语言上的沟通。

我想和你做个朋友,我在心底默默地重复着这句话,希望你能感觉到。

想做你的朋友,因为我想知道为什么你能长得如此高大,什么力量使你能孤单地生存下去?

炎热的夏日依旧,风轻轻吹着,你的树梢缓缓地摇动着。这是在向我招手吗?这是关于我的请求的回答吗?

四年级学生作文 篇4

我们这儿的生态园很美,它是我家乡的一颗璀璨的明珠,装点着大自然,改善着我们的生活环境。

走进生态园,你可以看到参天的树木和茂密的草,这时候天也仿佛变了脸,从蓝色变为了绿色。沿着小道走,眼前出现了一个湖,来到湖边,湖水清澈得能一眼见到湖底,湖中还有一条条金鱼在水中遨游。一到夏天,就会有许多人来湖边,一边欣赏这美丽的景象,一边享受湖水带来的清凉。离开湖畔,再过了一座木板桥,一座白色的大凉亭便出现在了你的视野中,亭子里有石板凳和石桌,专供行人休息乘凉之用。再往前走,就是万里长廊了,一棵棵紫藤覆盖了长廊,右边还有一片竹林,走到长廊的尽头往右直走,你将又会看到一个十来平方米的小河,河中央有一座雕像,上面刻着这个生态园建于几几年等信息,河的四周还有一个个喷泉和灯。一到晚上,这儿的喷泉就会启动,喷出美丽的水花,灯也毫不示弱,闪烁着五颜六色的光芒,美极了。

而在生态园的外围,则是种着一圈的`果树,桃树丶梨树丶杏树……树是公家的,但是树上结的果子却是人人可摘,每每果实收获的季节,总有一大群人围在树下,用木棍打下果子带回家,几乎家家都来采果子,这也是家乡一年一度的盛事。

怎么样,我们这儿的生态园美吗?如果你想了解更多的话,那就亲自来游玩一番吧!

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