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三年级未来的作文

时间:2024-06-29 00:08:08
精选三年级未来的作文7篇

精选三年级未来的作文7篇

无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的三年级未来的作文7篇,希望能够帮助到大家。

三年级未来的作文 篇1

20xx年,人类的资源越来越稀少,虽然人们以悔过,并勤劳工作,才使粮食平衡,但是,那些粮食怎么过将近几十亿的人吃?于是,身为当代最杰出的.纳米学家,我冥思苦想,终于想出了一个好办法。

我的办法是:造一座超小型城市,再用我杰出的纳米技术,将人缩小,住进超小型城市。人小,胃也小,这样粮食问题不就解决了吗?可新问题又来了:以现在的纳米技术,还无法将人变小,这可怎么办呢?我茶不思,饭不想,终于有一天,我再也忍不住了,长叹一声,道:“哎——,听天由命吧!”说完,走进了书房。我随手拿起一本儿子吵着要买的历史人体书,看了起来。看了一会感觉没意思,又拿起一本早看了无数遍了的纳米书,看了起来。期间,我机械般的说:“纳米、人体、纳米、人体、纳米、人体……”我突发奇想:如果将细胞骨骼等用纳米技术变小,再放进一个可以任意活动的小人里不就行了吗?

后来,微型城实验成功,我得了大奖。

三年级未来的作文 篇2

未来的手电会是什么样子的呢?是会说话的,还是会做家务活的呢?

未来的手电是这样的,它有几个功能,第一个功能是:它能收集阳光,因为收集到的阳光可以在停电的时候或夜深人静的时候,给还在做作业的小朋友发出白天收集的光亮,这样,他们就可以安心地使用了。

第二个功能是:他可以飞上天空,变成一朵白云,在天空中飞来飞去,可以更快的收集更多的.阳光,也可以把在天空中看到的“趣事”立刻拍摄下来,成为我写作的素材。

第三个功能是:可以吸收空气中的细菌和废气,把吸收的东西转成正能量。作用是:有人在要受伤的时候,它会发出一束闪耀的金光,保护要受到伤害的人。

它其实有一个最重要的功能,那就是为我们批改作业,现实生活中有很多小朋友由于自己的头脑比较简单,所以要请家长或老师来讲解自己不足的地方,如果有了这种手电,就不用花钱请家教了。难题就轻松得到解决。

还有好多的功能,我就不一一介绍了,这种手电只要充十分钟的能量,就可以使用一个周,这样一来,既节约了钱,又少花费那么多的精力来给孩子进行辅导和讲解。孩子也会在这种手电的帮助下变得越来越爱学习了。

同学们,这样既省钱又省事的手电,你们会喜欢吗?

三年级未来的作文 篇3

一大早,闹钟就一直不停地叫我:“快起床!快起床!”我飞快地穿上衣服,匆匆吃完早餐。眼看就要迟到了。我当机立断,“快捷通道!”,刚说完,我的座椅就把我带到校门口。

走进校门,我环顾了校园,只见学校今天换上了绿装,到处是绿的世界。你可能不知道,学校每天都会变换着不同的颜色,让我们感觉到学校生活每天都是新的。

上什么课呢?我犹豫着。对了!数学!我拿出遥控器,输入“三年级数学”子样,再按确定键,三年级数学教室立刻展现在我眼前。

我走进教室,教室里很多同学已经在上课了。没有座位,坐哪儿呢?我笑了。走到一个同学身旁,坐了下去。你可能以为我摔了一跤。呵呵,你看!椅子就在我坐下的当儿冒出来了,而且椅子前方还有一张桌子,桌子上放着一台电脑。告诉你,这就是感应座位!

