实用的三年级的作文300字汇总5篇
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的三年级的作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。
三年级的作文300字 篇1
今天上课时，洪老师让我们玩“做哑剧”的游戏。
无声的游戏开始了。同学们一会儿跳绳，一会儿打乒乓球。我呢，参加的是“女子举重组”——其实，我们并没有真正的举重，只是做做动作而已，而且这些游戏是不发声音的——可我们还是玩得很投入、很激烈。
我看见一个胖乎乎的女孩走上台，她用一只手拿起杠铃就往上举。洪老师见了，便在黑板上写了一行字：你不做准备活动就能举起来了吗，而且只用一只手啊？真厉害！同学们哄堂大笑，有得笑得边脚都翘到课桌上了。
过了好一会儿，轮到我上台表演了。我吸取了上一个同学的教训，先做起准备运动，再抓住杠铃，一点、一点地往上举……就要到头顶啦！我用尽全力一抬……啊，举起来了！台下响起震耳欲聋的掌声，那么热烈、那么隆重、那么……我高兴极了，快活地跑下台，回到了座位上。可谁知，洪老师似乎故意鸡蛋里面挑骨头，刁难我似地，竟在黑板上写了这样一行字：请放好杠铃，不然可能会被砸死哦！看了这行字，大家又发出一阵爆笑声；而我呢，也吐了吐舌头，不好意思地笑了……
短暂而又愉快的十分钟过去了，但却给我们这些调皮的小鬼们留下了无穷无尽的美妙回忆。
三年级的作文300字 篇2
“秋收冬藏”这是我们对秋冬的评价，就像我们在秋天，这个丰收的季节，去到了柏乐园，收到了这个“大果实”。
首先，我们去到了家庭过山车，我取下包坐上了车游戏开始了。首先，是慢慢地，让我们心理准备，突然速度变快了，一个下坡，一个极速飞转，就让我们的尖叫声在空中“震破大地层”，接着，一个360度翻车，一个贴近大地妈妈的斜车，我们的尖叫声在空中“飞舞”了，一趟下来嗓子都喊得有些沙哑了，但很好玩。
然后，我去玩了摩天轮，这是我最想玩的项目。坐进了一个房子里，房子越升越高，我们俯望下面的风景不由得发出赞叹，“真美啊！”四面环水，大树成荫，动物与人做伴，这真是一幅美丽的画卷啊！
最后我们去玩了海盗船。开始时是缓慢的，轻微地晃两下，像妈摇篮一般轻柔。后来，晃得高了一些，让我们觉得刺激起来。“3，2，1，go”我们的尖叫声起来了，玩完后就一个字“爽！”
时间到了，我们要回家了，这个柏乐园，让我永远记得这次活动，同时它也变成了一个大果实，收入我的成长大箩筐中。
三年级的作文300字 篇3
我有一个弟弟，他叫黄奕炫。他呢说他讨厌吧，也不讨厌，说他乖巧呀，也不乖巧，总之他是一个非常机灵聪明的弟弟。
这件事就足以证明他够机灵的！那一天，我和弟弟还有姨妈去郊外玩，我们一到那就吃起了东西，突然下起了雨，弟弟立刻把我的衣服脱了下来披在自己身上，跑了，等我和姨妈已经到家了，但却成了“落汤鸡”。
还有一次，我考试考砸了，妈妈要打我时，弟弟跑了进来说：姐姐你太不像话了，考这么差，我来教训你！”然后又对姑妈说；姑妈我来教训她，你先休息。”还没等妈妈说话，便把我拉走了。出去后，弟弟多我说：姐姐是不是该有奖励啊？我说；好，带你去吃肯德基。”……
这就是我弟弟，做他姐姐不知道是幸运还是倒霉啊。
三年级的作文300字 篇4
洪水咆哮着，那声音夹杂着人们的哭喊声、求救声，掩盖了房屋的倒塌声……人们在水中挣扎着，他们有的抱住了村子里仅剩的几棵树，有的抓住了岸边光秃秃的树桩，还有的趴在准备做家具的'木板上顺水飘荡……
洪水过了，一些从灾难中幸运逃生的人，回到了那片废墟上，他们看着自己心爱的家园因为自己大量砍伐而招到了大自然的惩罚，变成了废墟，悲痛万分，下定决心要用自己的双手重塑家园。
几天之后，家家有了锋利的铁锹。每天天一亮，男人们就扛起铁锹上山种树，女人们就在家看孩子，养树苗。一年年，一代代，山上又长满了树。人们把自己养的树苗拿到山外面去卖，又买回了各式各样的家具，应有尽有。
小山村又变成了原来的样子。现在的小村庄群山环绕，树木郁郁葱葱，枝繁叶茂的树木就像一个个士兵守护家园。镜子般清澈见底的小溪，清新甜润的空气，宛如仙境般美丽。在一个雨水奇多的八月，大雨就像断了线的珠子一样从天上涌下来，出人意料的是小村庄没有受到任何伤害，反而树木变得更绿了，空气更清新了。就这样人们的生活充满了乐趣，过的非常幸福。
三年级的作文300字 篇5
夏天，我看见一窗的美景：绿色的树枝，纷飞的蝴蝶……它们使我想到我那隐居在山林中的好友。经一番思考，我决定去探访这位隐者。
我来到他隐居的山上，在他的房屋中我并没有找到他。正当我因找不到他而垂头丧气地准备走时，我遇到了一位童子——我看这位童子衣冠整齐，说不定是隐者的学生。于是，我问道：“你是那位隐者的学生吗？”他点头称是，他反问我：“请问先生你有什么事吗？”我对他说：“我是来拜访你的老师的，我刚刚在草舍没找到他。你是他的学生，不知你知道他去哪儿呢？”那位童子恍然大悟：“老师采药去了。”我急切地问：“他去哪采药?”童子摇摇头，说:“我只知道，他在这座山采药。这座山云雾缭绕，他的具体去处我并不知道。要不，先生先坐一会儿？”“算了吧！”我失望地回答。我唉声叹气：“看来，我们之间没有缘分啊！”说完，我垂头丧气地走了。
