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我的三年级作文

时间:2024-10-17 22:19:04
精选我的三年级作文六篇

精选我的三年级作文六篇

无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的我的三年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的三年级作文 篇1

说起未来的我,十分令我自豪,我是一位世界著名的发明家,说起我,真是无人不知,无人不晓;说起我就是祖国的骄傲。

先从我的“代表作”来说:我的第一项伟大发明是减肥药。世界上的胖人真是太多了,只要他们吃了这种药,就可以毫无拘束的享受各种美食,再也不用担心长胖,而且吃了这种药没有痛苦,没有副作用。哈哈,大家听说我有这样神奇的减肥药,都不远万里从世界各地赶来买药。然后我把卖药所得钱全部投在祖国得慈善事业上,呵呵,我为祖国的贡献不小吧!

大家都知道我国石油供应紧张,国家领导人则亲自请过我三次,让我把精力放在石油事业上。经过我一个星期的时间努力,我终于制造好了一套装置,哈,从开采石油到炼治石油整个工序全靠机械化了,石油工人可以大大减少,一个工厂只需几百人,石油工人只需要坐在办公室操作机器就可以了,多余的工人就可以到需要他们的地方去了。中国石油的问题也解决了。

中国人口多也是一个大问题,我听航天员说火星上可以住人,于是,我亲自光临火星考察情况,然后带领大家到火星上住。我在火星上指挥大家用我发明的无土栽培植物全撒在火星上。啊!火星上成了一片绿洲。我又用水发出了电,满足了大家的需要,这样,火星就像地球一样可以住人了,中国的大批人来到了这里,地球上中国的人口自然就少了。

我的三年级作文 篇2

我的学校位于滑县小铺乡大武庄村,它的名字叫大武庄中心小学。这是一个环境优美、人际关系和谐发展的学校。

虽然我的学校现在已经非常优秀了,但我还是希望它变得更好。未来,我希望我的学校是这样的。

校园内像一个大花园一样,自然环境更为优美。春季,校园里百花齐放、泉水叮咚;夏季,荷花池里的荷花虽然没有“接天莲叶无穷碧”的壮观,但是却有“映日荷花别样红”的娇美;秋季,荷花虽然凋谢了,但菊花在众人的注目中昂首挺胸,它宁可枝头抱香死,也不吹落在北风中,是值得每一个人赞叹的;冬季,虽然少了夏天的多姿多彩和活色生香,但却仍然有红梅和青松傲然在风雪中挺立。那红梅向人们展示着自己不屈的风姿,好像在告诉我们:同学们,梅花香自苦寒来!你们一定要加油哦!

校园内人际关系更加和谐。未来,在我们学校老师的言传身教之下,同学们的素质越来越高,大家都明白尊老爱幼、尊师重教、助人为乐是中华民族的传统美德。同学们交往的时候全部都彬彬有礼,大家在学习中互相帮助、劳逸结合,只为了一个目标而奋斗——为中华之崛起而读书。

我爱读书,更爱给我提供了读书、学习场所,见证我不断进步的学校!希望我的学校能变得更加美好!

我的三年级作文 篇3

我家有一只小狗,我非常喜欢它。它今年九岁,名字叫乐乐。乐乐的毛是雪白雪白的,两只大眼睛亮晶晶的,像黑玛瑙一样。乐乐最特别的地方就是那条又细又长的尾巴,上面还扎着一个蝴蝶结呢?

每次我去上学,它都会对着我摇摇尾巴,别提多讨人喜欢。就这样我每个星期都会给它 吃一、两根火腿肠。

记得有一次,我带着两根火腿肠走到乐乐的窝旁边。我拿着火腿肠在乐乐眼前晃来晃去。乐乐见了就急忙摇起尾巴 ,好像在说:“快,快,快给我吃呀。”但我可不答应。乐乐见我不给它,它就使出了前几天才学的功夫——“猛虎扑”。一下子就抢走了一根火腿肠。我一看气坏了,就把另一根火腿肠放在妈妈的皮大衣下面。乐乐又开始找新的目标了,找了好一会儿,它还是没有找到。就使出了它的老功夫——“恭喜恭喜”。只见乐乐前脚一蹬后脚一站,再用前脚做成“恭喜恭喜”的样子。我看了笑呵呵地说:“好了,好了,我给你吃吧!”我一扔,乐乐一跳就把火腿肠叼进窝里去了。

