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三年级作文

时间:2024-09-18 20:18:04
【精品】三年级作文锦集7篇

【精品】三年级作文锦集7篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的三年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级作文 篇1

天空中的晚霞散发着柔和的光芒。一只羽毛球象一只快活的小鸟:一会儿飞到东,一会儿飞到西,探着小脑袋东张西望。牵引着小鸟的是两只手:一只是强壮、有力的大手,一只是纤细、白嫩的小手,那就是我和爸爸在碧绿的草地上打球。

“啪”爸爸爸使劲一拍。“啪”我来了个海底捞月,“哈哈!小小年纪,就想打败你老爸,没门儿”。说完,爸爸弓下腰,轻轻一碰,转眼看就要落地了,在这紧急时刻,我以迅雷不及掩耳之势,一个箭步冲了上去,做了一个金鸡独立的姿势,一下子把球回了过去:“嘿嘿!老爸,要知道,初生牛犊不怕虎呀!”“嘿,你这个小鬼,还真是人小挺胆大呀!”“那当然了!”爸爸猛地一转身,来了一个白鹤展翅。我笑得前俯后仰,给爸爸来了一个晴天霹雳。爸爸翘起脚,把球回了过来。我连忙说:“爸爸,你犯规了,这球算你的。”接下来几场,我把爸爸打得落花流水,但爸爸不甘示弱:“你这个小家伙,还真聪明。”

晚霞逐渐地消失了,但我们的幽默风趣、欢声笑语却仍然在草地上回荡着。

三年级作文 篇2

等待,是那么的漫长,几乎是度日如年;等待,又是那么的奇妙,望着蔚蓝的天空,脑海中浮现出无限美丽的遐想……是好奇,是那种急切乞求未知的煎熬,尽管常常又害怕受到挫折。伤害,但仍会坚持等下去。

一切等待只为结果,但更重要的是等待中所得到的收获。等待需要毅力,顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。塞。约翰生曾说:“成大事不在于力量的大小,在于能坚持多久。“

我脑海中不禁浮现出这样一则寓言:一个农夫梦见不远的一座岛上的一棵红杏树下在春天将出现一笔财宝,于是他来到岛上并等了一个春天,却不见财宝,他放弃了。后来,他把这个梦卖给另一个农夫,那个农夫就来到岛上,日复一日,年复一年地等待着,最终等到了他日思夜想的财宝,这是为什么呢?只因多等了一个春天!

我们现实生活中也不乏有这样的事例:一个大学生由于两分之差与他梦寐以求的大学失之交臂,从此意志消沉,最后跳楼自杀。

漫长的等待结果也许令人欢喜,也许令人失望,但我认为失败者为何不去等待下一个奇迹呢?

世人缺乏的是毅力,并非力气。

在等待中,与希望相伴……

三年级作文 篇3

以前我养了一只巴西龟叫“豆豆”,我非常喜欢它。

它全身都是碧绿的,只有腹部是黄色的。她的脚摸起来非常柔软,很有弹性,小尾巴细得像一根牙签。当它把全身都缩进壳里的时候,看上去就像一个大大的青豆,所以我才给它起名叫“豆豆”。

“豆豆”不喜欢在水里游泳,当你故意把他放入水中时,它就像块石头一样,沉在水底,一动不动的,不论你怎样动他,他就是不理你,就好像一个生气的孩子。

“豆豆”他还会绝技。就是当你将他反过身来时,一开始他会手忙脚乱的,不知道该怎么办才好。但是等他冷静下来时,转眼之间,他用脚往后一蹬就反过来去玩去了。

巴西龟的生命力很强。有一次我忘记给“豆豆”喂食了,五天后才想起来。我急忙跑过去看他,只见鱼缸里的水已经干了,可豆豆他却还好好地活着,就好像什么也没发生一样。要知道这个小家伙可是一连五天都没吃东西了呀!

我爱你,我的巴西龟“豆豆”。

三年级作文 篇4

20xx年8月6日,是我上蛙泳课的第6天。一上课,教练照例让我们压脚,压脚完成后又让我们去浅水区游泳。一入池子,就有人喊:“好冷!”我旁边的一个女孩说:“水太冰了,都冰得像冰棍了。”我一试,可不,一股凉意直透身体,让我觉得今天的水池更像是一个大冰室,寒气逼人。过了一会,教练挑了几个游得好的学员到深水池去游。我被选中了。一进深水池,感觉别有洞天,仿佛进入了另一个天地,这里的水不但不冷,还有些烫。

我游了一会就适应了,再也感不到烫。我们班的教练在岸边一边来回走着一边对我们说:“每次蹬腿都要用劲儿,要用力蹬。”我在水中游着,听话的用力蹬着腿。教练每说一遍,我就加大力度一分,蹬得更强劲有力了。就在我大力猛游的时候,听到身后一声:“哎哟!踢死我了!”糟了,我蹬到了一个人!我紧张的回头看,啊!惨了,呜呜呜,我在心里哀鸣着。蹬到的人竟然是提高班的教练!我连说了二声:“对不起!对不起!”赶忙深吸了一口气,像小鱼一样灰溜溜的滑游走了。我心里复杂极了。我挺喜欢提高班的教练的,尤其是他总是把他班上的学员用双手举得高高的再抛到水里,入水时会溅起大大的水花,引起周围一片尖叫,看起来有趣极了。我也好想让他也把我像那让往水里扔一次。现在可好,还没来得及跟他说呢就先蹬了他一脚,而且还是狠狠的用力的一脚,唉,肯定是没戏了!

