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给老师的一封信(10篇)
给老师的一封信1
亲爱的老师:
您好!
感谢您的教育之恩!
树木的成长,离不开阳光雨露,只有它们无私的施舍,才会有生机勃勃;花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人;而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长。老师,太谢谢您了!
您在上课的时候总是为我们创造一个轻松的课堂气氛,让我能把答案更准确、更清楚地表达出来。我的成绩逐渐上升,表达能力也越来越好了,也更有信心举手发言了。老师,谢谢您了!
您在上课的时候总是跟我们说:“要在别人的故事里旅行!”正因为有了您苦口婆心地教育,我才会对语文产生了兴趣。我的成绩离不开您的辛苦教育,更离不开您的细心辅导。我走的每一步都离不开您洒下的每一滴汗水。老师,太谢谢您了!
您总是让我们练习写读后感受,但是,有很多同学都觉得很难,就随便地写。您不但没有骂我们,而且还读一些写得好的同学的读后感受,引导他们怎么写。所以,每一次阅读题里的读后感受我们都能回答得很好。老师,太谢谢您了!
您的教导让我获益良多,我以后一定会更努力学习,不会辜负您对我的期望!
祝您
工作顺利!
您的学生xxx
20xx4月15日
给老师的一封信2
我最敬爱的老师:您好!
每当我看到手上的那道伤疤,便不由地想起那一天——20xx年12月20日。
那天,我不小心把手划伤,您看到我伤口时那焦急的目光,还有您那母亲似的安慰与叮咛让我久久难忘。记得那天下着雪,鹅毛般的大雪。妈妈给我买了一个漂亮的铁质文具盒。下课了,淘气好玩的我,拿出文具盒,赏玩着一个同学从旁边经过,不小心碰了我一下,我的手正好划到了文具盒那锋利的铁片上。顿时,血流如注。我吓呆了,竟然忘记了哭喊。同学们有的递给我纸巾,有的飞跑到办公室报告老师。您听了,二话没说,马上赶过来,拿着白纱布,俯下身给我包扎,一边包扎一边焦急地问我:孩子,疼吗?我一点头,泪水夺眶而出。
走,我们看医生去!您没有责备我的淘气,更没有责备我的不小心。虽然是大冬天,虽然下着雪,路不好走,但您还是骑车带着我,小心翼翼地走着。遇到不好走的路,您就下车推着我。一路上,你不停地安慰我,叮嘱我:孩子,别怕,一会儿就到了。孩子,捂好伤口,别招风。不一会儿,我们来到了诊所。医生检查后,您焦急地问:怎么样?要紧吗?医生说:没什么大事,只是创口深了点。抹上药,包扎好,过几天就好了。这时,您才长长地吁了一口气。医生给我处理好伤口,您淌着雪水的脸上露出了微笑。
此刻,我再一次泪如雨下,那不是疼痛的泪,而是感动的泪!您就是灿烂的阳光;如果我是一只小鸟,您就是广阔的蓝天;如果我是一条小鱼,您就是浩瀚的大海老师,我爱您!我一定好好学习,以优异的成绩报答您!
给老师的一封信3
敬爱的教师:
您好!
人们常说,师恩如山,因为高山巍峨,使人崇敬,但我要说,师恩如海,因为大海宽广,谁也无法去衡量。自从您担任我们语文教师之后,您不仅仅教我们知识,还教我们怎样做人。
我们很快就要小学毕业了,真对您有些恋恋不舍。在记忆中,总有教师的关怀与呵护,忘不了那点点滴滴的真情。
我7岁上二年级,是您微笑着把我们领进了知识大门。我感到您就像一位魔术师,您让我们认识了字,将那一张陌生的“脸”神奇地变了一个个麻麻密密,能够读的小字。春游时,正是大自然万物复苏的时候,您让我们观察春天,回来时,您让我们在作文本上留下了一行行稚嫩的笔迹,令人发笑的作文。
记得四年级在“学会感恩”的班队活动上,我第一次上台演讲。轮到我了,我的心不由得抖了起来,突然觉得脑子一片空白,这时我的眼睛无意间看到了您的眼睛,我感到您好像在说:“相信自我,你必须行的,教师相信你,加油!”这时不知从那来的勇气,我很成功的背诵完了,这时您露出了会心的笑。
随着时间流逝,成绩的好坏不知不觉的占据了生活的重要地位,如今,我们从入队仪式“一向到”毕业典礼,我们经过了许多岁月,让我深深感激您对我们的关爱,在此我诚恳的向您说一声多谢您,教师!
