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二年级的春天作文

时间:2024-09-20 10:13:11
【必备】二年级的春天作文合集十篇

【必备】二年级的春天作文合集十篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的二年级的春天作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级的春天作文 篇1

春天的夜里虽然有阵阵清风,但是每一丝风都是暖暖的,不像冬天那么冰凉刺骨。

夏天的.夜像一幅油画,黑色的天空如同背景,弯弯的月亮像小船游荡在黑色的背景之中,无数的星星散落在每一个地方,起到了点缀的作用,一切都那么和谐。安详。宁静。

秋天的夜比春和夏两个季节的要亮很多,因为预示着冬天将要来临,天气也慢慢凉了,夜里的风凉嗖嗖的,不禁打了个哆嗦。

冬天的夜最美,雪和夜空互相照映,你衬托着我,我衬托着你,看起来美丽,纯洁,有一种诗意弥漫而来。

不管四季中的哪个夜色都很美,因为夜,很美!

二年级的春天作文 篇2

春天迈着欢快、轻盈的步伐向我们走来!她走过的每一处都变得色彩斑斓、生机勃勃。

你听!“叮咚叮咚”的小溪唱着欢快的歌欢迎春的到来;“沙沙沙”嫩绿的枝条挥舞着它的手臂欢迎春的到来;“叽叽喳喳”鸟儿在空中飞舞欢迎春的到来。

春天,是我们这些孩子最喜欢的季节,脱下厚厚的衣服,穿上舒适的鞋子,狂欢着奔向野外,去呼吸新鲜的空气。

野外一片生机勃勃的`景象,碧绿的草地,嫩绿的枝叶,鲜艳的花朵,就连春风中都带着淡淡的香味。

嫩绿的草地上几人围成一堆,躺在柔软的草地上,仰望天空,湛蓝的天空,飘着朵朵白云,谈论着我们眼中的春天,展望自己小小的未来,时而欢笑,时而肃静,一切都是那么美好。春天给万物带来希望,远处孩子们兴致勃勃地玩着拔河比赛,使出浑身的力气,要在这五彩的春天中尽情释放自己。他们的呼喊声伴随着春风、鸟鸣,构成了一曲美妙的春之歌。

春天是个多彩的季节,我爱你!

二年级的春天作文 篇3

我觉得春天是个百花盛开、鸟语花香的季节。

无边无际的蓝天中挂着一轮太阳,那太阳发射出温暖的阳光,真舒服。

瞧,天边还有一座彩虹桥,五颜六色的,说不定还有仙人走过呢!

还有那千姿百态的白云,它们有的像托着白胡子的老爷爷,有的像一位神气的士兵,还有得像一只凶猛的大老虎正向一只可怜的小羊扑去呢!一会儿老爷也变成了一只会喷火的大恐龙,士兵变成一只正在游戏的鱼儿,大老虎也变成了一只可爱的小猫咪。太有趣了,就像一本童话故事书。

春风是一个调皮的`孩子,它把这片云吹成一条条细长的面条,又把那云朵吹散了,春风就像个可爱的娃娃一样。

还有一只刚从南方飞回来的小燕子,它唱着歌,摆着似剪刀的尾巴,随着春风跳起了舞。

再往下看,一座座大山上长着一些植物,把大山装点得这么美丽,好像大山穿上了一件花衣。

山上的树长得很茂密,树大根深,粗枝大叶,再看看它的叶子,绿油油的。

青青的小草向春天点头,好像特别欢迎春天。花的香气被春风带到了其他地方,蜜蜂、蝴蝶飞到这儿,想在这儿嬉戏。

山脚下有一个河塘,河塘里的水很平静,就像一面大镜子,河塘很清澈,能见到底,能看到水草、鹅卵石。水草像绿色的丝带,一会儿飘到这儿,一会儿飘到那儿。鹅卵石五颜六色,摸上去滑滑的,有金黄色的,有火红色的,有淡紫色的……水里有一条条鱼儿,一会儿游到东,一会儿游到西。还有大螃蟹挥动着大钳子。水面上倒映着山的影子,水面上还有烟波渺渺。

我觉得春天很美,我喜欢春天。

二年级的春天作文 篇4

春天到了,温暖的阳光赶走冬天德严寒,大地上春意盎然,春色满园,春姑娘哼着轻快地小曲儿来到了我的家乡。

我独自走在乡间的小路上,抬头仰望天空,湛蓝的天空一望无际,几朵洁白的云儿镶嵌在蓝天上,这些云朵有的`像几只绵羊正在悠闲的散步,有的像一匹马疾驰而去,我静静地向前走着,看到柳树已经抽出了新枝,远处的农民伯伯正在辛勤的劳动着,我从他们的眼中看出他们似乎很期待秋天的丰收,可爱的黄鹂正在树上放声高唱呢。地上的蛐蛐也正在练法音呢!

这,就是春天的味道。

二年级的春天作文 篇5

这是一个春光明媚的早晨,绚丽多彩的阳光照在大地上。路边的花、草、树都发芽了,晶莹的露珠直往下掉。田野里,农民伯伯正忙碌地耕田、犁地、播种、锄草,巴望着今年有个好收成。

从南方飞来的燕子叽叽喳喳叫个不停,自由自在地在空中飞翔。锻炼的人们在做健身操,还有年轻人和小孩子在跑步。学校操场中央的百年黄桷树象一位风华正茂的年青人,焕发出勃勃生机,俨然是鸟儿的'乐园;又象一位慈祥的老人,每天迎送着我们上学放学,陪伴着我们健康成长。

教室里,同学们正在一丝不苟地学习,象一只只勤劳的小蜜蜂在知识的花丛中采蜜,为酿造明天的甜美生活而努力奋斗着。

啊!

