【精选】小学周记模板锦集10篇
时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，相信大家都倍感充实，收获良多吧，不妨坐下来好好写写周记吧。一起来参考周记是怎么写的吧，下面是小编整理的小学周记10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学周记 篇1
昨天，我和妈妈一起去买西瓜，到了水果摊，有许许多多的水果：草莓、桃子、西瓜……我和妈妈跳了一个又大又红的西瓜，到了家里，我的口水早已滴滴答答的掉下来了，妈妈把西瓜切成了“井”字形，然后分给大家，看着红红的西瓜，圆圆的`，像个笨拙的泥娃娃，里面有几颗黑色的西瓜籽，一进嘴，冰凉可口，真爽。我太喜欢吃西瓜了。
小学周记 篇2
今年的五一难得的假期，这一天，我和妈妈一起去市里的图书馆看书，因为妈妈说假期里，也能让自己白白荒度时间，要做些有意义的事情。
上午我和妈妈准备好了水和吃的，准备在图书馆呆到下午，我们一起来到市里的图书馆，刚一下车，我情不自禁的感叹道市图书馆可真大啊，比学校的图书馆还要大很多呢，我想图书馆里面一定有数不清的书，想到这里，我不禁激动起来，好早就想读一读《哈利波特》了。我跟着妈妈一起走进图书馆。
一进大门便看到门口就看到了图书指引，公告上将整个馆内图书的存放位置介绍的清清楚楚，我和妈妈根据指示来到了图书借阅大厅，进了图书馆大厅，我发现里面的人并没有很多，大概都是因为五一假期出去游玩了吧，里面的人不太多也非常宁静，大家各自静悄悄的专心阅读着自己借阅的图书。
我学着妈妈的样子将我需要的书名告诉了图书馆的`阿姨，阿姨很快就通过电脑查找到了我所要图书，随后我抱着借来的图书跟着妈妈来到了阅览室，找到位置坐下学着大人的样子，静静的阅读起了图书。
时间过的很快，不知不觉就过去了4个小时，在这段时间里我看了我借来7、8本图书。这时妈妈悄悄的对我说要带我回家吃饭了，我只好依依不舍的随着妈妈离开了图书馆。在回家的路上，我恳求妈妈答应我以后要常常带我来图书馆看书。
这个假期图书馆看书之旅我的收获很大，从书本上我学到了很多知识，是我最开心最难忘的一个假期。
小学周记 篇3
初冬地清晨，我们艰难地起床。为了今天地行程——游石竹山。
“石竹山”。听别人说，那是一个如诗如画地地方，就凭这句话，让我对这美妙地石竹山有了好奇之心。
要进大门了。我们加快脚步。进了大门，一股清新地空气迎面扑来，舒服极了。路旁栽满了花儿，它们散发出沁人心脾地香味。石竹山可真会打扮自己啊：古木为衫，白桦为裙，野花作为绣花鞋，山林里还是鸟地天堂，静下心来，还能听见鸟儿们在窃窃私语呢。
走进石竹山里。有好多人在诚心念佛，热闹不凡。
石竹山地湖水在阳光地照射下，波光粼粼，晶莹耀眼，美丽极了。
望着石竹山地一切，真是美不胜收啊！如果还有机会，我一定还要再去一次！
小学周记 篇4
教过我的老师有很多，其中我最喜欢的是现在教我们语文的李老师。我最喜爱的老师李老师中等身材，经常穿着一套黑色的西装，还系着领带，高高的鼻梁上架着一副眼镜，显得既神气，又文雅。
记得有一次，李老师和往常一样布置完语文家庭作业后，转身离开了。同学们都整理好自己的书包，准备回家。可我理着理着发现我的《小学语文练习册》不见了。起初，我还以为是调皮的同桌王明拿的。于是，我来到他跟前，问。王明，你有没有看见我的语文练习册?。他摇了摇头，说。没有。。我只好垂头丧气地回家了。到了家里，我又把我的书包翻了一遍，可依然不见练习册的影儿。
第二天，我一到学校就焦急地跑到李老师的办公室，对李老师说。李老师，我的语文练习册不见了。°李老师和蔼地说。再仔细找找，在不在课桌抽屉里?。我急切地说。我已经找过了，没有。。李老师一边安慰我，一边去学校的文秘室复印了昨天的作业，让我马上补好。拿着刚复印好的还微微发热的'纸张，我激动得热泪盈眶。终于，我在第一节课之前补好了作业，并交给了李老师。从那以后，每天放学时，李老师都不厌其烦地给我复印，让我也能像别的同学一样完成语文家庭作业。