祝:
身体健康,工作顺利
XXX
20xx年X月X日
给老师的一封信4
敬爱的老师:
您好!
老师,您为我们付出了许多汗水。今天我在这里和您谈谈心里话。您是一位关心学生的好老师。记得有一次,我班的一位同学由于身体不舒服,在课堂上有些头晕。当消息传到您的耳中时。您就叫那位学生躺在桌面上好好休息。不仅如此,还向他问寒问暖。在将近期末考试的时候,老师比我们更为紧张,所以常常放学后多上一节课,给我们补课。有些学生埋怨老师不应该放学留下。但您不在乎听他们所讲的话。时时帮助不会的学生,教他们解决的方法,给他以容易的理解,让他能够明白。我们遇到不会的问题便向您请教,您也耐心地给予我们讲解。
老师,假如我们是一只小船,您就是一对船桨。有了船桨的划动,小船才能乘风破浪。假如我们是一根蜡烛,您就是一根火柴。有了火柴的点燃,蜡烛才能照亮黑暗。假如我们是挺拔的小树,您就是辛勤的园丁。有了园丁的`培育,小树才能长成参天大树……老师啊,让我再向您说一声:“辛苦了!”老师,希望您能搞好班级,让我们的学习态度有所改变。
祝您工作顺利!
您的学生
x年x月x日
给老师的一封信5
敬爱的老师:
您好!我之所以提笔给您写这封信,是因为我已临近毕业,我将要离开您,离开母校,离开与我同窗六年的好朋友,说实话,我真有点舍不得!老师,在毕业之前我很担心,不知自己以后的路是否顺利,不知我的理想能否实现——当一名幼儿教师。
我最大的毛病就是做事不能坚持,一会儿冷,一会儿热。因为做事不能坚持才使自己的日记每天不能记。从三年级开始您就提醒我,做事一定要坚持,不要半途而废,您批评过我,但我只当成耳旁风。
敬爱的老师,每当望着这座教学楼,我感觉自己还是一二年级的小学生,自己还是一个爱告状、爱哭鼻子的小女孩。望着这平坦的草地又想起和同学在草地上做游戏的情景。
在毕业前夕,我有很多话要和您说。老师,您在我幼小的心灵中留下美好的印象,您是我成长道路的良师益友。您对我的爱,胜于我的父母。谢谢您让我懂得很多知识。老师,谢谢您!谢谢您让我懂得做事要持之以恒。老师,谢谢您!谢谢您让我懂得做人的道理。
此致
敬礼!
您的学生:钟丽丽
20xx年5月23日
给老师的一封信6
敬爱的叶老师:
光阴似箭,日月如梭。小学六年一眨眼就过去了,虽然您只教我一年,但您对我的帮助特别的大。此时此刻,我有许多话想和您说。
还清楚地记得,六年级开学的第一天,您穿着浅黄色的蝙蝠衫,一头漂亮的卷发披在肩上,手抱着书放在胸前走进教室,那“嗒嗒嗒嗒”的高跟鞋声和人一样,都是那样利索。所以,我就喜欢上了您。
您的教学方式与众不同。
一开学,您让我们准备预习本,作文本和摘抄本。每次预习时,生字词抄两遍,再组两个新词,再解释3到8个疑难词的意思。《练习与测试》和《补充习题》的基础部分要写完,还要听写比较难写的词语。所以,每当第二天早晨,您就要改许多作业。老师,您辛苦了!每一个周末,您通常会布置一篇作文,改作文时,您还不厌其烦地纠正错别字,有时还会写《教育周刊》,补差组的写基础部分,提优组的写阅读部分。您常常说“好记性不如烂笔头”,读过的课文和课外书中好词好句好段要及时摘录,认真写在摘抄本上。我很快适应了这样的教学方式,循序渐进,成绩有了提高。
老师,您的循循善诱,诲人不倦,都让我牢记在心。
“头正,肩平,腰直,足稳,一拳,一尺,一寸。”这是我们每堂课都要背的书写姿势口诀。以前,我们坐姿不正的毛病没有一个老师提出来,自从您教了我们班以后,我们通通改正过来了。除了坐姿,您还特别重视我们的书写。您还记得吗?为了让我们知道练好书写的重要性,您还拿您的儿子来给我们举例子,让我们很受震动。
您特别严厉,对自己的工作一丝不苟,严谨认真。我们有时候会说您教书特别的狠,但“严师出高徒”嘛!您的眉毛一皱,本子一扔,就能让我们的心跌入谷底,但,如果您的眉毛舒展开来,脸上挂满了笑容,也会让我们的心飞上天堂。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗,是在即将离别时我要送给您的!祝您心想事成,年轻永驻!
