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二年级作文

时间:2024-06-29 06:11:12
精选二年级作文9篇

精选二年级作文9篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的二年级作文9篇,希望能够帮助到大家。

二年级作文 篇1

今天,爸爸妈妈要带我去乔波滑雪场去玩,我兴奋极了,恨不得插上一对翅膀,马上飞到目的地。

我们乘了约二个小时的车,终于到了滑雪场。远远我就看到一个高大的弧形建筑物,非常雄伟。走进雪场,哇!白茫茫的一片,真美!雪道上有许多人在滑雪,有的人滑得非常棒,就象鸟儿在云霄上飞翔;也有刚开始学的人,在不停的摔跤,有点滑稽。

轮到我们了,爸爸请了个教练来教我们,一开始,我还很紧张,拼命想把滑雪板摆成八字形,可是脚就象是调皮的孩子,偏偏在危机时刻不听使唤,两个滑雪板不停的"打架"。可后来,我在教练的指导下越滑越好,滑雪板可以随意地放大放小,就好象我自己的双脚一样,连教练也开心地说:“不错。”这样,重复了几次,教练忽然松开了手,可我也滑得还是很好,只就好象雄鹰在蓝天上翱翔,连爸爸也称赞我了。

时间过得真快,我们依依不舍地离开了滑雪场,不过这次滑雪深深地映在了我的脑海里,终身难忘。

二年级作文 篇2

前天,可怕的台风“海葵”带着狂风暴雨气势汹汹地来到了宁海,台风把我奶奶的丝瓜架子吹得乱七八糟,还把邻居家的向日葵吹断了腰,它还刮倒了路边的一棵小树……第二天,奶奶的丝瓜架子又被重新绑过了,邻居家的花坛也被整理过了,可是可怜的小树依然斜斜地躺在地上,小树多可怜啊,没有人来救它!突然,我灵光一闪,别人不救,我可以救呀!

我叫来隔壁家梦梦,一起找来了两根小木棍和一根长长的尼龙绳。我们想学着公园里看到的样子,先把小树扶起来,让它站直了,再把两根小木棍插在小树的旁边,然后用绳子把小木棍和小树绑在一起。可是这个看起来容易,做起来却非常非常非常难,我们费了九牛二虎之力才把小树扶直、绑好。

小树站直了,在微风中轻轻地招手,好像在说:“谢谢你们了,小朋友,我又能站直了!”

小鸟也高高兴兴地飞了过来,扇动着翅膀“叽叽喳喳”地叫个不停,好像在说:“谢谢你们,小朋友,我又可以到这棵小树上休息了!”

我和梦梦开心地笑了。小树,小树,我们一定能看到你茁壮地成长的。

二年级作文 篇3

  上课铃响了,老师捧来好多试卷。我紧张的直冒汗,我深呼吸了一口气。想:昨天我复习了,不会考的不好吧!发下试卷,我发现都是我复习过的,我认认真真地写完了。写完后,我检查了一遍又一遍。再看看其他小朋友们,有的在检查、有的在草稿纸上画,还有的在玩。突然,我看见小明在抄答案。

  到了,下午老师又跑来试卷,我又开始紧张起来了。老师说:我们得表扬梅轩铭同学,只有他考到了一百分。紧张又乱跳的心终于平静下来了。

  真是美好的一天!

二年级作文 篇4

今天早上,我起床时已经有8:00了,吃了一小碗水泡饭,觉得肚子还很饿,妈妈给我一元钱,叫我到市场的小吃店买馒头吃。

我拿着一元钱来到小吃店。小吃店的生意很好,店主忙个不停。我等了很长时间,才买到了想吃的肉包子。回家路上,我一边吃一边看店主找给我的钱,“咦!仍然是一元钱。”我想回去把钱还给店主,可店主正在给顾客们拿东西,忙得不亦乐乎。我心想,多了五角钱,等一下再买东西吃。

回到家里,我把这件事情告诉了妈妈,满以为妈妈会夸我几句,没料到,她严肃地说:“做人要诚实可信,他们赚钱困难,你把多找的钱还给他们。”听了妈妈的话,我感到羞愧极了,立刻拿着钱来到小吃店,把钱还给了店主,那个店主连声说:“谢谢,谢谢。”旁边的人也用赞许的目光看着我,我如释重负,心里也舒服极了,连忙说:“不用谢。”

你看,就是这个五角钱,自己拿了,顶多再吃一个肉包子,可还回去,得到的却是诚实。

二年级作文 篇5

春天来了,天气渐渐暖了。阳光灿烂,照耀着大地,万物苏醒了。

小河边,柳树长出嫩嫩的绿叶。春风一吹,柳树摇动着枝条,就像一位穿着绿衣裳的姑娘正在对着河水梳理自己那长长的秀发。河里,一群群可爱的鱼儿在清清的河水里快活的游来游去。几只鸭子,白鹅在水面上欢快的追逐,嬉戏。

我低头看看地,小草变绿了,给大地铺上了厚厚的绿地毯。五颜六色[注: 形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。]的野花点缀其中,好看极了。花园中,玉兰花开了,一朵朵花亭亭玉立[注: 亭亭:高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。],就像一位位美丽的小公主。迎春花开了,黄灿灿的`,就像撒了满树的金子。桃树的花也开了,远远望去像一片美丽的红霞。

果园里,果园里,红艳艳的苹果花开了,粉嫩粉嫩的。梨花穿上了雪白的衣裙,随着清风跳起了舞。杏花也穿上了淡红的衣裙,唱起了春天的歌。

道路旁,那一片油菜花,像一群小姑娘在春风里跳着优美的舞蹈。

春天多美呀!

