【精华】三年级游泳的作文合集八篇
无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的三年级游泳的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
三年级游泳的作文 篇1
今天,爸爸带我到金园游泳培训班学游泳。
游泳池里的人很多,分成初级班和提高班。我刚开始在初级班学。教练让我们先热身,先做蛙泳腿:要收脚、弯脚、蹬脚,最后夹脚,连续做了30次,接着让我做自由泳腿:脚要伸直,脚趾向下,然后打腿。教练让我们跟着他的节奏打腿,最后终于让我们下水了。
我马上跳下水,站不住脚,喝了几口水,我连忙抓紧栏杆,才站得稳。教练让我们先学憋气,我才憋了几秒钟,就憋不住了,“咕咚咕咚"又喝了几口水,我再次憋气,这次憋气比上次长了些。接着,教练让我们换气,就是先在水上吸气,然后下水把废气排掉,然后立即上水换气,这样反复地做。我跃跃欲试,第一次刚下去鼻子就进水了,酸得难受;第二次我的`鼻子又进水了,我不灰心,再来一次。渐渐地鼻子不会再进水了。最后,教练让我们练习自由泳腿,我想:都会憋气了,自由泳腿就不会那么难了。果然不出所料,我一下子就学会了。等到大家都会了以后,教练就让我们来比赛,我还拿了个第一名呢!很快我就被调到提高班了。
学游泳不仅可以锻炼身体,还让我懂得了只要不灰心,就能成功的道理。
三年级游泳的作文 篇2
在一个炎热的下午,爸爸带着我去了期待已久的大源溪游泳。
到了大源溪,我发现已经有好多人在那里了。他们穿着各式各样颜色不同的泳衣,在水中嬉戏玩耍着,欢笑声不绝于耳。
我迫不及待的换上泳衣,小心翼翼的踩着溪边的鹅卵石,跳进了溪水里。哇!溪水好凉好凉,不过泡在水里舒服极了。然后,我就像一条鱼儿一样在水里欢快的游来游去,一会儿自由泳,一会儿蛙泳,一会儿仰泳真开心呀!
溪水清澈见底,在阳光下,还闪耀着点点星光。突然,我发现在水底的一块大石头上围着许许多多的.小鱼儿,有些在这块石头的小窟窿里游进游出,有些在石头边上交头接耳,有些则在石头上相互追逐嬉戏,那块大石头简直像极了小鱼儿们的欢乐城堡。我潜到水里,忍不住伸出手想抓一条小鱼,可那些小鱼儿游的可真快呀,"嗖"的一下就溜没影了!
我还和爸爸一起在水底下里捡螺丝,玩水花大作战,比赛游泳
这次大源溪游泳真是有趣极了!
三年级游泳的作文 篇3
因为我的游泳姿势不标准,所以爸爸在这个暑假帮我报了一个游泳提高班,让我跟着游泳教练学习标准的蛙泳。
头两天,教练先教我们怎么划手、蹬腿和换气等基本动作,等我们熟练以后才带我们去深水池练习。在学习蛙泳的过程中,我遇到了很大的困难,因为教练要求我们要游300米以上才能毕业。我不由自主的.说:“那么远,我肯定游不到的,”教练听到了对我说:“小妹妹你可以的,只要你肯努力练习,一定可以游到的,”听教练这么一说,我顿时信心大增,从那天起,每天我都准时来到游泳池跟着教练认真每一个动作,直到教练认为合格为止。经过两个多星期的不断练习,终于到了毕业测试的日子,教练一声令下,我奋力向300米终点游去,按照自己平时练习时教练教的动作:划手—换气—蹬腿,不一会300米就游到了,那一刻,我真为自己感到骄傲,终于懂得了“一分耕耘一分收获”这句话的含义!
三年级游泳的作文 篇4
鱼儿鱼儿水中游,游来游去乐悠悠……这首歌相信大家都能朗朗上口,鱼儿多么快乐啊!可以在水中快乐的游来游去,逍遥自在。
第一次学游泳时,我并不紧张,而且是一副老神在在的神情,心想鱼儿可以游得很好,我当然也是一样,更何况有爸爸在旁教我。谁知道,一进入水中,身子就不听使唤的.沉了下去,任凭我手脚并用,任凭我扭腰踢腿,还是无济于事。在吃了不少水之后,我对于游泳也不再乐观了。是啊!鱼儿可以自由自在的游着,可是我并非是鱼啊!当然是游不好,我如此自我安慰着。
我不怕沉入水中,因为爸爸在旁会立即的拉我起来。学游泳之前,我夸下了海口:“游泳?虽然我没学过,但是我想那是很简单的事,一学就会,搞不好不学也会呢!”唉!面子实在挂不住,不过面子是小,无法学会游泳才是大事。经过爸爸辛苦的教导和我不断的学习,终于皇天不负苦心人,我学会了游泳。
经过这个“第一次”之后,我再也不敢自大了,反而万事应要谦虚,老师曾说过:“虚怀若谷、日盈昃,月满亏食、满招损,谦受益“,意思就是要我们为人处事谦虚一点,不可狂傲自大。
三年级游泳的作文 篇5
暑假的一天,列日炎炎,大地都快要被烤焦了。我和妈妈只能到游泳馆里避暑。我也顺便学一下游泳。
我们买了门票,匆匆换了衣服,就一下子跳入水中。哇!水可真凉呀!仿佛进入了冬天一样。我走到妈妈身边,哆嗦了一下,说:“妈妈,水这么凉,您快教我游泳,暖暖身子吧!”妈妈笑着说:“好,但你可不能心急。”我看看旁边,水波荡漾,别都在快乐的游着,我答应了。
先练潜水,这说着简单,做着可就难了。在水底捏着鼻子,不能呼吸。第一次潜就呛了一大口气。妈妈对我说:“失败是成功之母,想当年,你老妈我学的`时候,呛了不少水……”听了妈妈的故事,我不禁笑了起来,并下决心学好游泳。
游泳的好处可真多,既可以锻炼身体,也可以陶冶心情,还可以增加肺活量呢!