因为蹬了教练一脚丫,我心情十分沮丧。也让我记住了这个日子20xx年8月6日,我的灰色心情日。

三年级作文 篇5

我有一个美丽的家乡叫太仓,太仓有一座美丽的园林叫“南园”。

第一次认识南园,是在我上幼儿园的时候。我读的幼儿园叫“南园幼儿园”,因为我们的幼儿园对面就是南园。幼儿园的每次春游和秋游,都是到南园,每一次我都能感受到它不同的美。

我最爱的是南园里四季的花香:春天有清丽幽香的兰花,秋天有高洁艳丽的菊花,夏天有清雅皎洁的荷花,冬天有清香袭人的梅花。

暑假里,我最爱到南园来避暑,满池的'荷花都开了,让我不由想起“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。冬天,不畏严寒的腊梅花竞相开放,真是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。偶尔,太仓下场小雪,那银装素裹,雪花飞舞的雪景也别有一番风味。南园里小桥流水,亭台楼阁,不仅是夏天和冬天,春天与秋天也是如此诗情画意。

每到春天与秋天,我和我的小伙伴们都会去踏青、郊游。我们一起用画笔把凉亭、树木、流水、小桥、假山请到我们的画纸上。我们唱着欢快的童谣,踏着轻盈的步伐,行走在弯弯曲曲的石阶路上。我们三五成群,在银杏树下,播撒我们的欢声笑语。我们把我们的足迹留在了南园的每一个角落。

我爱南园的风景如画,更爱南园带给我的美好记忆……

三年级作文 篇6

百里不同风,千里不同俗,没想到一个小小的龙口市,风俗习惯也各不相同,黄城以东以北有二月二吃春饼的习俗。农历二月初二,是中国古谚所说龙抬头的日子(二月二,龙抬头),这一天吃春饼,名曰吃龙鳞。吃春饼,是人们对一年之计在于春的美好祝愿,因此这一习俗一直延续至今。传说吃了春饼和其中所包的各种蔬菜,将使农苗兴旺、六畜茁壮。有的地方则认为吃了包卷芹菜、韭菜的春饼,会使人们更勤(芹)劳,生命更长久(韭),家业更兴旺。

我们老家是北马的,二月二吃饺子,不过妈妈听人介绍春饼的做法,这几年也学着做了几次。今年二月二不是休息日,所以我们家决定周六吃春饼,不巧周六又赶上开家长会。妈妈直到11点半多才带着韭菜、豆芽、香菇、大葱等蔬菜回家,一家人已是饥肠辘辘了,没办法,我和爸爸两个从来没下过厨做家务的男子汉也动手帮起炊来,真可谓全家总动员啊!

妈妈做的是最富技术含金量的一项工作——烫面做春饼。她先把水烧开,再慢慢地往面盆里加水,边加边用筷子搅,直到干湿合度,温度合适才下手揉面,揉至柔韧度合适时,盖上锅盖醒面了。因为时间紧,不大一会妈妈就开始擀起皮来,看着她那熟练的手法,还真不像是生手。我在旁边看到妈妈把擀好的两张皮抹上油,叠到一起再擀,正纳闷呢,妈妈却解释说是为了擀的皮更薄。我的任务呢,则是负责把妈妈擀好的一张张春饼,放入电饼铛里烙熟。刚开始不太熟练,经常会被电饼铛烫到手,但是慢慢地便熟能生巧了。我很专注地盯着电饼铛,恰到好处地把握住火候,烙出的每一张饼都很成功。爸爸则是将买来的菜择好、清洗干净就可以了。全家人在一起快乐地忙活着,妈妈擀完饼以后,又麻利地炒了几道菜:炒鸡蛋、炒豆芽、韭菜、京酱肉丝等,另外还切好了发芽葱。(立春季节,春回大地,大葱已出嫩芽称羊角葱,鲜嫩香浓,吃春饼抹甜面酱,卷羊角葱,称为咬春。 )一家三口忙忙活活,其乐融融。

全家人品尝着摆上桌的劳动成果,甜酱加大葱伴着炒鸡蛋的香味、京酱肉丝的爽滑、韭菜的鲜嫩,真是既有韧劲、嚼头,又有冲劲,油而不腻,下饭!大家脸上都露出了喜悦的笑容。我吃着春饼心中还真是别有一番滋味在心头啊,想到一家人齐上阵,做个春饼就花了1个小时,联想到平日里都是妈妈一个人干家务活,真是太辛苦了,我今天干的这点活还真是不足挂齿啊!

三年级作文 篇7

一直想要一棵属于自己的大树,这次刚好好爸爸从奶奶家买回来5棵桔子树的小树苗,我连忙要来一棵,打算实现自己的小梦想。

我拿来工具,在我家门前的花坛里用铲子挖出一个大坑,然后把桔子苗轻轻地放进去,然后我扶着它,让外婆把土一铲一铲地填进去,等把树根都埋进去了,用脚轻轻地踩实,一棵属于自己的小树苗就种好了!

为了防止被别人偷去,我还用涂料在树枝上写上了自己的大名,这样不管被谁拿去了我都可以认出哪棵树是我的,而且我想像着随着树苗的长大,我的名字也可以随着树越长越高,一直到半空中,想起来就很开心!

可是天公不作美,在我种下小树苗后的几天,每天都下大雨刮大风,我的小树苗在狂风中东摇西摆的,经受着大雨的煎敖,真怕它会坚持不下去而折断了。所以我决定做些事情来保护它,我穿上雨衣,准备了一个大大的塑料袋子,冒着大雨给小树苗的旁边插上几根小木头来支撑它弱小的身体,然后把大袋子套在它的身上,这样它就不会受到任何的风吹雨打了。虽然做完这一切我整个人都湿了,浑身打颤,可是我心里却是暖洋洋的,因为我的小树苗可以快乐健康地成长了!

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