二年级作文 篇6

穿新衣,蒸馒头、贴对联、拜年------这些记录了我们祖先礼貌的一个个符号,不仅仅就是我们民族的文化胎记,更就是每一个人记忆中的“年味”。这天,就让我们一齐走进牛年春节,感受一下那赋予了现代情感、充满了书香情调的新“年味”------

购书狂

也许受爸爸爱看书的影响,我这个“小书虫”有先天爱看书的遗传,每年大部分压岁钱都被我用来买书了,这不,大年初四,我已准备选购新学期的教铺资料了。

我来到南京新街口书城,店里红红的中国结和大灯笼衬托出浓浓的“年味”。书城内人来人往,很就是热闹,为读者准备的座位已座无虚席,找不到位置的我只好站在书架前看书。一些“小书虫”干脆就席地而坐,地面虽然很冷,但丝毫没有影响他们看书的热情。

听旁边的工作人员说,今年春节每一天来书城的人都很多,早晨书城还没开门,就有不少孩子等着进场了,不少像我这样的“小书虫”在书城一呆就就是半天。等我精心挑选了几本自己喜欢的名著:《钢铁就是怎样炼成的》、《繁星春水》、《鲁宾逊漂流记》,结账的队伍已经排成了一条长龙。我惊喜地发现其中不少孩子就是爸妈陪同来购书的,手里拿的就是沉甸甸的新书。

新春的“年味”里融入了书城暖暖情调的书香味!

二年级作文 篇7

44班是一个充满阳光的班级,有可爱的同学和敬爱的老师。

早晨,大家在教室里认认真真的读书,老师夸我们都是自觉学习的好孩子!

下课了,大家一窝峰地冲出教室。我和同学们在公园里玩耍。忽然,有一个同学偷偷的在树上摘桃子,树底下有些同学在拾桃子,甚至还有些同学把桃子甩来甩去当炸弹玩。

叮呤呤,上课铃又响了。老师在课堂上严肃地说:“今天下课时,有同学在踩草坪、摘桃子,这是对东业晨曦小学环境的破坏,也是非常不文明的行为,绝不能再有下次!”。我偷偷的看了那几个同学一眼,他们低着头,脸红红的。我想,他们一定能知错能改。

接下来,我们打开语文书,老师把生字写在黑板上,把每个字的笔顺,一笔一划的教我们。每个生字学完后,还要组几个不同的词。然后,一遍一遍的带着我们认读。老师千方百计的使我们会读,会认,会写。比如在教“花瓣”的“瓣”时,老师说这是两个“辛苦”的农民伯伯,种了一个西“瓜”,西瓜开花的时候,就有美丽的花“瓣”。这样,大家一下子就记住了这个字,并且还不知不觉的就记住了字的含义。下课了,我听得出老师的声音有点沙哑了,这是因为老师为我们的学习操透了心啊!

放学了,老师像每个妈妈一样千叮嘱万嘱咐,让我们一定要注意安全,不要在路上玩耍,要早点回家。

我爱我的班级,我爱老师和同学,老师是那样尽心尽力和蔼可亲,同学是那样活泼可爱。

二年级作文 篇8

我最喜欢的玩具是一个可爱的洋娃娃。这个可爱的洋娃娃是我过去2岁生日时妈妈送给我的礼物。

它长着一个圆圆的脑袋,一对细而长的眉毛。一双明亮的眼睛,一动它就向你眨个不停。小小的鼻子,白里透红的脸,红彤彤的嘴。穿着一条火红火红的裙子,美丽极了。

当我快乐的时候,它的眼睛一眨一眨的,陪我一起快乐。当我悲伤的时候,它的眼睛一眨一眨的,陪我一起悲伤。

我真喜欢我的洋娃娃!

二年级作文 篇9

我向来是很讨厌冬天的,不是连绵的阴雨就是纷飞的大雪。

周六还在床上躺着玩手机时小妹跑进我的房间来掀我的被子,兴奋地喊我:“姐姐,外面好大的雪,好美!你陪我出去玩。”

我皱眉,按了暂停键,看向小妹。她今天很漂亮,穿着很厚的蓝色羽绒服,加绒的红色紧身裤,红色的雪地靴。

“小妹,我不想出去玩,冷死了。”我又偏头看看窗外,白茫茫的一片,刺得我眼睛微疼。

小妹的笑容瞬间凝结,随即嘴一撇。我连忙裹着被子从床上坐起来,将手机退出了游戏,下床去衣柜前换衣服。

“好了,小妹。别哭啊,姐姐陪你去玩。”我一边换衣服一边无奈道。说实话,我真的非常不想出去,可惜拗不过小妹。

换好衣服后,小妹翻出围巾和帽子递给我:“给,姐姐,这样你就不会冷了吧?”

“不用啦!”我把围巾系在小妹脖子上,再把帽子给她戴上。小妹抱住我,蹭蹭我的脸:“姐姐,你对我好好哦。”

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