李老师不仅关心每一个同学，而且上课很有趣。在一节自习课上，不知怎么回事，教室的上空竟然飘浮着一根绒毛，吸引了同学们的注意力。只见李平同学情不自禁地鼓起腮帮吹了起来，这一切恰好被李老师看见了，他亲切地对李平说。李平，忱吹呀!别让绒毛落地了。。李平不知是害羞，还是害怕，站在那里一动不动。这时，坐在边上的张红却很。勇敢。，竟对准绒毛吹了起来，惹得大家哈哈大笑。绒毛在教室里飘飘悠悠，忽上意下······李老师停了一下，对大家说。请大家把刚才的一幕用几句话写下来，。唉，我们无意间又中了李老师的"作文计。可大家写起来竞十分流畅，得心应手，一会儿都交上去了。李老师就是这样一位既和蔼可亲又充满吸引力的好老师，他的形象深深的铭刻在我的心里。
小学周记 篇5
一个人，一条路，人在途中，心随景动，从起点，到尽头，也许快乐，或有时孤独，如果心在远方，只需勇敢前行，梦想自会引路，有多远，走多远，把足迹连成生命线。
耳畔响起的声音，在催促着时光的脚步。渐渐的，来到了梦寐以求的地方，看到了靓丽无穷的风景。心灵的旅行，或许只是看几本书，吟几首诗，欣赏几幅画。看到作家用他优美的文笔写出对大自然的无限赞叹之情；听到诗人吟唱蔚蓝的大海，和一望无际的草原；欣赏画家带给我们的感慨，让我们无限憧憬着那个地方......历史的沧桑，给我们看到了无与伦比艺术瑰宝——风景。这便是心灵的旅行，收获的是憧憬与感慨。
但真正的旅行是说走就走的。风景永远在路上，只是你没有一双发现美的眼睛。世界就像一面日历，总需要有“人”为它掀开一页，那个“人就是旅行。走出家门，你才会发现外面的风景是多么美好，这时你就会想去旅行。每一处景观都有它的历史，只要我们懂得去发觉。我现在想去的地方很多，像米兰、罗马、纽约、巴黎、丹麦......这些对于一些人来说都不是事儿，但他们眼中的微不足道却是我心里大大的梦想。我多么渴望有那么一天，能够跟着感觉走，做自己的导游。
每当日出日落，总有人在期待着它的'来临。人生需要朋友，旅行也要闺蜜，再好的风景，也需要有人帮你记录下一个美好的瞬间。走出家门，等于挣脱牢笼，让自己拥有一个美好的人生。
夜晚，灯火与繁星交织的舞台。你趴在窗台放眼望去，原来夜晚的城市也是美的，丝毫不逊色于那些著名的景点，这也是一种眼睛的旅行。
这就是旅行，心灵的旅行、假日的旅行、眼睛的旅行，还有那真正的旅行。如果流星划过，我要用我的脚步划过靓丽的风景线......
小学周记 篇6
一天中午，太阳高照，阳光明媚，花儿们一边唱着歌，一边跳着舞，这舞跳得真美啊！
好学的刺猬又到书店里借书了。它的.朋友见了立刻说：“你好啊，刺猬同志。”刺猬回答：“你们好！”刺猬心想：“咦，今天太不巧了，没座位了。”刺猬一转身看见了一个座位，它连忙走了过去，坐了下来。
就在这时，旁边的兔子大叫起来：“哎呦，真刺人啊！”刺猬连忙站了起来，伤心地说：“对不起，我刺到你了吧？”说完它就沮丧地走了。就在这一瞬间，乌龟站 了起来说：“朋友，我和你坐吧！”大家都呆住了，小兔奇怪地问：“难道你不怕它身上的刺吗？”乌龟笑着说：“我身上有坚硬的壳，它虽然很重，但是它可以保 护我自己啊！”“哦，原来如此！”大家异口同声地说。
现在书店又变成了安静的世界！
小学周记 篇7
书，自古以来被称为“人类进步的阶梯”，那么我和书的故事又是什么呢?
我看书的范围很小，只爱看童话故事。有一个周末，我在友谊书城发现了一本名叫《窗边的小豆豆》的故事书，它的作者是日本著名的作家黑柳彻子。我觉的.它很好看，可却不够钱。只好每个周末都来看。一天又一天，我终于看完了。书中讲了一个很感人的真实故事：小豆豆因淘气被学校退学后，来到了“巴豆园”，这是一所用废弃电车组成的学校，教室连一张桌椅都没有。小林校长却常常对小豆豆说：“你真是个好孩子呀!”在小林校长的教导和指引下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成为了好还子。
因此，我爱上了故事书，也爱上了故事中的人物，因为它们能让我得到非同凡响的启发!
