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三年级的作文

时间:2024-04-18 20:18:17
有关三年级的作文五篇

有关三年级的作文五篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的三年级的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级的作文 篇1

在这秋高气爽、天高云淡的九月,我们迎来了校第六届田径运动会。运动会上有许多项目,如跳高、跑步、扔垒球、跳远等,其中,我最喜欢4*100米接力赛。

最后一天下午,我最期待的4*100米终于开始了,“各就各位,预备——”随着一声响亮的枪声,赵嫣然飞快地跑起来,当她把接力棒递给赵娇汝时,我心里十分紧张,心砰砰乱跳,因为很快就轮到我跑了,很担心跑不过别人。幸亏赵娇汝跑的很快,得了第二名。当她把棒交到我手里的那一瞬间,我脑子一片空白,只知道飞快地跑,心想我一定要跑第一名,给班级争光。不知不觉中,我已经超过了前面302班的同学,心里乐滋滋的,但我心里还是很紧张:我千万不能把接力棒掉了,否则后果不堪设想!所以,我紧紧捏着棒,手心里的汗都出来了。这一瞬间我永远也不会忘记!快到终点了,我一边快速又小心翼翼地把接力棒交给黄锦柯,一边自豪地想:“我们班得第一啦!”站在跑道上,我看着黄锦柯抓住棒,拼命地往前跑,她努力把别人比下去,第一个冲向终点。看台、草坪上欢呼声不断,我们四个小朋友拥抱在一起,高兴地大声喊道:“耶!”完全忘记了刚才的紧张和疲倦。

想起去年的比赛,我们班得了第三名,因为我们没有彼此配合好,当中有人出了状况,所以,老师这次不仅换了运动员,还在比赛前特别强调:一、跑得要快;二、你们要配合好,不要掉棒!接棒前一定要慢慢助跑。

我永远也不会忘记这次运动会上的精彩瞬间。通过比赛,我们懂得了团结就是力量,努力就有收获!我们以后做任何事都要齐心协力、同舟共济!

三年级的作文 篇2

我最熟悉的声音,莫过于爸爸的脚步声。

咚,咚,咚楼梯里传来了一阵阵缓慢又又节奏的声音。我一看闹钟,已经快6点了,我猜一定是爸爸完成了一天紧张而又辛苦的工作下班回家了。果然,不一会儿,门咔嚓一声打开了,爸爸脱了鞋进了门。

咚咚咚,咚咚咚这种声音急促而有力,那一定是爸爸有急事要办,我连忙站起来跑去给爸爸开门,好让爸爸赶快进来。

爸爸心情好的时候,脚步声是轻盈而又快乐的;爸爸心情不好或在思考问题的时候,脚步声变得沉重而又断断续续的。

爸爸的脚步声就像一份天气预报,准确无误地报出了爸爸的心情。所以,爸爸心情不好的时候,我总能及时地为爸爸端上一杯茶!

翻出了三年级时的作文本,拿出了这篇曾经被老师定为优+的作文,希望圆自己的一个小梦。

三年级的作文 篇3

每一本出自不同作者的书都有不同的风格,或深沉,或悲伤,或愉悦,不管怎样的一本好书都能给我们带来快乐与知识。

——题记

我爱读书,特别是好书。书是我的好朋友也是我最好的老师,但有时书更像一杯甘甜浓烈的美酒。我要用这杯美酒敬天地,敬山川,敬大海,让世界万物都知晓书的伟大!

妈妈告诉我在她怀我时就天天读书,这时我就和书结下了不解之缘。出世后我就对书有一种奇妙的感觉。我曾经还为书拼过命呢!

暑假里爸妈为我买了许多书,一天我正在看书妈妈叫我去买菜,我也拿上了书。我边走边看,在过马路时我一不小心书甩了出去,我连忙跑过去捡。就在这时一辆红色小轿车向我驶来,我的身体像被定住了一样动不了了。我心想∶“这下死定了。”在这千钩一发之时那辆车在我十厘米的地方停下了,幸亏那位叔叔的车技好,要不我的小命就难保了。

啊!书伴我走过了多少岁月,我和书的故事永远也不会画上休止符,他会一直伴着我。

三年级的作文 篇4

七月,是荷花盛开的季节。在一个阳光灿烂的下午,我跟着爸爸妈妈去看荷花。湖里的荷叶挨挨挤挤,像一个巨大的碧玉,荷花在这些大碧玉之间冒出来,有的像一个爱漂亮的小姑娘,躲在自己的小天地里悉心打扮,使自己开放的时候更漂亮。有的像一个美丽、骄傲的小公主,在风中摇曳着,仿佛在说:“我是最漂亮的。”

那野荷花更是引人注目。不信你瞧!白如玉,红如火,金似黄,粉像霞。在微风的轻抚下,在阳光的照耀下,野荷花显得更楚楚动人。仔细一看,她那金黄色的花蕊上还有辛勤的蜜蜂在采蜜,花瓣上有粒粒水珠在滚动,在阳光的照耀下,如同一个个晶莹剔透的珍珠。看着着让人陶醉的荷花,闻着那让人心旷神怡的花香,我更喜欢着美丽而出污泥而不染的荷花了。

太阳渐渐落山了,游人慢慢离去,只有水鸟还在余晖的`照耀下缓缓的飞翔。直到太阳落山了,我和爸爸妈妈才恋恋不舍的回家了。

三年级的作文 篇5

当小明读幼儿园的时候,他总是喜欢观察自家旁边的那个昨天自然界用露水收集的小水洼,看它一次一次的减少,消失。

“小水洼为什么总是会消失呢?”小明眨巴着水汪汪的大眼睛,去问妈妈,妈妈和颜悦色地对小明解释说:“小水洼要到天上去休息哩!”

“那小水洼什么时候再来?”我的心里充满着无限的联想“只要等到明天黎明,他们就会来了。”妈妈最终还是笑容满面。

第二天黎明,外面稍微有点凉飕飕的,我过去看那小水洼,只见小水洼里的水十分干净。

等我长大了一些,才知道小水洼起先是透明的露水,最后就要被空气蒸发掉的,尽管明天还是会出现小水洼,但是它永远都不是今天的了。

于是,小明就对妈妈说:“妈妈,快点教我怎样把太阳留住!”妈妈听了后,抚摩着小明的头,说:“你什么时候回家把妈妈布置的作业作完,而且要在小水洼蒸发掉之前,我就告诉你怎样留住小水洼。”听了妈妈的话,小明马上认真地做起了作业,当作业都已经快要做完时,小明抬头看了一眼路旁的小水洼,发现还在,就飞似的去找妈妈,妈妈一边指向小水洼,一边说:“你看!你不是已经留住小水洼吗?”我听了,十分欢喜,兴奋得又蹦又跳。

在以后的日子里,小明很快就完成了作业,抓紧时间,运用时间,就是最好!

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