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三年级泰山作文

时间:2024-07-23 10:13:07
有关三年级泰山作文十篇

有关三年级泰山作文十篇

在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的三年级泰山作文10篇,欢迎阅读与收藏。

三年级泰山作文 篇1

我转学来泰安三个月了,虽然还没有爬过泰山,但是泰山雄伟壮丽的样子和悠久深厚的文化内涵已经印在我的心中。

泰山是一座文化宝库。从书本上得知,国泰民安是泰山文化的核心内涵,也是新时代全国人民的期盼。自古以来,就吸引了无数人甚至帝王将相前来瞻仰。同学们,你们知道封禅大典和泰山石刻的由来吗?封禅是古代帝王在泰山上举行的祭祀天地的国家大典,“封”是在泰山顶上筑坛祭天,以报答上苍功德;“禅”是在泰山脚下小山上设坛祭地,以报答厚土功德。远古时就有七十二位君主到泰山封禅,从秦朝开始,又有十多位皇帝到泰山举行封禅大典或举行隆重的祭祀仪式。泰山还是?一部刻在石头上的书。泰山及周边拥有石刻二千五百余处,历史悠久,规模宏大,数量浩繁,为名山之最,它是中国石刻文化的博物馆。

泰山不仅有悠久的历史文化,而且风景秀丽,景色迷人。我闭上眼睛,想到泰山深处的样子应该是这样的:春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的'叶子,一派生机勃勃的样子;夏天,树木长得葱葱茏茏,伴随着瀑布欢快的歌声,让泰山增添了许多灵气;秋天,黄菊绽放,红果累累,层林尽染,就像一幅流动的画卷;冬天下雪时,泰山穿上了一件雪白的衣服,冰清玉洁,令人向往。

如诗如画的泰山,笑迎五湖四海的宾客,我也期待着爬泰山的那天早日到来。

三年级泰山作文 篇2

1995年8月21日是爸爸和妈妈一起爬泰山的日子,今天是20xx年8月21日是我和妈妈去爬泰山的日子。在山脚的'时候嫲嫲问我:“我还能不能在爬上去呀?”“我要不知道。”我看了妈妈一眼,“一定能爬上去。”

我们坐车坐到中天门,从中天门开始爬,我们爬3段休息一次,就这样不知不觉的到了十八盘,十八盘是泰山盘道中最险的一段,全长0。8公里,石阶1600余级……我和妈妈看完这段简介后惊讶不已。妈妈问我:“你还能爬上去呀?”“我能爬上去的,难道你不信任我了?”我皱着眉头说“没有。”我和妈妈在互相的鼓励下爬上了南天门。

到了南天门我有点不想爬了,妈妈问我:“是不是太累了?”“是有点累。”我对妈妈说。我们休息了一下,吃了一碗方便面,便向着玉皇顶出发,到了玉皇顶我尖叫了一声。

嫲嫲对我说:“不错呀小子,挺厉害的呀!”我笑了笑。今天,我不仅爬上了泰山而且我知道了做人要有意志不要轻易地灰心。

三年级泰山作文 篇3

我最喜爱的地方是泰山,它位于山东省泰安市中部,它是个雄伟、壮丽的地方。

一上到泰山,往前一看,很明显可以看到一条通天街。它长达三、四公里,它可是一条香喷喷的街,只要你一走上那条街,不管你是饿还是不饿,都会变得很饿!因为,那条街上左右两边都是茶楼或小吃店,让人迫不及待地想吃。那儿的.特产有泰山煎饼,有四粉窝头……泰山煎饼吃上去既酸,又香软可口。四粉窝头它色泽红润、细润光滑、营养丰富……

过了通天桥后,就是一条用木头做的桥。这是一条独立在山边的桥,让人惊心目眩。

过了这条惊心目眩的桥后,我们又来到桃花峪。这是一个大峡谷,这桃花峪的两旁栽着许多桃花树,地下还有许多五颜六色的花,就像花的世界,美丽极了!

“泰山奇石”就在彩石溪,他是在两片陆地的中间,他这条溪,有基性火山岩,所以才被称为“泰山奇石。”

最后一个景点是傲来峰和扇子崖,从远处看去,就像两个人在握手一样,两个手的下面有一个小山口,可真奇怪!

就是这些让人目不暇接的美景,让我深深地爱上泰山!就让我发起“爱护草地,爱护树木,保护泰山,人人有责”的口号使大家保护起这个美丽的泰山!

