首页 小学作文 初中作文 高中作文 体裁作文 话题作文 字数作文 作文素材

给远方的小学生的一封信

时间:2024-05-28 20:18:17
给远方的小学生的一封信(合集15篇)

给远方的小学生的一封信(合集15篇)

在学习、工作乃至生活中,大家都接触过书信吧,书信具有明确而特定的用途和接受对象,并有固定的或惯用的格式。写起信来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的给远方的小学生的一封信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

给远方的小学生的一封信1

马俊杰同学:

你好!

这次是我第一次给你写信,我的心情十分高兴和激动!

最近,我们在老师的组织下,进行了热烈的讨论。在讨论中,我们一致认为要和学校的学生开展“手拉手”活动。通过活动培养我们的交际能力,同时让我们知道要心中有他人,学会关心他人,帮助他人。今天我写信给你,请你一定不要觉得突然。

下面就让我来介绍一下自己吧。

我是一个人见人爱的小男孩,个子不高,却很机灵。我的兴趣爱好广泛,在班级的联欢会上,总少不了我的小品、相声表演。呵!我的表演经常给同学们带来阵阵欢声笑语。平时和同学相处,大家都觉得我也很幽默、可爱。不过发起脾气来可是了不的,我要是发起火来,那家伙,一秒种就上了喜马拉雅山!哈哈!

对了,我所在的班级也是人才济济啊!大家各有特点,说一个有意思的同学你一定很感兴趣。我们班的朱近是个男的,但是无论是长相还是声音都像一个女孩子。你瞧,一大清早走在十里外,就能听见他的尖叫声音:“请第1大组交作业!快交作业!”不光是这个“女高音”特像,而且他脸也是的。一见到人就给人起外,比如一见到李雪莹就说:“哎呀,老李呀!”人没老都给他叫老了。

啊,对了,为了我们能够的进行手拉手活动,我们还想了不少办法,说出来,请你。我们打算每年的和你们开展一次互访活动,我们将带上全校同学给你们准备的礼物看望你们,还要走进你们的家庭体验一下你们的家庭生活。当然我们也欢迎你们到我们学校、家里做客。到时我们会拿出自己最喜欢的玩具、最喜欢的书给你们,还要带你们到我们家乡最美丽的地方游玩……

看了我们的计划,你觉得可行吗?如果你愿意,请尽快给我们写信。

祝你

身体健康合家幸福

  远方的朋友:杨爽

  20xx年X月X日

给远方的小学生的一封信2

亲爱的灾区小朋友:

你们还好吗? 我是远方担心你们的一位姐姐。经过“5.12”地震,我很替你们担心。纵然房倒地破,你们的家人埋于土里,你们的家园顿时成了一片废墟,你们伤痕累累,流离失所。同是华夏儿女,你们的痛楚我在远方感受到了。

看着荧光屏里你们哭泣着的脸,我百感交集,悲伤,同情,憎恨?伙伴们,别哭!拂去肩膀的灰尘,擦拭眼角的泪花,笑一笑,你们的亲人在天堂祝福你们勇敢地去面对生活,开心地活着,你们不能辜负了你们的亲人啊! 你们失去了亲人,但我们都将成为你们的亲人,同是龙的传人,同样有着中华人民共和国梅花般坚贞不屈的品格。祖国大地是你们的家,中华人民是你们的亲人,你们身旁是伟大的人民,你们背后有伟大祖国!我们永远爱你们!唐山7.6级大地震,那儿的孩子都熬过去了,凭什么你们就不行?站起来,我们一起与时间赛跑,我们把手臂举起来,举成万里长城;我们的心灵都连起来,连成铜墙铁壁。哭?有什么用?哭了你们死去了的亲人也不会起死回生,你们失去的家园也不会回来了。

该面对的,我们绝对不会逃避;该执着的,我们绝不会放弃;该舍去的,我们绝对不会去留恋;该珍惜的,我们一定会好好把握。 天地无情,人间有爱。我为你们祝福,祈祷,我们一起度过六一儿童节,我们的心同在!

此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

给远方的小学生的一封信3

远方的朋友你好:

你好!

