【推荐】保护环境三年级作文7篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的保护环境三年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
保护环境三年级作文 篇1
如果看经常看天气预报,你就会发现郑州比任何一个城市都热,甚至超过“三大火炉”这是为什麽呢?
原来,是经过了二十多年来快速发展,市容市貌发生了翻天覆地的变化。但是,郑州的老百姓不仅闻到了城市日益浓烈的现代化气息,也无时不在关注与忧虑着盖楼扩路、圈地、开发等对城市绿化的巨大破坏。
当年百分之五十六的城区绿化面积前些年一度下降了三十个百分点,大量的合抱粗的参天行道树被连续砍伐掉,当年所有的市区主干道全都绿树成荫遮天蔽日,呆在树下、走在路上可谓日晒不着,雨淋不着,现在几经拓宽,道路虽好了配套设施也十分完善,但却失去了葱茏茂密的树木,由于层出不穷的高楼大厦不断增加使生长多年的大大小小的`树木也逐渐减少。所以现在人们走在街上没有绿荫没有乘凉的去处,只好在太阳下暴晒。
保护环境,绿化郑州是我们每个人义不容辞的责任,我们要多栽树、栽好树使未来的郑州像个绿树如荫的大花园。无论走在哪里都清醇淡雅鸟语花香。那时的郑州,天是那麽蓝、树是那麽绿、水是那麽清,我期盼着……
保护环境三年级作文 篇2
我们人类破坏了大自然。天空上的星星,为什么都看不见,为什么看不见北斗星。空气也这么难闻,地上全是垃圾,我们不捡垃圾。我们的河水也是黑的,水底全是垃圾。
我们的空气越来越难闻。我们人类不断砍伐树木,裸露的土地不断扩大,地上的`灰尘不断增加,所以我们要保护环境。有的工厂排出的烟雾,对我们的身体有害。我们每天出去上街的时候,我们不要开汽车出门,只可以骑自行车和走路。
我们也一定要节约用水还要喝干净水。我们一定要节约水资源,不要浪费水,用过的废水冲厕所或浇地。我们在户外或外出旅行,不要在河边扔垃圾。有的地方有工厂,工厂排出的水都是废水,都会污染到水,所以我们要保护环境。
未来是我们每个人都想见的地方。在未来水都没被污染,因为家家户户都有了净水器,每次用的废水都可以变成干净水,能污染环境的工厂都没有了。
我们的地球妈妈已经病了,如果不赶快保护环境,后果会不堪设想。
保护环境三年级作文 篇3
我是一株景观小草,我原来住在乡下,长大后被移植到城市里的公园里。公园可漂亮了,道路上铺着一块块五颜六色的鹅卵石,路旁一片绿油油的草地就是我们兄弟姐妹们,草地上还有色彩鲜艳,种类繁多的小花姐妹们,她们笑得非常灿烂。
公园开业后的第一个节假日,来了很多小朋友,笑着跳着向我们跑来。我们本来很高兴,没想到他们踏上了草地,踩得我们疼极了,还把小花妹妹摘走了,我看见她们眼泪都掉下来了。他们走后,绿油油的草地上留下了一串串脚印,小花也被摘了不少。除了这些,草地上、道路上还有好多垃圾,有易拉罐、食品包装袋、矿泉水瓶……原本美丽的'公园变得面目全非,来公园玩的人越来越少,我们的心情也越来越低落。
我希望,小朋友们下次来的时候要好好保护环境,不要破坏环境,这样的话,我们很漂亮,你下次来看也很喜欢,如果喜欢我们,那就行动起来吧!不踩踏草坪、不随意采摘花草、不随地乱扔垃圾,行动起来吧,一起做一个文明游客。
保护环境三年级作文 篇4
有一天,我和弟弟一起去上学,弟弟边走边喝可乐,喝完可乐,把可乐罐随手扔在地上。我看见了,就对弟弟说:“你怎么能把可乐罐扔在地上呢?”弟弟好奇地问:“那为什么不行呢?”我笑了笑说:“如果每个人都像你那样随便乱扔垃圾,那这座城市的环境就越来越糟。”如果是我的.话,我现在肯定是马上跑回去,把可乐罐捡起来,扔进可回收的垃圾桶里。听了我的教导,弟弟跑了回去,捡起那可乐罐,放进了垃圾桶。
保护环境,人人有责。从现在起,请大家随手把垃圾扔进垃圾桶里,这举手之劳,便可换来美丽的生活环境,何乐而不为呢!让我们共同来保护环境吧!