三年级泰山作文 篇4

你们不知道吧,你们去过泰山吗?我来给大家说说吧。

那一天我和妈妈还有一位阿姨一起去泰山。

我们是坐车去的,车行驶在路上,我觉得很晕,有一点想吐,我们做了几个小时的车,终于来到了泰山。在售票处,排队买票的人很多,买上了票,我们坐上了车,汽车在弯曲的路上行驶了十多分钟,就到达“泰山索道”,下了车,坐上了缆车,从上面往下看,很高,也很害怕,我还看到了弯弯曲曲的`十八盘,像一条巨龙盘旋在那。下了缆车,就是“南天门”。泰山的风景优美,真是一个美丽的地方啊,我们还进了一个庙里,那里有很多人再投钱币,我还看到有一个观音菩萨的雕像,有的游客在烧香,保佑平安无事,走了几步,我们看到了十二生肖的雕像,我们各自走到自己属相的面前,磕头祈福。最后去了玉皇顶,玉皇顶上有个玉皇庙,庙前有块刻着“五岳独尊”的石头,给人一种豪迈的感觉。

游完玉皇庙,我们刚要下山,天空就下起了雨。我们想坐缆车到山底,,由于下雨,缆车也没法坐,我们就从台阶下山。我和妈妈,阿姨比赛,看谁走得快,我走了一会儿,走不动了,我坐在台阶上等阿姨和妈妈,她们很快走了过来,我们很快的到了山下。

泰山的美丽景色让人向往,不愧是五岳之首。

三年级泰山作文 篇5

今天老师给我们表演了一个小游戏:要把纸币立起来并在上面放一个硬币。

我们大家刚开始都跃跃欲试,想大显身手,但是,这硬币似乎偏偏想和我们作对,总是不能乖乖立在上面,非要掉下来,有时还爱得意洋洋的蹦跶两下,或旋转着跳支舞。我们急得像一群热锅上的`蚂蚁,却只能对着硬币干瞪眼。

老师仿佛身在一旁看不下去了,便决定亲自出马。只见她把纸币对折,把硬币放到折角处,然后慢慢地、慢慢地,一点一点将立着的纸币拉展。“原来这才是王道!”这时有一位同学插嘴道。老师慢慢地松开了手,只见硬币像被施了魔法似的“定”在了上面。我们目瞪口呆,一时说不出话来。

然后老师给我们讲解了这个游戏的原理,并给我们看了网上的视频,正如老师做的那样,“泰山”也压不倒亭亭玉立的“松树”。看到这奇景,我不感叹道:万事只需采用正确方法,坚持不懈,终究都会成功。

三年级泰山作文 篇6

这个星期四,是一个有竞争性的星期四,因为,今天我们要举行一次三年级组拔河比赛。

下午,阳光明媚,太阳高照,我们来到了拔河比赛的场地,精彩的竞争马上开始了!

预赛前,张老师找了几个强壮的.同学,我、潘力、陈述、郭亦敏……我们二十位同学走进与赛场,不慌不忙地拿起哪一条又粗又长的绳子,保存体力,做好准备,对手三(2)班用轻视的目光看着我们。我才不怕呢!有本事,你们来呀!我想,裁判员张老师(体育老师)举起红旗,“预——备,开——始!”我们立即使出全身的力气,使劲往后拉,“一,二,加油!一,二,加油!”我听见了一次次加油声,就知道是毛彦人组成的啦啦队,一起在为我们加油呢,我们听了,更加奋力了,三(2)班好像被我们坚持不懈的精神吓到了,我们趁这个好时机,用力一拉,赢得了预赛得第一名,对我们来说,这个第一名对我们后面的拔河比赛更有信心。

终于到了半决赛,我们更是信心百倍,握起长绳,往后一仰,等待着开始。等待着,等待着,就听到“半决赛准备开始!预——备,开——始!”,我们立刻拉了起来,双方激烈极了!一会儿往我们这边,一会儿又往他们那边,我们人人心想:要为班级争光,张老师选我们是信任我们,我们一定不能辜负张老师的期望!不知不觉中,听到了一声清脆的口哨声,啊!原来又是我们赢了!

决赛开始了,张老师再三叮嘱:“你们一定要赢啊!”这下我们非常自信,因为老师、同学都在为我们加油、鼓劲呢!我们心里想着一句话:齐心协力,勇争第一!最终,他们筋疲力尽了,我们看准时机,猛的一拉,他们还没有反应过来,就输了,这次我们又赢了!

