精选蚂蚁三年级作文合集七篇
无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的蚂蚁三年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
蚂蚁三年级作文 篇1
小时候,婆婆告诉我,红蚂蚁是一种没有养育能力的昆虫,但是他们会到黑蚂蚁的窝里把黑蚂蚁的宝宝抢回去,当他们的保姆。听起来有点不可思议,我想看看是不是真有其事,于是我便来到了花园里的一棵大榕树下。
我很幸运,在那里我发现了红蚂蚁的踪迹,他们成群结队地向树洞冲去,而在树洞口正有一大群黑蚂蚁在奋力守卫家园,他们一见红蚂蚁来攻击便冲上去战斗,红蚂蚁生气了,发动了更大规模的进攻,不一会儿,黑蚂蚁就被打得溃不成军,四处逃散。红蚂蚁乘胜追击,冲进了黑蚂蚁的窝里,把黑蚂蚁的宝宝一个一个地运回了自己的窝里,培养他们成为红蚂蚁的保姆。
经过我这次对红蚂蚁的观察,让我深深体会到大自然的优胜劣汰,我一定要好好学习,让自己强大起来,为祖国的建设做贡献,而不是被社会淘汰。
蚂蚁三年级作文 篇2
在我们家的院子里有一株季树,春天里还长得枝繁叶茂,但夏天一到,不知怎么回事,叶子慢慢萎缩起来,变成暗黄色,枝条也无精打彩地低垂下来。 吃过早饭,我决定去观察一番,看到底是什么东西在作怪。呀!蚜虫怎么这样多?叶片的正面皮而部有那些尖嘴大屁股的丑家伙。再一看,在树干和枝条上还有许多小蚂蚁爬上爬下。 蚂蚁吃不吃蚜虫呢?这引起了我的兴趣。我为了看清楚些,把一片满是蚜虫的叶子翻过来。
不一会儿,就有几只蚂蚁爬上了叶子。它们好象很着急,在蚜虫中间穿来穿去,根本没有吃蚜虫的意思。有的还趴在蚜虫背后,不断地摆动着触须。 蚂蚁到底在干什么呢?我跑到屋里,拿了一面放大镜继续观察。蚂蚁和蚜虫在放大镜下变得和苍蝇一样大,连细细的纤毛都看得很清晰。只见蚂蚁用触角拍了拍蚜虫的小突起,蚜虫很快拉出一点稀汁,蚂叹便低头贪婪地吃起来,吃完一只的再去吃另一只的。 怪事!蚂蚁为什么去吃蚜虫的粪便呢?我忽然思起有次糖缸忘了盖,第二天有好多小妈蚁在里面爬来爬去。蚂蚁是不是喜欢吃糖?我在叶片上吐了点日水,口水上放了点沙糖。
嘿,这一招真灵,几只蚂蚁立刻围上来大吃大喝。后来蚂蚁越来越多,几乎成了黑疙瘩,都不往蚜虫群里跑了。 那么,蚜虫的粪便会不会也是甜的呢?我准备尝一尝。我用清水嗽嗽口,然后选择了一个蚜虫特别多的叶子,用小草把蚜虫轻轻扫掉,把舌尖贴在叶片上,果然有一点甜丝丝的味道,我高兴得跳起来:蚜虫的粪便是甜的,难怪蚂蚁在上面爬来爬去,原来它是为了吃蚜虫的甜粪便呀! 我把观察的结果告诉了爸爸。爸爸笑了笑说:蚜虫分泌蜜露给蚂蚁吃,蚂蚁也为蚜虫服务。它驮着蚜虫搬家,帮助蚜虫赶走瓢虫等夭敌。冬夭,蚂蚁还把蚜虫请到家里。有时蚜虫没吃的,蚂蚁甚至会把自己的卵给蚜虫吃。蚜虫和蚂蚁相互勾结,结果给植物带来了祸害。
蚂蚁三年级作文 篇3
从爸爸手里接过这份特殊的礼物,我迫不及待的打开了说明书,仔细的研读起来,作文 蚂蚁军团。
蚂蚁工坊的主体是一个高透明亚克力材质制成的`长18.5厘米、宽3.5cm、高14厘米半弧形的饲育观察盒;在这里蚂蚁挖掘的隧道是3D的,不像平地蚁窝那样只能观察到洞口,可以亲眼目睹那些许多从未见到过的情形。
盒里面盛有四分之三的海藻酸钠水合成提炼物制成的浅蓝色凝胶,这种奇妙的胶体来自于美国国家航空和宇宙航行局的空间试验计划,其中注有可供蚂蚁维持生命的糖份、水和营养物质,能为蚂蚁提供习惯的生活环境以及生存所必须的养分。
随盒还有一根搅动棒,刚刚拿到的蚂蚁工坊时要在蚂蚁入住之前用小棒在凝胶体上戳三、四个分布大体均匀,深度在2厘米左右的洞,以提示蚂蚁这里可以挖洞,尽管它们并不一定会顺着你的提示挖下去。
还有一个带刻度的观赏性放大镜,在蚂蚁工作过程中你可以用放大镜更仔细地观察蚂蚁的生活秘密,甚至可以看清楚蚂蚁令人惊奇的尖爪以及身体上的毛。
最重要的是还要有一份完整详细的使用操作手册了。
随着这些硬件一起到来的当然是主角蚂蚁了!十一只强壮的日本弓背蚁,它们被临时装在一个大的塑料吸管里面。想把它们请进新家还真不是一件十分容易的事。蚂蚁的灵动性很强,只有把蚂蚁的管子一头插在盖子的塞孔上吹一口气,它们才能顺利的迁居过去
蚂蚁三年级作文 篇4
夏日的一个傍晚,太阳就要下山了。突然,天空中乌云密布、电闪雷鸣,一阵狂风吹过,连粗大的树枝都弯下了腰,眼看暴风雨就要来了!