保护环境三年级作文 篇5
我们大家都知道现在的科学技术如此发达,虽然方便了许多,但大家想过吗,环境会怎样呢!
我随着科学技术的改善,现在的环境也不好了。例如以前没有汽车,而是马车,虽然马车慢,但是破坏不了环境,现在,我们家家户户大部分都有的汽车,汽车排放的尾气,都能破坏环境。一小部分骑自行车的人,自行车可以保护环境。
现在除了汽车发出的.尾气,还有化工厂里排出的气,大大破坏了环境空气。
现在,空气不好,人类就会生病。
如果现在不保护环境,那结果不堪设想,环境和人类也有着密切的关系。
保护环境三年级作文 篇6
我热爱地球,热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水,爱她的碧草蓝天??但是,在今天由于人们无穷无尽地开采资源,大自然遭到了严重的'破坏。为了拯救奄奄一息的地球,世界各地都纷纷号召人们保护环境、珍惜我们现在的美好生活。
你们知道吗?蓝天指数增加一个百分点,政府投入是30亿元,而每增长一个百分点就需要100亿元。也就是每3。65个蓝天就要用100亿元去换。这不由得让我大吃一惊,原来蓝天竟这样昂贵!其实细细想来,我们生活中的一些不经意细节也可以帮助我们的蓝天。蓝天是大家共同享有的,就需要大家一起去创造。我找到了许多我已经做着的和还没发觉的一些可以帮助我们的蓝天的事。例如:早上妈妈送我去上学的时,车里有四个座位,我和妈妈各占一个。这时我们对于车的使用率只有50%,可是汽车还是排出100%的尾气,污染了大气。于是我又找了一个也是每天早上坐私家车上学
保护环境三年级作文 篇7
一、谈话引入,引出话题。
师:同学们,“五松六路三丫水,洞梅花十二桥,岁岁菊花看不尽,诗坛酌酒赏花村”赞美的就是我们美丽的家乡----小榄。经过几十年的改革开放,我们小榄人民以团结、求实、拼搏、奉献的精神,使小榄产生了巨大的变化,经济面貌焕然一新,看,(播放视频)平坦、宽阔的高速公路代替了黄泥小路,一幢幢高大的楼房更新了一所所古老的小屋……到处是一派繁荣、富强的景象。
生:哇!
师:是啊,注重经济与环境的协调发展,把小榄建设成为一个既适宜居住也适宜创业的城镇,这是每一具小榄人的愿望。可是,有部分人却背道而驰。同学们,请看(展示不环保行为的幻灯片)
生:哇!
生:哇!真缺德!
……
二、根据调查,寻找身边的不环保例子
师:看了这些图片,同学们,你们有什么感受呢?
生:我觉得有些人太缺公德心了!
生:有些人没有环保意识!
生:只顾着自己,不理其他人的.感受!
师:根据你们自己的调查,在你们的身边,还有哪些缺乏环保意思的行为?
生:我发现在我家附近的小河中,有一些人乱抛垃圾在小河里,污染了小河。
生:我发现学校操场边有两间工厂的烟囱排放了不少的黒烟,严重影响了那里的空气。
……
师:(根据学生讨论归纳板书:绿化、节约水电、垃圾管理、墙壁文明、空气污染、河流污染、噪音污染……)其实,老师知道你们调查的内容比老师板书出来的还多,真是好样的!
师:先自我检讨,自己平时有没有做过这样的事情?
生:没有。
三、说危害
师:你们知道这样做有什么危害吗?
生:影响环境。
生; 影响人类的身体健康。
师:(相机板书:影响健康。) 那为什么会出现这样的现象呢?根本原因是什么?
生:为了钱。
生:为了自己。
师:听了大家的畅谈,我强烈地感受到你们那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的广阔胸怀。关于环保,我们不能只停留在谈论上,我们要积极参与环保工作中。今天,我们还要对环保工作提出好的建议,好吗?