您的学生:蔡怡庭
20xx年xx月xx日
给老师的一封信7
敬爱的王老师:
十年树木,百年树人。老师恩情比海深,一日为师,终身为父,毕业难以报师恩,我的人生旅途上,是您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵,增添我的智慧,谢谢您,老师,是您教会了我知识,教会我怎样做人。老师您还记得吗?当您觉得我们上课累的时候,您就给我们玩小游戏来放松心情,我们笑得前仰后合,我们乐此不彼。而那些,都是您给我们的,就是那个游戏,让我到现在还记忆犹新。把班上的同学分为4个小组,1大组写人物的名字,2大组写地点,3大组写怎么样的,写完,同学们在上面念,我们在下面听,当念道“杨幂”“在太空飞船里”“快乐的”“扫地”。
我们不禁笑了起来,而您,在旁边微笑,我想,老师,您一定比我们还高兴吧!您应该会想“只要同学们开心,我也就比谁都高兴,我也就满足了!”老师,您是多么伟大啊!上第一节书法课,我不会握笔,写出来的字东倒西歪,惨不忍睹,是您,一笔一划,一撇一捺的教会我,您给我的教育和帮助,我永生难忘。老师,三年的时光,匆匆而过,我曾让您担忧,曾让您头痛,让您舒心,让您骄傲。天下没有不散的宴席,我注定是要离开你,去寻找我的目标,放飞理想的翅膀。我舍不得您,更舍不得母校啊!老师,我的心里除了我爱的爸爸妈妈就是你,是您,让我取得了现在的成绩,您是我指路的明灯,照亮我未来的道路。我由衷的感谢您,感谢您为我付出的努力,付出的汗水,我会记住你,记住我们的母校。为能成为你的学生而骄傲。
祝你幸福!
给老师的一封信8
敬爱的植老师:
您好!
在这新的一年里,我有许多的话想对你说,但是却不知从何下笔。首先还是要感谢您对我们的教育,在您教我们的这两年里,我真的仿佛一下就长大了许多,真的。在五年级的时候,您给我们上的第一堂语文课时,您就说了这样一句话:“我不看以前,只看现在。我不管你以前的成绩有多好多差,我只看现在。”我听了这句话,心里就觉得您是一个与众不同的老师。您教我们的预习方法,使我在课堂的回答上有了很大的进步。以前,老师问到问题时,我总是要绞尽脑汁才能想出来,因为没有预习好,对课文不是很熟悉的原因嘛。
您还记得吗?在五年级下学期复习阶段的时候,我没有做一道灵活题,却刚好被您叫到,心里忐忑不安。您对我说:“在考试的时候,灵活题是经常出现的,如果你不准备好,不动脑筋,就不会有好成绩,班长又怎样?”我听到您的话,立马就觉得无地自容,羞愧极了。于是我下定决心,一定要好好对待灵活题,不能再犯同样的错误了。您是一位称职的老师。在五年级下学期的时候,您不是我们的班主任,但是您却常常帮我们班上的琐碎事件,也常常教我们做人的道理。您用自己来做例子,不厌其烦的讲述您自己的事,好让我们从中学到道理。有一次,您带病来上课,结果却因身体不适呕吐了。您为我们真是做到了呕心沥血的程度了。
自从您接我们班后,我们的语文成绩渐渐提高了,排在了年级的前五名,这全是您教导有方呀,大家怎么会忘记呢?但是您却不忘告诉我们,要抓紧其他科目,真是一位无私的老师呀。有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说,老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断的向前探索、探索!植老师,就算我升中之后,也不会忘记您!
祝
身体健康!万事盛意!
学生:
日期:
给老师的一封信9
亲爱的张老师:
您好!
我是田润泽。我之所以进步较大,是因为靠两个字:坚持。因为,不论是谁,开头、起点都是一样的。人的智商都差不多,之间的差距就在于后天的努力。
不论什么事情,努力、奋斗始终占据着第一位。许许多多的事情,就是靠积累,拼搏换来的。懒惰,是胜利的最大敌人。有一句话说得好:“再长的路,一步一步走也会走到的;再短的路,你不迈出双脚也无法到达。”所有事情都是这样。对于现在的我们来说,坚持,是最重要的。就像练字,老师天天督促我们下功夫练,“不经历磨难,怎能成功?”“只要功夫深,铁杵磨成针。”这是我们经常听到的话。可是大部分人都是左耳朵进,右耳朵出。可是练好字,又怎能这样懒散?练字,并不是只在练字时间练,要在闲暇时光、心平气和的时候练,才能练好字。“别人练半小时,我练两小时。”有这个劲头,又有什么做不到呢?