三年级游泳的作文 篇6
每个周日,我都要和爸爸去钱江新城去游泳,我们在水里尽情地嬉戏。然而当初学游泳的一些趣事仍历历在目。
记得在四年前,也是上兴趣班。路过游泳池,每当看见游泳池里溅起的那一朵朵美丽的水花和嬉戏玩闹得人们,我的心里就有不可抑制的冲动------下水去游泳!可是,看着似乎深不可测的水池,再看像旱鸭子一样的自己,立刻就像皮球一样泻了气。
终于有一次,我在爸爸的怂恿下走进泳池,战战兢兢的下了水。不知道是我的心里作用还是其他原因,我感觉水是那样刺骨的冷。一窍不通的我先从蛙泳学起。它的技巧看似挺简单,我一会儿就初步掌握,可到了水里实践时才发现,要做到四肢划水`整齐划一非常不容i易。这不,我一开始就呛了几口水,手忙脚乱,像狗刨一样,狼狈不堪,完全忘了刚才掌握的动作。我徒劳的拍打着水花,眼看着就要沉下去了,辛好我拼命抱住了旁边的一个救生圈才幸免于难。那时的我并不知道,我下水的地方其实很浅,只要我一伸脚就能踩到池底,而那时的我是多么的.天真!
现在,每当想起这件童年趣事,就会哑然失笑。正是这点点滴滴的趣事,才串起我们的快乐童年,成为我们心里最珍贵的记忆。
三年级游泳的作文 篇7
以前看见别人拿着游泳圈在游泳池里快乐地游泳,十分羡慕他们。有一天,我问妈妈:“妈妈,能不能帮我报游泳兴趣班呀?我想学游泳。”妈妈很痛快地答应我了,她对我说:“当然可以”。妈妈就帮我去报了名。
第二天,我很兴奋地来到训练基地,期待已久的游泳课马上就要开始了,一共有六七个和我一般大的小朋友站在泳池旁边,看来是和我一样来参加游泳兴趣班的.。老师先点名,点到我的名字时,我大声的喊:“到”。点完名后,老师告诉我们说:“今天,我们先学憋气”。然后我们就纷纷地跳到游泳池里,游泳池里的水大概到我胸口那么高,开始我有点害怕,老师在旁边安慰我说:“不要害怕,用手抓紧栏杆,不怕的”。
我们开始练习憋气了,第一次我憋了七秒,第二次我憋了十一秒,第三次我憋了十二秒,我一次比一次进步,我把这些都告诉给了妈妈,妈妈夸我很棒!
第三天,我又高高兴兴地来到了游泳馆,这次我们要学游泳了。开始上课了,老师对我们说:“今天我们要学蛙泳。”我下到水里就感觉有点害怕,妈妈看见了,鼓励我说:“宝贝,不要紧张,你只要全身放松就可以了。”老师教我们蛙泳的动作,并用浮板托着我的身体在那里练习,就这样连着练了几天,我开始找到一点感觉了,没有那么害怕了。
最后一次上游泳课时,爸爸妈妈都在旁边看着我。我们几个小朋友准备好了,听老师吹了一声哨,我就一下子从岸上跳了下去,我游得很快,妈妈看见了,表扬我说:“宝贝,你真历害!”
通过这次学游泳,我懂得了一个道理,做任何事情都不能轻易放弃。
三年级游泳的作文 篇8
今天天气很好,白天太阳很大,到了晚上天空阴了下来,我就带上游泳圈,穿上游泳裤去海边游泳。
想起来都兴奋啊,大海,一年左右的时间没有与你亲密接触了,还真有点儿迫不及待了,呵呵。
老远就看到海边有好多人,岸上站着许多人,海水里也泡着很多人。一到那边,我就立刻飞奔扑到了大海妈妈的怀抱里。海水暖暖的',泡着好舒服。只是大海太变化多端,像个小宝宝似的,它一会儿很安静,像睡着了,平面如镜。一会儿又醒来了,立刻就吵闹个不停,激起的浪花一次比一次高,仿佛要把一切都淹没起来……
现在正是退潮期,海水慢慢地退下去,海底的沙石也乘机汹涌起来,特别尖锐,碰到我的小屁屁真难受,我只好往前面游,到达水深的地方去。我就这样泡着,泡着……可不一会儿,整个沙滩和礁石都突兀了出来,我不得不依依不舍地爬了上来。许多人在礁石上抓螃蟹。我也跑去抓螃蟹,那些小螃蟹不愧是脚长得多,真是会跑,但我还是抓到了几只装进塑料瓶子里观察了一会儿,回家的时候我就把它们放回了大海里……