我戴上耳机,看着电脑屏幕听老师在办公室讲课。如果有什么问题,直接问老师就行了。老师的小助教机器人立即会给你电脑发出解答详情。值得一提的是,我们学校没有家庭作业。所有作业都是在课堂上完成的。

下课了,我们按一下教室按钮,教室马上变成大操场。那里有草坪、池塘、球场。我最喜欢的是池塘,因为池塘里有很多的'青蛙、鱼儿。每当下课时,这些小动物就成了我最好的玩伴。

这就是我心中未来的学校!羡慕吧?那让我们共同努力学好文化知识,将来一定会建成这样美丽的学校。

三年级未来的作文 篇4

 铃铃铃,铃铃铃^我在睡觉,被一阵电话铃声吵醒了。我连忙把电话拿到我的耳边,懒洋洋地说:谁呀,一大早地,干嘛吵醒我?哦,原来是万能博士呀,找我有什么事吗?快点出来,给你打电话大力3遍了,时空隧道已经打开10分钟了,就要关闭了,今天我带你去看一看3011年的桌子。好的,我马上到!我立刻从床上跳起来,穿穿上衣服,飞也似的向楼下跑去。

万能博士已经在楼下等我了。我们走向时空隧道,9秒钟就到了3011年。哇,3011年地校园可真美啊!不过我可不想欣赏这美景,我要赶快向三。二班的教室跑去。

原来,3011年地桌子是透明的,旁边还有一个半米高的小机器人。如果是夏天,你坐上去就是凉凉的:道理冬天,坐上去就是暖暖的。在上课的时候,如果你不小心把橡皮点到地上了,你就不用再为找不到橡皮而烦恼,旁边的小机器人就会主动启动搜索功能,这样他给你捡起来的橡皮还很干净。如果上课时老师不在,你碰到了难题,你就按一下左边的按钮,桌面就变成了电脑屏幕。只有把你不会的`题输进去,他就会给你讲解。不要忘了这桌子是透明的,如果你上课不专心听课,在桌洞里做小动作,老师可是会发现的哦。

好啦,时空隧道就要关闭了,我要跟万能博士回去了,让我们一起为这未来的桌子努力吧!

三年级未来的作文 篇5

随着社会的不断发展,人的寿命越来越长,老人也不断增加,这样一来,老人的安全和健康成了社会中的一个新问题,为了让更多的老人能在晚年过的更舒适一些,我苦思冥想,终于研究出一种多功能安全拐杖。这种拐杖既安全又便宜,只要100元就可以搞定了,下面就让我给你们介绍介绍它的多种功能吧!

社会上有少许不法分子,他们总是趁机抢劫老人的财物,如果老人有了这种多功能拐杖,当他遇到这种情景时,就可以不慌不忙地按一下拐杖的第一个红色按键,这时,拐杖便会自动发射出一种催眠剂,让坏人暂时神志恍惚,老人就可以脱身自救了。这里有人可能要问:“那坏人也可以买这种拐杖,他们也可以利用你这种高科技手段来做坏事呀!这不是反而帮了坏人的忙吗?”你们问的这个问题,我在设计这种拐杖时就已经想到了,为了避免这种事情发生,我已经在拐杖里安装了一种微型精密测谎仪,当坏人利用这种拐杖来干坏事时,拐杖不但不会有这种功能,而且会发出一种“我是坏人”的尖锐叫声。

老人过马路时,有时眼睛看不清红绿灯,只要按一下拐杖的第二个绿色按健,它就会提示你,什么时候可以停,什么时候可以行走。

一般老人走累了,都想坐一下休息片刻,可带一个板凳又觉得是一个累赘,怎么办?不要着急,我设计的拐杖可以帮助你解决这个问题,你只要推一下拐杖的第三个黄色按键,你的愿望就能实现,因为我在拐杖的下部,利用弹簧的收缩功能,将帆布折叠凳收藏在拐杖里,只要你将黄按键往下一推,弹簧受到挤压,凳子就出来了,你便可以安然无恙的休息了。往往有许多老人总是为上楼梯而发愁,我设计的拐杖可以帮助你,只要你拉开紧贴在拐杖旁边的附棍,然后将附棍按在你的背部,就形成了一个三角形的.推力器,这样你就可以利用它轻松的上楼梯了。

如果下雨了,老人又没带伞,只要你按一下白色按健,一把又轻又大的伞便会让你免除被雨淋湿而感冒的痛苦。我设计拐杖时,在里面还安装了一块微型电脑芯片,它不断可以有语音提示功能,还可以在你休息时,放一段音乐、听一个故事、听一段京剧......。

