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三年级上册的作文

时间:2024-09-07 04:10:08
三年级上册的作文3篇

三年级上册的作文3篇

在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的三年级上册的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级上册的作文 篇1

审题

审题,是作文的第一步,可以说,审好题,作文就成功了一半。审题应从以下几个方面入手:

第一,审写作内容。

审写作内容,即题目要求我们写什么。就是要弄明白文章是要求写人,还是写事;或是写景。

第二,审内容的限制

审题还有一个关键的内容,就是弄清文题对习作限制。

1、弄清时间限制

有的作文在时间上有一定的限制,审题时要把握住这时间上的限制。比如记暑假中的一件趣事,这道题选材时间限定为暑假,所写的事要能够和“暑假”里发生的事。

2、弄清地点限制

有的作文规定了地点范围,审题时要明确其中地点的限制。如记校园里的趣事,就限制了所写的人、事、物、景必须是在“校园”里的所见所闻,只有把握准了这个地方,所写的内容才有依托和基础。

3、弄清数量限制

有些作文出现数量词,审题时要明确数量上的限制。如写一件你想写的事。两个题目写作的要求记叙一件完整的事,这样的话就不能写两、三件事了。

4、弄清人称的限制

有些作文在人称上规定,审题时要明确它在人称上的限制。例如写一件发生在你身上的事。这个题目就限制了作文要用第一人称,要从“我”的角度写自己的事。《文具的争吵》这个题目,主角就要换成文具了。

习作题目:

1课余生活发生的事情事2熟悉的人一件事(特点品质事)

3美丽的秋天景4观察中的发现(日记格式写事)

5传统文化6风景优美的地方景

7创编童话故事事道理8自由选材

三、阅读

1、要三读短文,第一遍弄清字、词的读音、大意;第二遍读懂大致内容;第三遍带着问题后进行重点读。

2、完成练习要注意:有的题目可以从文字中原词原句抄下来,有的需要进行归纳、分析、总结。

3、答问题要完整。

三年级上册的作文 篇2

石峰公园在我国湖南省株洲市石峰区,是一座美丽的大公园。

春天,公园里的樱花开放了。游客们走进樱花园就像走进了一个如梦如幻的仙境,又像走进了粉红色的童话世界。一阵风吹来,粉红的樱花在枝头上轻轻摆动,像一个个绽放的笑脸,正招手让我们来欣赏呢!

夏天,树木葱葱茏茏的,树叶翠绿翠绿的,整个石峰山被浸在了绿色中。人们从树荫下走过就像走进了一个天然的空调房。

秋天,松树和柏树的叶子顽强地保持着挺拔的身姿立在风中,“沙沙沙”地唱着秋天的歌。银杏树的叶子一片片飘落下来,像一个个黄色的蝴蝶在风中翩翩起舞。梧桐树的叶子变黄了,轻轻地落在地上,仿佛给大地铺上了厚厚的地毯。

冬天,雪后的石峰公园就成了雪的世界。路上偶尔会有一两个堆好的雪人,似乎在欣赏着这晶莹而寂静的.世界。

石峰公园真是一座美丽的大公园。

三年级上册的作文 篇3

我们家养了一只可爱、小巧的鹦鹉,名字叫“猪猪”,它陪我渡过了一些快乐的时光。

猪猪的头部很娇小,羽毛摸上去很光滑,羽毛的颜色黑黄相间的,就像老虎的花纹;嘴巴是肉色的,并且向下弯,看上去很坚硬,因为这样便于吃带壳的谷子;鼻子长在嘴巴上,样子很是古怪;最奇特的就是眼睛,因为它在在头部的两侧,这双水汪汪的大眼睛就像两颗黑豆;猪猪的脖子上围着一条漂亮的“围巾”,仔细一看,“围巾”上还有两朵紫色的“小花”哩……

猪猪喜欢吃小米和菜叶,但是她啄不了太硬的东西。记得有一次,我喂它吃大米,它啄了很久还是啄不动,最后只好放弃了。猪猪睡觉的时候喜欢站在栏杆上,一动不动的,像一个稻草人,偶尔还会把头或一条腿藏进翅膀里。别看它的样子像是睡得很安稳,其实只要一有风吹草动,它就会惊醒。有一次,我们很晚回家,我想去看猪猪睡着了没有,于是我跑到阳台,当我一开灯她就猛地睁开了眼睛,我才知道其实它睡得并不安稳。

猪猪很爱玩。有时上蹿下跳,从这边跳到那边;有时到处啄东西玩;有时还练习攀爬;有时梳理羽毛,把羽毛梳理得整整齐齐的……

你觉得“猪猪”可爱吗?那你是不是也想拥有一只鹦鹉呢?

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