我急匆匆地往家跑,忽然,一群黑乎乎的东西让我停下了脚步,原来是一群蚂蚁正在往家搬运粮食。它们有的扛、有的抬、还有的用嘴咬着一步一步往前挪。在这群蚂蚁队伍的最后,有一只非常瘦小的蚂蚁正在搬运比自己身体大3倍的面包屑,每走一步都要休息一下,看起来非常吃力,但是它依然坚持不懈,使出浑身的力气来搬运这个粮食。无论是“大山”还是“河流”,它一点儿也不害怕。黄豆粒大的雨点开始星星点点地往下落。
小蚂蚁坚持不放弃的精神深深感动了我,我想去帮它却不敢直接用手,只好拿起一片小树叶,让小蚂蚁和它的食物爬上去,再把小蚂蚁和食物连同这片树叶一同轻轻地拖起来后缓缓地送到洞口。小蚂蚁在落地时吓得魂飞魄散,丢下食物东躲西藏。没走几步,好像又想起什么,回过头来找到食物,找到后就急忙往洞里拖。
我为自己能帮助弱小动物的举动感到自豪和骄傲,瞬间觉得自己变得高大起来。
蚂蚁三年级作文 篇5
那天是周末,我自己一个人在家里非常烦闷,无耐之下我出了门,想到外面透透气,没想到刚一出门,我就看到了一堆类似球状的簇拥的小物体。
那球差不多有一颗黄豆大小,看上去黑乎乎的,长度大约有3-4厘米左右,宽度大约有2-3厘米左右。
由于好奇,我凑近一看才知道,哦!原来是一大群蚂蚁团成球想要搬东西啊!只见那球向前方不停的滚动,滚的同时却遇到了一个小石子,蚂蚁大军被小石子挡住了,但是它们没并有放弃,不停的调整姿势想要超过这块小石子,终于蚂蚁以自己顽强的毅力、团结的力量滚了过去,并继续不断的前行,终于它们找到了合适的家并钻了进去。
看到这儿,我想:蚂蚁搬东西对于我们人类来说是轻而易举的事,可对于那么小的它们却是个宏伟的工程,这让我想到为我们建设高楼大厦的工作者,那些为保护我们环境卫生的清洁工,还有精心培育祖国花朵的园丁等,他们干的事业都是平平凡凡的,但他们为祖国建设有着顽强拼搏的精神。
是啊,我们人类也应该像蚂蚁一样有顽强的毅力,和坚贞不屈的精神,为祖国的建设添砖加瓦!啊,小蚂蚁,我喜爱你!
蚂蚁三年级作文 篇6
我静静地躺在小山上,心中如平静的湖泊,渐渐地,渐渐地……
远处传来嘈杂的呼喊声。我闻声而去,却发现了一支蚂蚁军队正在把“战利品”——被他们杀死的毛虫,搬回巢穴。那细小的肢竟可抬?起毛毛虫肥大的身躯,究竟是什么给了蚂蚁力量呢?啊,或许我找到答案了,一只小蚂蚁在前面为它们加油!
我随着这支队伍来到了一个较为隐秘的洞囗,就如同来到一个通向未知的大门……
进入内部,一条条纵横交错的通道如蛛网般复杂。若不了解这里的,根本就分不清楚哪是主干道,哪是小道,更不知道怎么直接“闯”入“军事重地”(其实军事重地是存储幼虫食物的地方,之所以重要,是因为这些粮食非常难获得)。当你到达这里时,你百分之八十五会被它们认为是入侵者……“当,当,嘶一当……”洞囗传来打斗的声音,是起内乱了吗?不是,是外来蚁群想要抢夺粮食,所以英勇的兵蚁就出去撼卫自己的粮食。
好了,你感受到了吗?对!这些工程,这些分工,都是蚂蚁们智慧的结晶…
我还看到了好多…
直至太阳的光辉渐渐逝去时,才发现自己己参观了一下午。
啊!蚂蚁的文明,一个被沉默而又灿烂的文明!
蚂蚁三年级作文 篇7
刚走出门,注意力就不由得被一支“黑色军团”所吸引,我的眼睛聚焦在他们的身上:一支支整齐的队伍,迈着整齐的步伐向草丛中前进,我顺着他们前进的方向望了过去,那是一个小巧而又精致的舞台——一个用小石子堆积而起的舞台,上面散落了许多花瓣,为舞台添加了一份唯美。哪里聚集了许多蚂蚁,我想这是它们的交谊场所吧?
我的眼神目不转睛的聚焦在那个“舞台”,细细地打量了一会儿,哦,原来是一个专属于蚂蚁的俱乐部,它们好像要在这开场舞会。
舞会开始了,蚂蚁们随着音乐尽情舞蹈,我注视着舞池的中心,她是这场舞会的焦点,她专注地跳着,灵活地舞动着,她那婀娜多姿的身躯,吸引了全场的目光。有许多的蚂蚁想走上前去与她一起共舞,可因为都跟不上她的步伐而纷纷败下阵来。一曲终,她像一名职业舞者,有模有样地敬了个礼,高贵的走下了场。
这场舞会中还有着那么一群蚂蚁:它们不能像其它蚂蚁一样可以在舞池中尽情舞蹈,也不能参加到这场舞会中,它们就是维护着全场秩序,保护着全场安危的警备员,他们一丝不苟地坚守着自己的岗位,时刻注意着身边发生的事情,一旦遇到了危险,他们也不能逃跑,他们必须要保证场内人员的安危,这是多么伟大而又神圣的职业啊!
不知过了多久,我突然回过神来,晃了晃酸痛不已的全身,可是我再也没有找到那个蚂蚁俱乐部了。