更奇妙的是,它有一种医学保健提示功能,我在手扶拐杖弯的表面,安装了一个检测仪,你手心的穴位一直按在这个检测仪上,当你血压升高、心脏不好时,仪器就就提示你吃药、休息,这样就避免了突然死亡的发生。你们看!我的设计的拐杖不错吧!如果想购买,请拨打电话:12345678。

三年级未来的作文 篇6

清晨,当第一缕阳光洒进我的房间,我已经精神抖擞地出门了。走到通往学校的特殊通道门口,我把学生证在刷卡区刷了一下,门就自动打开了。进了门,就进入到一个特殊的电车,看,我的同学们都陆续上车了。当我坐在坐位上的时候,我面前的小桌子上已经摆好了丰盛的早餐,我和同学们说说笑笑地吃了早餐,不一会儿就到学校了。

走入校园,到处是绿树成荫,鸟语花香。我们文化路一小是森林学校,我们的教学楼全部都建在森林当中,每一座教学楼就是一个美丽的城堡。

上午,我们要上语文、数学和英语课,那么我们就要分别去文文城堡、数数城堡和字母城堡中上课。让我先带大家走进文文城堡吧!城堡一共分成六个区域,分别是一到六年级。一年级的主题是拼音,这里到处是拼音组成的`图案,连桌子和椅子都是拼音的造型。老师开始讲课了,同学们根据自己喜好坐在自己喜欢的椅子上,教室里没有固定的黑板,每一块墙壁都可以当做黑板,只要老师需要,一按手中的按钮,一个黑板就会出现了。而当老师说到什么内容时,墙壁就会自动出现相应的内容。对于我们来说,听课就像是看动画片,在一片欢身笑语中掌握了知识,充满了乐趣。

中午,我们来到休息城堡,这里有机器人为我们做好营养搭配合理的饭菜,我们只需要按动按钮,就可以吃上可口的午餐。吃完饭以后,每一把椅子都可以变成一个小床,我们就在学校里午休。

下午,我们不再分年级上课,在另一个更大的城堡里,有科学、音乐、美术、体育等丰富多彩的课堂,学生们可以根据自己的兴趣爱好选择不同的课堂。

放学了,我们又坐着特殊的电车回家了。

这就是我设计的未来的学校,大家觉得怎么样呢?是不是很美好呢?那就和我一起好好学习,努力让梦想成真吧!

三年级未来的作文 篇7

时代在发展,科学在进步。我的学校二十年、三十年,甚至一百年以后会怎么样呢?让我带着你们穿过时光隧道去看看吧!

我通过隧道来到了这里,来到了我的未来的学校————旭东学校。我站在校门外面,校门就打开了。走进校园,望见以前校园尘土飞扬的操场变成同学们的娱乐场所。两排绿树成阴,像两支强壮的队伍在听从命令。在学校的东南角有一棵古老的榕树,是从以前的学校时留传下来的,榕树旁边还有许多的小草与同学们的欢笑陪伴着它,另它不会觉得孤独。同学们有的在那里跳绳,有的在那里玩游戏,有的在那里聊天,同学们累了的时候还可以在草地上休息、睡觉。让同学们的下课十分钟是多姿多彩的。

我走进教室,看到教室里的.设备全部都是现代高科技用品。每张桌子上都有一台电脑,而且在教室里是没黑板的,只有一个非常大的显示器。老师们给同学们上课的时候,都不必去到班上,只要在办公室里控制电脑就行了。你们一定非常好奇的问:“难道教室里同学们都不会说话,不会做小动作的吗?”我骄傲的说:“当然不会啦,因为我看到每位老师的身边都会有一个小机器人。每当上课的时候,老师就在办公室给同学们讲课,那个小机器人就会在班上巡视。而且每当老师写错字或写漏字的时候,指示器就会帮老师们打“X”改出来。当老师累了,小机器人就会帮老师们批改作业或上课。如果到了体育课,小机器人就会把同学们带到顶楼,顶楼上有乒乓球、篮球、排球、羽毛球…我的学校是不是非常棒啊?”

“叮叮叮叮叮叮…”原来时光隧道快要消失了,我连忙跳出来,时光隧道把我送回了原来的地方。

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