最后宣布成绩了,张老师大声地喊:“三(3)班,在本次拔河比赛中获得了——一等奖!”“耶!”我们互相拍手,互相叫好,在欢乐的气氛中结束了这场拔河比赛。

三年级泰山作文 篇7

今天早上6点,我们带着行李出发去泰山看日出。

一路上,我和弟弟在车上听故事、听歌、累了就休息一会儿。因为要晚上登山看日出,所以要养好精神。爸爸告诉我从郑州到泰山的路程大概是436公里,开车的话要5个多小时。中午的时候,我们在山东济宁服务站吃午饭,我们只带了泡面,简单的午餐过后,我们继续赶路。

下午2点多的时候,我们正式抵达泰山脚下。由于时间还早,我们就在附近的德克士店里休息了一会儿,5点多的时候,带上干粮、保暖的衣服、还有特意买的登山杖,一群人说说笑笑的开始爬山了。天慢慢的黑下来了,处于安全起见,我们走的很慢,偶尔停下来补充些干粮,歇歇脚。晚上9点多的时候,我们走到了中天门,我和弟弟都很开心,在这里还尝到了山东特产:煎饼卷大葱,挺好吃的。休息了一阵子,我们一行人继续赶路,向南天门进发。期间爬了1600多个台阶,就是所谓的十八盘。到南天门已经是凌晨了,山上已经聚集了很多人,有的已经租完棉衣开始休息了。我们也租了棉衣和垫子,躺在冰冷的地上睡了3个小时。3点多的时候,上山的'人越来越多,我们也赶紧把租来的棉衣退还给人家,就随着看日出的人群向山上走去。大概5点半的时候,太阳出来了,先是一个小红点,慢慢的越来越红了,人群中轰动起来,纷纷拿起手机、相机开始拍照,留下这精彩的瞬间。看完日出,我们又花了几个小时的时间走下了山,简单的吃完午饭,开始找酒店,终于可以舒舒服服的睡觉了。

第三天早上,我们又去参观了地下大溶洞,里面的景色好美呀!后来又坐了室内的、还是地下的漂流,虽然没有室外的漂流那么刺激,但我们都很开心,同时也为建造此项工程的人致敬,他们太了不起了。

结束了3天的泰山自驾游,我们依依不舍的离开了这个令我们身心疲惫的地方,回到了美丽的郑州。

三年级泰山作文 篇8

今天,秋风瑟瑟,寒意浓浓。大姑早早地把我叫了起来。我一看表才6点,我就躺在床上想继续睡。大姑说:“你今天不是要去西泰山吗?”我才猛地想起昨天交了45元钱,今天要去西泰山玩,必须6点40分以前到校。我赶快起床、洗脸、吃饭,刚一吃完饭就催大姑送我去学校。我是轻装上阵,什么都没带,只有裤兜里装着大姑给我的10元零花钱。

到了学校,哇,学校门口好热闹呀,同学们来得好早呀。我排了很长时间的队,中间还去买了点零食,准备坐在车上吃。上车时,同学们仍然排着队,我跟在队伍的后面上到一辆车上。哇,车上人好多,好满呀,好像要爆了。我上到车上以后,找不到地方坐。有个导游带我下了车,并把我领到了老师专用的车上。我坐了一会儿,感觉有点不舒服,后来,我感觉越来越不舒服。我对老师说:“老师,我晕车,帮我把垃圾筒拿过来吧。”老师让我去坐在了车的`前边,并给了我一整个被剥成莲花的桔子皮,让我捂在鼻子上。

到了目的地,我赶忙下车跑进WC,准备在那里吐个痛快,结果没吐出来。然后我就去排队看了老子、孔子等一系列古代人物和一些现代的伟大人物的雕像。

玩到11点时,导游说了一声:“吃饭去罗。”我们就去了饭堂。饭非常不好吃。六二班有个人说:“10个人,4个连狗都不吃的馍,一锅猪都不吃的菜,一锅马都不喝的汤。”我一口都没有吃那里的饭。我自己买了一桶泡面,让人家给我倒点开水,泡开吃了吃。