春天的早晨太美了!

一日之计在于晨,一年之计在于春。这是一天的开始,这是人生的起点,这里有美好的理想,这里有未来的召唤。我怎能不用心中炽热的爱来歌颂你、赞美你呢?我怎能不趁着这美好的时光播下丰收的希望呢?

二年级的春天作文 篇6

春天,她来了:慢慢地走在乡间小路上,“叮咚,叮咚”的溪水声是那么清脆,还伴着一阵一阵悦耳的鸟叫声。

一阵微风吹来,让人觉得神清气爽,我坐在小船上细细感受春光,小鸟在旁边唱歌,捧起一把泉水把它抹在脸上,感觉心情舒畅了许多。

从远处望去,山上嫩绿一片,那是小草吐出鲜嫩的幼芽;树上的桃花也不落后,绽放出了迷人的笑脸,好像在说:看看我吧,我是春天的使者;柳树呢,悄悄地抽出了新的枝条,一棵棵嫩绿的柳条随风飘动,像一位位美丽的少女在梳妆;再看那边,一片片茶花争先恐后的开放,静静地随风点头,绿色的新叶映衬红色的花瓣,简直完美无缺。

春光真美:温柔的春风吹着你的.脸,清澈的水,美丽的花,欢快的鸟,嫩绿的草,鲜艳的花,它们都是春天的天使,它们都生机勃勃,努力地展现自己的美,希望你也来细细品味春天的味道。

二年级的春天作文 篇7

春天,天气转暖,万物复苏;春天,耕耘播种,充满希望,在这大好的春光里,我们要用眼睛去看,用耳朵去听,用鼻子去闻,用心灵去感受。

走进校园两旁都是四季青,手拉手保护着校园,它十分美丽。再向前走,会看见十几年的松树,松树真绿啊!绿得像一块无瑕的翡翠;松树真高啊!高的像一位巨人保护着校园和我们。迎春花长出嫩芽,给校园增加了无限生机。

再往前走,就是花园,花园里有许多月季花,有红的、白的'、蓝的、黄的……十分美丽,就像春姑娘把五颜六色的颜色给了月季花,使它给春天增添了无限生机。

这就是春天的校园,十分美丽,把校园变得更美丽。

二年级的春天作文 篇8

春天来了,走进花园,如同走进仙境一般!

阵阵春风吹来,朵朵花儿的芳香都飘在风里,像喷洒了香水一样弥漫在空气中!花儿的颜色五彩缤纷:玫瑰花换上了粉色的裙子,迎春花穿上了金色的彩衣,喇叭花套上了洁白的长裙……花的形状也可多了:有的像小船,有的像音符,有的像彩虹……真是婀娜多姿啊!

蝴蝶飞来了,好像在欢迎我们的到来;小鸟叽叽喳喳地飞来飞去,正忙着搭房子呢;蜜蜂在花丛中采着花蜜,好像在问:“你们去哪呀?”

春风吹来,柳树摆动着它的长胡子,在那里快活地跳舞。草地上的小草在风中弯下了腰,原来,它想亲吻孕育它的'大地妈妈。

咦,是谁在叮叮咚咚地弹着琴?原来是小河啊!小河里有成群结队的小蝌蚪,看着它们游来游去,我仿佛也变成了它们中的一员!

春天的花园真美、真香、真有趣呀!

二年级的春天作文 篇9

“春天在那里?春天在哪里”唱着歌谣,让我们一起去寻找春天吧!

当你脱下厚厚的棉袄,换上薄薄的衬衣时;当凌冽刺骨的寒风,换成唤醒万物的春风时;当动物们从冬眠中苏醒过来时,代表春天已经来到。当小草争先恐后的探出头来时;当嫩芽从树枝上长出来时;当迎春花开放时,代表万物已经复苏。

在刚发芽的草的地上,已有了小孩子们的身影,并有许多游人在他们身边观看。这时,我想起一句学过的诗句 :“儿童不解春何在,直拣游人多处行”冰心奶奶改的对:“游人不解春何在,只拣儿童多处行”。所以,我也加入他们的“团队”,跟他们一起玩游戏。()突然,我感到有一丝春天的温暖。

春天在每一个角落,如:春风吹过大地时,红的。白的`。黄的等等,开满了五彩缤纷花朵,以及绿油油的小草。

春天是生机勃勃的,在这样一个美好的季节,我们一定要好好珍惜啊!

二年级的春天作文 篇10

阳光明媚的午后,妈妈带我来到田野里,近距离感受春天。

走在乡间的小路上,微风徐徐,带着春天的温暖。

妈妈指着一片田,说:“那就是公公家的.田地。”因为公公没时间打理,加上还没到播种的时间,田里长满了小草,嫩嫩的,绿绿的。

田埂边,紫云英花绽开了它紫色的笑脸。我挑了几朵自己认为好看的,还戴了一朵在头上。

这时候,妈妈指着一个种满蔬菜的大棚说:“萱萱,你看,这就叫做郁郁葱葱。”

“萱萱,你要不要吃毛芋?”一个声音响了起来。一看,原来是多多爷爷在田里收毛芋。我回答道:“谢谢!不用了。”他们家还种了青菜、大蒜、葱,还有刚抽出嫩芽的四季豆和萝卜等。

话说,一年之计在于春。只有春天的播种,才有秋天的收获。

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