我喜欢乐乐,更喜欢它那副可爱又调皮的.样子。

我的三年级作文 篇4

我喜欢的小动物是小兔。

奶奶家养了10只小兔,它们全身雪白,两只长长的耳朵总是高高地竖着,两颗红色的眼睛像宝石一样闪闪发光。它的三瓣嘴小小的,吃东西时总是轻轻的,像个害羞的小姑娘。

小兔子们很喜欢吃青草和竹笋壳。一天我把奶奶剥下的竹笋壳拿给小兔子吃。刚走到兔子窝旁,它们就“啾啾”的叫,好像在说:“谢谢你,给我送吃的来了。”还不停地跳动着,我把笋壳扔下窝去,它们就争先恐后地吃了起来。瞧,它们多顽皮呀!

兔子肉美味可口,滋阴养颜,是上等的补品;兔子毛是上等的毛料,用它做成毛衣,既舒食适又暖和……兔子全身都是宝。它是我最喜欢的小动物。

我的三年级作文 篇5

我是谭思睿,今天我给大家介绍一本书,名字叫《昆虫世界历险记》。

书里面讲的是两个小男孩和一个小女孩被不明光束照射、身体变小后在草丛里面的昆虫世界里冒险的故事,他们碰到了很多种昆虫:有螳螂、龙虱、蚂蚁、蝌蚪、飞蛾、荧光虫,也经历了很多危险,最后两个小男孩和一个小女孩的身体变回正常大小。这本书是以漫画的方式来学习科学,看了这本书使我们学到了很多有关昆虫方面的知识。

比如:萤火虫为什么会发光呢,因为萤火虫腹部有一个发光器,会制造出荧光素和荧光酵素,还有就是蝴蝶和飞蛾的区别等等。它使我们学到了很多知识,我很喜欢这本书!谢谢大家!

我的三年级作文 篇6

我有一套书,它的名字叫《哈利波特》。在《哈利波特》这本书中,虚幻的事物变成了真实。有巫师,有怪兽,有精灵,也有恶魔,他们分别代表着善与恶,而这个善良的男孩:哈利波特,是这个故事的主角。这本书以哈利的神奇经历为线索,从而表现了朋友之间,师生之间的真挚感情,还有的便是哈利他们面对困难时坚持不退缩,机智斗恶,用他们有限的力量,一次又一次地逃过难关,而这本书最特别的地方就是记述了哈利波特还有他的朋友们,在这个神秘的霍格沃茨魔法学校中的点点滴滴。

一切是那么神奇,在这个神秘的国度里,住满了巫师,有老有少,猫头鹰成为他们的信差,信刊可以自己开口朗读;飞天扫帚是交通丁具,多的如天上的鸟一样;西洋棋会思考,主人叫它怎么走,便听从命令,命令一下,自动移入其位;画像的人是活的,会微笑,会眨眼,有空还会互相串串门;每个寝室的进入还要有口令,而那些口令又是那么有趣。所有的一切,都是那么神奇,怪不得哈利波特可以成为风靡全球的小魔法师。我真有点佩服这本书的作者J。K罗琳,竟有那么丰富的想象力!而在这本书中,我最佩服的还是哈利波特和他的朋友面对恶势力的那种勇敢,他们始终都有这么一个信念:这是一个不寻常的国度,危险时刻都存在,但只要相信自己,勇敢的去面对困难,甚至是恶魔,没有什么奸怕的,就算会陷于危及生命的困境,只要适当的使用在学校里所学到的魔法,一定可以胜利。这是多么坚定的信念啊!每次一看到这种惊险的关头,都被他们这种坚定所感动,同时也为这群有神奇经历的孩子捏一把汗,毕竟,邪不胜正,那些邪恶的人最终还是不会有好下场的。我也想拥有魔法,我也想勇敢地面对困难,但真实世界中是没有魔法的,但未来是可以改变的,我要像哈利那样面对困难不退缩,勇敢地战胜困难。

这本书为我带来了快乐,让我明白了友情的珍贵。同学们,如果你想交个好朋友,就选择它吧!

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