书柜三年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的书柜三年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
书柜三年级作文1
今天，我和爸爸妈妈去逛家具，一路上，我一会儿趴在那里写字，一会躺在沙发上架个架子，敲个二郎腿，我感觉我都不是自己了！
我们看了一下沙发，又看了一下床，我有满意的床了，服务员阿姨也觉得那个不错，看了又看，我们还是没有决定买床，我们来到书架的地方看。
有几个书架摆在那儿，我却不在意，立刻坐在椅子上趴着创作我的.小说了，过了不知多久，=爸爸妈妈叫我抬头挑书柜，我看了又看，选择了那个棕色的书柜。
付了钱，妈妈走路去上班了，我和爸爸则开车回家等书柜，到家了，我看了一会儿电视，这时，爸爸拉着我的手去窗户看他们到了没，过了一会儿，我看到他们了，立刻说：“爸爸！他们拖着书柜来啦！”爸爸听后，问我：“到电梯没？”我说：“没到！”这时，门“彭”的一声，我猜爸爸是去等他们了。
这时，我听到电梯“嗖”的一声，他们应该是走了，伴随着电梯声，一阵敲门声入耳而来，我急忙打开门，和爸爸一起搬书柜进来了。
书柜三年级作文2
我们班有一个书柜。你看，它正在黑板旁边靠墙站着呢！它穿着银色的外衣，同学们常常把自己的书从家里带来，放进它的“肚子”里，和大家分享。
每到午休时间，同学们就会排着队，等待图书管理员打开“希望之门”。拿了书，经过认真地登记，同学们就蹦蹦跳跳地回到座位上，仔细地阅读起来。
同学们拿完书后，书柜总会“遭殃”：有的书横卧在书架上；有的书掉到地上；有的书则“伤痕累累”……这时，图书管理员总是轻轻地把书角抚平，再把它们整齐地摆放在书架上，然后关上书柜门。
我望着角落里的书柜，觉得它很美。