吃完饭,我们继续在那里玩。忽然,有个导游说:“站队,要走了。”我们立马就站好了队。因为二班站得整齐,导游说:“对六二班提出批评。”停了一会儿,六二班还没站整齐,导游又说:“对六二班再次提出批评。”过了一会儿,导游又说:“对六二班继续提出批评。”

该走了。我上车之后就睡着了,一直睡到学校。

放学后,我去超市买东西,听见有人问二班的学生午饭吃的啥,那个学生说:“猪食。”

今天过的真有意思。虽然吃没吃好,玩没玩好,但也非常开心。

三年级泰山作文 篇9

星期五,张老师说:“学校的晨刊小记者星期六去山东鲁能泰山酒业有限责任公司采风,要准备好记者包、记者帽、记者本、圆珠笔。记住七点三十分到学校集合,十一点半让家长来接。”话音刚落,我的心激动得快要跳出来了,终于可以体验一下当小记者的感觉了,真高兴啊!

星期六七点半,我们准时到学校集合,两辆大巴车来接我们。在车上,我想:酒厂里好不好?我们今天要采访谁?许许多多的问题在我脑海中浮现。

经过二十几分钟的车程,我们到了目的地。下了车,我三步并作两步,赶忙向厂里走去。我们的老大哥——老记者让我们排好队,并给我们讲话,讲的是新闻的五要素:时间、地点、事件、人物、缘由,并让我们记在笔记本上。他又强调了安全问题,然后我们就开始参观了。

我们参观了电热锅炉,工人师傅告诉我们,这种锅炉不是用碳加热,而是用电加热。然后我们进了原料库。一进去,一股酸味直冲向我们的`鼻孔,有的同学问工人师傅:“这里为什么有一股酸味?”工人师傅回答:“这是粮食在发酵。”我们看到旁边堆着高粱和大米,原来这些都是酿酒的原料。接着我们参观酿酒车间,里面也有粮食在发酵,旁边有窖泥,里面有维生素,用来加速粮食发酵。工人师傅正在酿酒,酒 子在一口大蒸锅里蒸着,蒸上一些时间就出来酒了。然后我们去了产品展览室,里面摆满了酒厂里生产的酒:“小天下”、“莱芜珍”、“金莱芜”、“银莱芜”……

时间过得可真快,转眼间已经到了中午,我们带着收获离开了酒厂。回到家我看到爷爷正津津有味地喝着酒,我对爷爷说:“爷爷,平时看你喝酒这么香,原来酒里有这么多的奥妙和学问啊!”

三年级泰山作文 篇10

泰山是我国的“五岳”之首,有“天下第一山“的美誉。在去泰山之前,我就做足了功课,从书上我知道了泰山有龙潭飞瀑、有三潭飞瀑,还有天烛峰、日观峰等,还知道了泰山在1981年就被列入世界文化遗产名录,成为世界第一自然文化遗产。真盼望着能和泰山近距离的接触。

很快的这个愿望终于实现了,我们一家三口来到了泰山的红门口,站在山下向山上望去,阶梯层层叠叠,你能发现泰山是那么的磅薄壮观,让人欢喜让人忧。欢喜是我终于来到了泰山,马上就可以登泰山看美景了;忧愁的是望着这么多的阶梯,这么高的山,让人望而生畏呀!

最让我难忘的还要数“十八盘”了。它共有石阶1600余级,两山崖壁如削,陡峭的盘路镶嵌其中,远远望去,恰似天门云梯。我在爸爸地鼓励下,在这险要的天阶上不断的攀爬,“一二三四……”我暗暗的数着数,虽然头顶大太阳,满脸通红,直喘粗气,但心中一直坚信,我一定会成功,一定会到南天门,我突然想到了一句话“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!

经过千辛万苦,终于爬过了“十八盘”,来到了南天门。“我是不是来到了天庭,成仙了”,我喜滋滋的想着。功夫不负有心人,虽然很累很累,但我看到了泰山的云雾,可谓是呼风唤雨,变幻无穷。看到的`云雾,有的白云滚滚,如浪似雪;有的白云一片,如厚厚的棉絮;有的白云茫茫,像一座山峰恰似大海中的一片片仙境。站在岱顶,俯瞰下界,可见片片白云与滚滚乌云融为一体,汇成了滔滔的大海,妙趣横生,又令人心潮起伏。

这次登泰山真是收获很大,让我欣赏了泰山的风采,领略了“五岳独尊”的雄伟,更感受到了我们中华民族悠久的历史和灿烂的文化。

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