老师常对我们说,写作文是语文的一大重点。写不好作文,就学不好语文。听了这句话,很多同学就会觉得作文很难。其实不必这样看待作文,就当作文是写写字,悠闲自在,一篇作文,很快就出来了。这就省下了许多时间。写作文,还要平心。如果不能够静下心来,心浮气躁,就写不出好文章来;就算写出了作文,也只是应付应付而已。那就没有了写作文的意义。对待作文,要像对待自己的生命一样才行。另外,很重要的一点,就是要多积累,多读书,不然的话,就只能是“临阵上场再磨刀”,毫无用处了。所以要多读书,读好书,积累多了,心中自然有话要说。写起文章来,也就能够左右逢源了。
以上这些,就是我能够取得的进步的一些办法。希望同学们能够借鉴。
此致
敬礼!
您的学生:xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信10
老师,是太阳底下最光辉的职业;最辛苦的职业;最受人尊敬的职业,话别—写给曹老师。所谓“十年树木,百年树人”,您把我们这些调皮捣蛋的孩子们教育成一个个懂事的少年,花费了多少的心血和汗水。
在这短短的一学期里,您给了我从未有过的温暖,虽然只是短短的一个学期,但我早已把您当成了自己的母亲,甚至比母亲还要亲。
记得有一次,我回家作业忘了做,我猜想您一定会狠狠地教训我一顿。谁知您把我叫到了办公室,没有打,也没有骂,却语重心长地说:“你学习是为了谁,又不是为了我,你学习是为自己而学,学好了知识长大了才能有所成就,不然不仅爸爸妈妈脸上无光,你自己还要受苦。我是过来人,不会骗你的,去,把作业补起来!”我走前您还回了我一个甜蜜的微笑。打从那次以后,我就再也没有忘记过做回家作业,您的一番教诲比打我骂我还管用,好像把我的心扉给打开了。
老师,您对同学们的关心真实无微不至,当然也包括我。有一天下午,我感觉头晕晕的就没出去做操。您发现了,亲切地问我:“怎么了,是不是发烧了呀?”您一边说一边拿手摸了摸我的额头,“怎么那么烫呀,铁定是发烧了!你家里有人吗,我去打电话。”“今天他们都去上班了。”您听了,二话没说,立马扔下手里的活儿,把我送进了医院。您说,这比天高,比海深的情谊我能忘怀吗?
上课时,您是一位班主任;在课间,您是一位知心的朋友;在家中,您更是一位慈祥的母亲……每次见您呕心历血地为我们批改作业时,我总会有种莫名的感动,震撼的感动,发自内心的感动,小学生作文《话别—写给曹老师》。
您在我幼小的心灵里播下了一颗希望的种子,这颗种子一定会发芽结果!
快要离开母校了,在这儿,我要送给您一首诗
有人说,教师真神圣,天地君亲师,师恩泰山重,师情流水长,
有人说,教师真伟大,道之所存,师之所存,师德最高尚。
其实,我们知道老师的伟大,在于燃烧自己,把别人照亮,
其实,我们知道老师的神圣,在于写下真理,擦去功利,世间纷争从不放在心上。
啊!老师,
您的伟大,无法言语!您的平凡,令人敬仰!
啊,老师,
您的神圣,如泰山青松!您的普通,让最富有的人也空虚彷徨!
我们常说,老师是园丁,间苗浇水,无微不至,语重心长,
我们常说,老师是蜡烛,变成灰,也无怨无悔,甘守清泪两行。
我们总讲,老师您多像火炬照亮每一个愚昧的地方,
我们总讲,老师您多像大海,海纳百川,有容乃大,涵容着多少信心和希望。
老师,您是熔炉,您把无知懵懂学童百炼成钢,
老师,您是阶梯,您让无数个平庸站在巨人的肩上。
您传授知识,千丝万缕像春蚕,
您培育人才,苦口婆心似母亲。
您满腔热血浇红了花,
您一片丹心育壮了苗。
老师,尽管我们用这么多华丽的辞章,也描绘不出您的真,您的善,您的美!
啊!老师,无论我们倾泻的感情有多么浓,也诉不尽对您的敬,对您的爱,对您的情!
再过几年,十几年,当我们已经建功立业,手捧着证书、金牌和奖状,
我们一定不会忘记,是您为我们付出了汗水,
引导我们追求理想之光。
到那时,我们一定向您——亲爱的老师,
献上更新更美的诗章。
最后让我们再一次衷心祝愿我们的老师:
节日愉快,
工作顺利,
身体健康,
万事如意!