小学周记 篇8
今天，爸爸说给我买自行车，我高兴极了。
他叫我不要出去，我说知道了，爸爸走了，我就开始看电视，过了几个小时，爸爸回来了，爸爸买了一辆黑色的'自行车，我下去骑自行车，我每次都摔倒，我玩了一上午终于会骑了，我爱自行车。
今天真是美好的一天。
小学周记 篇9
在未褪色的夏韵中迎来了高三，迎来了人生最激情的梦幻天堂，我带着无数的梦想与希望开始了高三的旅程。学校的林荫道中飘扬着枯黄的落叶，透射出秋天的气息，就像一份无声的高考宣告书。我的心越来越沉，像坠入大海的石子一般茫然，面对困惑的此刻我选择了奋斗。我相信经受过风雪的梅花更艳，感受过烈日炙烤的红霞更浓。
承载着无数的希望的我，选择了广阔的蓝天。开学还不到一个月，漫天的考试鱼贯而来，如滔滔江水，连绵不绝，课程的增加，晚自习时间的延长，高考倒计时牌的挂起，这一切营造了一种炙烈紧张的高考备战氛围。说不尽的痛苦，做不尽的习题，考不完的试卷。时间让一切变得模糊不堪，这种朦胧不似真实的华美，这种莹月般的光辉绚丽，似乎都成了我的良辰美景，什么时候还有时间跟朋友一起去郊外领略这种斜风细雨不归的清爽，什么时候还有时间与朋友一起领略郊外这种小荷才露尖尖角的生机，什么时候还有时间与朋友一起在音乐中陶醉，在溜冰场上疯狂。所有美好的`一切将在此时被无情的埋没。就连留下一些回忆也是一种过多的奢侈。
我们高三是单独一栋楼的，用着古朴色的原始课桌，桌上堆着整个高中的书跟课外资料，层层的如积木般的房子堆得很高，似乎能将我们的头埋没。
虽然此时的氖围让人窒息，但我仍然坚持着自己的原则。每天都在跑道上尽情的疾驰几圈，发泄心中的压抑，保持良好的体魄。虽然此时的时间贵比黄金，但我仍然继续自己一支笔尖下的妙曼文字，将自己巨大的情感沉淀成挥笔的动力。我知道一个良好的原则是不会因暮鼓晨钟而侵蚀其光泽的，也不会因斗转星移而磨损其棱角，它会永恒的存在于我的心中。
在这星辉斑阑的时光中，我早已有了自己的计划。我在学校的重点班，只有每次考试排在全班前十五，才能考入自己理想的大学，实现自己的文学梦。我幸运了拿到今年全国奥林匹克诗歌大赛的二等奖，这对我人生具有里程碑式的意义，然而让我更期待的是中国十大名校与萌芽举办的新概念作文大赛，为了能拿个A组全国一等奖，我花了三个多月的时间写了六篇作品，期待它们能成就我的上海之旅，并能跟一个名校的中文系结缘，为我实现自己的文学梦。
花落的声音总是这么轻盈自在，正如我放飞自己唯美的梦想，编织自己唯美的人生诗篇，在亘古不变的神话中寻找自己的栖身之所。
学校的快节奏的生活还在继续，我仍然在题海中挣扎，被数字符号弄得头昏脑胀，在意念中坚撑着自己的身体，每晚加班到深夜，直至自己意识模糊得快要倒下，然后勉强的回到床上大睡。早晨又在闹中的肆声中被吵醒，拉开自己布满血丝的双眼，在晨读铃想前冲到学校，尽量控制自己疲惫交加的躯体不再扒桌大睡，然后在下课铃响后冲到食堂吃完早餐，继续在教室奋斗，一切都是这么重复化。
在这崭新的旅途中，我正在实现自己的梦想。我要压缩自己所有的精力，在这个高三中尽情的绽放自己，最终进入梦幻般的属于自己的象牙塔。
小学周记 篇10
晴朗的秋夜，校园里静悄悄的，四周黑漆漆的一片，时不时传来几声不知名鸟儿的.叫声，在这时，松树和月季花热闹地聊了起来。
“月季花妹妹，我这几天腰酸背疼腿抽筋，浑身没有好地方啦！难受死我了，你知道为什么吗？”松树问。月季花说：“不知道呀，松树哥哥，你告诉我吧。”“这几天呀，学校的有些同学来拽着我的松枝荡来荡去的，我好痛啊，可是他们却全然不知，还玩的不亦乐乎。”松树生气地说。一听松树哥哥这样说，月季花妹妹也发起了牢骚，她说：“我也挺惨的呀，有些淘气的同学把我鲜艳的花瓣给摘走了，甚至连我的花蕾都摘去了。”说着月季花呜呜的哭了起来。“就是呀，你瞧，我刚结的松果也被摘走了！”松树愤愤地说。这时，传来几声乌鸦叫，冬青树也摇了摇，似乎在为松树和月季花打抱不平呢！松树说：“我要在这里竖个警示标志，写上“请您爱护花草树木，谢谢！”月季花说：“太好了！”
以后真的再也没有同学来这里踩踏，也没有同学摘花了，松树和月季花这下开心了，而且越长越大，越长越漂亮，让学校的环境更加生气勃勃！
在此，我倡导同学们：请大家爱护花草树木！