虽然我们并不相识,但我还是怀着热切的心情写下了这封信,借此来表达我的敬佩之情。也许你会奇怪:我为什么要敬佩你呢?让我来慢慢讲给你听。

我虽然生活的环境比你好。但是,你却有一种不怕辛苦的精神。

我有一个和睦的家庭,爸爸高大聪明,妈妈心灵手巧,弟弟古灵精怪。相比之下,你的环境与我的,简直是天壤之别。你的父母双双离你而去,也没有任何的兄弟姐妹,可你却从不伤心落泪,是那么的坚强,不软弱。

我还有一个美丽的学校,同学友好相处,老师温柔慈祥。相比之下,你的情况并没有我那么好。你的学校是那么的小,教室的课桌椅也已经破烂不堪,可你却从来没有半句怨言。

我每天只是六点半起床,就叫苦喊累。你每天都要在我还在睡觉的时候就起来,还要翻过陡峭的高山,到山外的学校去上学,天天如此,却从来没有半句怨言。和你比起来,我真的不算什么。

我真心想与你做朋友,并从你身上学到一些我没有的东西。

祝你:

身体健康, 步步高升

  你未来的朋友:任想

  20xx年2月22日

给远方的小学生的一封信4

亲爱的'朋友:

你好!

很高兴可以给你写信,虽然我们素不相识,但是,通过这次“手拉手”活动的写信方式,我们一定会成为好朋友的。

下面我就来介绍一下我自己吧!

我是河南省武陟县育英实验小学五年级的一名学生,高高的个子,微胖的身材,一张圆圆的脸上镶嵌着一双黑葡萄般的小眼睛,和樱桃般红润的嘴巴,在塌塌的鼻梁上架着一副黑框绿边的眼镜。这就是一个活泼开朗的女孩——任静琪。

我喜欢看书,我的书架上摆满了我的书,家里的每个角落里都有我的书,可以随时拿起来一本翻阅。我除了爱看书,还爱好旅游。我去过不少地方:西安的秦兵马俑、开封古都的清明上河园、洛阳栾川的鸡冠洞、焦作美丽的云台山,这些我都去过,也算是一个小小旅游家了吧。

我在老师眼里,是一个好学生,在爷爷奶奶跟前是一个好孩子,在爸爸妈妈面前就成了个淘气包。我每天的生活可谓是“年复一年,日复一日”。每天在学校上完课后,又要马不停蹄的去奥数班补习奥数,晚上回家还要写作业。你说累不累?我还有一个一直都改不掉的毛病:马虎。我因为马虎,能把3写成8,把6写成9。可不管怎样,这个整日黏着我的大坏蛋怎么甩都甩不掉。不知道你有没有这个坏毛病呢?

这就是我,一个活泼开朗的女孩。不知你是一个阳光男孩,还是一个文静女孩呢?期待你的回信。

祝你

学业有成

……此处隐藏2341个字……们从家里带来的大小不一的板凳,没有书本!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝、小祖宗等,家里人整天都围着我们转圈圈,可我们还身在幸福中还不知到我们幸福,不好好学习,整天只想着玩,惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动,让我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书;也许是日积月累下来的硬币……我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

祝:学习进步,天天向上!

一个远方小朋友:xxx

20xx.07.12

给远方的小学生的一封信12

xx同学:

你好!

我是校际合作组的一名普通组员。我是通过校际组的网络认识你的,我十分希望能与你成为朋友。这次校际组活动不仅丰富了我的知识,提高了我的自学能力,更让我交到了不少朋友。

我是一个性格十分开朗的女孩,嘴边总是挂着灿烂的笑容。我还是一个超级体育迷,对足球和网球更是情有独钟。想让我快乐起来很简单,只要玩一会儿电脑或陪我打一会儿网球就会让我心情舒畅。不过,有一件兴的事还是我曾是一届安徽小提琴比赛的冠军。那是我二年级的时候,我参加了省小提琴比赛,初生牛犊不怕虎的我战胜了许多高手,拿了第一名。如果说网球是我放松神经的方式的话,那么音乐就是我抒发情感的桥梁。

我期待着你给我的回信,我也想知道你喜欢什么,你的梦想是什么,顺便告诉你我的梦想是周游世界。我更想知道你的偶像是谁,你对未来有那些憧憬和理想。如果你嫌回信太麻烦,也可以我们俩在qq上交流。我的网名为凉粉宝贝,因为我喜欢张靓颖哦,哈哈……其实我还有许多想说的话……

对了,写这封信还有一个重要的任务,我们非常希望和你们成为手拉手的对象啊!我们小组进行了热烈地讨论,为了能够和你们长期地保持联系,特拟订了如下计划:

1、建议学校领导,在我们学校和你们学校建立校际之间的手拉手关系。

2、我们小组的每一个成员和你们学校的一个学生建立一对一的手拉手关系。

3、在每年的重大节日进行自制贺卡的交流。还可以建议学校进行校际之间互访活动。

4、在放假期间,我们可以进行手拉手同学的互访,到对方的家庭体验生活,在学习上进行交流,互相帮助,共同提高。

你看我们的计划怎么样?假如你们愿意,请尽快回信,并在信中提出你们的想法。

祝你

身体倍棒吃嘛嘛香,健康快乐

真诚期盼你的xx

给远方的小学生的一封信13

XX小朋友:

你好!

我的名字叫XXX,是山西省文水县东南街小学五年级的一名小学生。也许,我们还不曾相识,但是,我相信,我们一定可以成为很好的朋友的。

我们的学校是全县最知名的小学,走进校园,你会发现,一切设备都是那样先进,每一位老师都兢兢业业,走进我们的教室,你会感觉到就像回到了自己的家。

我们班的同学个个活泼开朗,勤奋好学,因此,我们班年年被评为“优秀班集体”。我在班中担任副班长职务,我很欢迎你来我们班参观。

我有一个温馨的四口之家,爸爸幽默风趣,是一名教师,妈妈乐于助人,也是一名教师,我还有一个姐姐,今年28岁了,我呢,今年10岁,我们一家非常幸福美满。

我在网上看到了你的家庭状况,对你的遭遇深表同情。恰好,我们学校这次开展了和远方小朋友“手拉手”活动,借这次机会,来给你写信。我很希望可以帮助你,你有什么困难尽管说,我一定会尽自己所能帮助你的,以后,我们就是好朋友了,好吗?我一定会和你一起读书,一起学习,鼓动广大群众加入到这个行列中来,帮助你尽快重返校园,继续你的读书生涯!

好了,就此搁笔,你一定要尽早回信哦!

祝身体健康,天天开心!

  XXX

  20xx年3月25日

给远方的小学生的一封信14

亲爱的未曾谍面的同学:

你好,虽然我们从未见过面,但是我非常想认识你,和你一起进行“手拉手”的活动。

先做个自我介绍吧!我今年12岁,我是女孩儿。我住在浙江省温州市鹿城区,也许你不知道这个地方,不过没关系,我相信你会喜欢温州的。虽然温州并不富饶,但是我们这里小吃很多,传统节日很多,如:拦街福等,人也很热情,如果你能来这里,我可以当你的导游,带你玩遍温州。

也许你是一个男孩,也许你和我一样是个内向的女孩,不管你是谁,我都愿意,想和你做朋友。

“手拉手”这个活动看似困难,其实也很简单。虽然我们相隔很远,不太可能见面,但是我们可以通过写信,发电子邮件来沟通,交流。我相信我们的友情会通过这种方式,来逐渐加深,彼此更了解对方,友谊就像桥梁一样屹立不动摇。

我现在在蒲鞋市小学五年级二班读书。如果你愿意与我交朋友,并且认同我的想法的话,就请你回信,而且请做自我介绍,这样,我们就可以在书信里畅谈生活和学习,还有其他。

祝你

学习进步,身体健康。开心,愉快!

  陌生朋友:XXX

给远方的小学生的一封信15

亲爱的西域小朋友:

你好!

我很高兴能给你写信,我得名字叫王妍,希望能成为你的好朋友!

我的家庭还算得上是富裕,所以有什么困难,我希望能帮你的忙。我打算开展一个“手拉手”的活动,就是通过几种方式与远方的小学生建立联系,取得联系后开展活动来来增进彼此的了解,可以为对方做一些有益的事情,最后以个人或小组的名义给远方的小学生写信!

你觉的这个想法好吗?用这个办法来促进两个人的友情!如果好的话,我想用这个办法和你做一对好朋友,好到让别人羡慕的地步!你愿意吗?

我相信这个办法会让成千上万的孩子们拥有一份属于自己的友情!如果你答应我当我的好朋友,我坚信我们是一对默契的拍档!我没有一个像死党的朋友,希望你能成为我的第一个最要好的朋友!

好好思考一下再给我写回信呦!

此致

敬礼!

  姓名:

  日期: 年 月 日

《给远方的小学生的一封信(合集15篇).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式

友情链接