首页 小学作文 初中作文 高中作文 体裁作文 话题作文 字数作文 作文素材

校园的秋天散文

时间:2024-05-18 16:16:21
校园的秋天散文

校园的秋天散文

校园的秋天散文1

秋女带着温柔的风悄悄地来到我们身边。他用厚棉衣抵御寒风,给了我们许多水果。秋天最有代表性的是我们的校园。

秋天的校园五彩缤纷。花坛里的花五颜六色。它们含苞待放,三瓣,五瓣,被那个淘气的孩子砍头了。走在校园里,草坪上的草总是被遗忘,但没有它,我总觉得少了些什么。在路边的草地上,清晨落下的露珠依然像嵌在草叶里的露珠一样闪耀。风吹着它纤细的腰,滋润着她的心。

主干道两旁的银杏树守卫着我们的直路。树上的叶子也镶嵌着金色的框架。他们早上起床时很懒。刮风时,有很大的噪音。晚上,它安静而深沉,现在我们在学校谈论葛翔湖。早上,鱼有条不紊地游着,呈现出一派宁静舒适的景象。中午,太阳在水面上跳跃,风在吹,水在盯着你的眼睛,闪闪发光,鱼兴奋地挤在一起讨论问题,一切都是那么活跃。晚上,我不知道一个人是累了还是没精打采的。

春天秋天没有活力,夏天绿树红花,冬天化妆品和玉石。但是谁能责怪上帝在这里安装了一幅美妙的图画呢?银杏,点缀着秋天的校园;是草点燃了花坛里的花;正是湖里的鱼活跃了一会儿,安静了一会儿,使得葛翔湖的秋色五彩缤纷。

我喜欢校园里的秋天,银杏树在秋天变黄,草在秋天枯萎,秋天有无数的果实。

校园的秋天散文2

我爱四季,更爱秋天,但我最爱秋天的校园。

一到校园,就闻到了校园的花儿甜蜜的香气。花儿有玫瑰、有郁金香、有百合……其中最受欢迎的花朵是“花中之王——牡丹”。牡丹周围围绕着大红大艳的花瓣,香气扑鼻,所以它被称为“花中之王”的美称。草地上的小草脱下碧绿的外衣,穿上金灿灿的毛衣在阳光的照耀下,金光闪闪,像一个穿着黄色围裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。

操场上的小树弟弟和大树爷爷都穿上黄色的棉袄,把翠绿的记忆遗忘了,对秋天露出了灿烂的微笑。桂花树上的桂花成熟了,大家都想起了课本中的桂花雨。

同学们穿上秋装,收集秋天校园的美好景象,有的收集了秋天的桂花,有的收集了秋天的小草。我捡了秋天的黄叶,悄悄地珍藏。秋天永远会向我们微笑。

秋天,是四季中不可缺少的季节,如果没有了秋天就没有了微笑,让我们一起度过美好的秋天。

校园的秋天散文3

秋天的校园真美啊!

走进校园,展现在我眼前的是一座奇形怪状的假山,山脚下有两只仙鹤,一只望着蓝蓝的天,另一只低着头在看自己美丽的影子。假山周围长满了睡莲,有的是绿色的,有的是粉红的,还有的已经枯黄了。

走哇走哇,我们来到了中心操场,校标两旁长满了绿草,草坪周围摆着一些不知名儿的小花。

走着走着,我们来到了长廊,长廊上爬满了青藤。春天,长廊上开满了喇叭花,微风一吹,喇叭花散发出的香气弥漫了整个校园。夏天,同学们在长廊下乘凉,踢毽子、散步、跳皮筋。秋天,长廊上的喇叭花谢了,花瓣随风舞动,宛如一只只蝴蝶在天上飞。冬天,长廊披上了一层厚厚的白棉袄。

不知不觉,我们来到了学校的花园,红彤彤的石榴挂满了枝头,金色的橘子像一个个小灯笼压弯了树枝。菊花竞相开放,露出美丽的笑脸,白如雪,红如火,粉似霞,黄若金。中间的一串红像发了大火一样的蔓延过来。红红的一片。

虽然我们的校园比不上别的高级小学,但校园的景色与别的校园是不能比的!我爱我的校园!

校园的秋天散文4

如果按照朱自清老师的说法,春天就像刚出生的婴儿,那么秋天就是。

如果按照朱自清老师的说法,春天就像一个刚出生的婴儿,那么秋天就是一个平静而善良的叔叔。

秋天轻轻推开夏天的炎热,通过辛勤的劳动带来凉爽。

快看。天空中的太阳不再那么骄傲,因为凉爽的秋天已经熄灭了它无与伦比的热量。小麻雀也很乐意飞来飞去。看这杏林大道和可爱的金银杏树。他们都向夏小姐告别,热情地问候叔叔,并为他献上美丽的舞蹈。在邱叔叔的带领下,几天之内,他们给我们带来了多种用途的银杏果,可以入药。他们太高兴了,都发出耀眼的光。

看看校园的南边。有许多小鱼在水里快乐地游泳。有些人在跳美丽快乐的独舞,有些人在跳拉丁舞,有些人在跳爵士乐。嗨,这些是邱叔叔去年教他们的舞蹈。他们想给邱叔叔看。当然,邱叔叔不会亏待他们。他给了他们:个柿子兄弟,每天欢笑的快乐果实。鱼每天都在玩柿子,笑得前仰后合。

快看。为什么有几组士兵?啊,这是校园里壮丽的玉兰树。他们都挺直着背走路。虽然他们的头几乎摇了下来,但他们充满了活力,并没有失去他们的军人风范。

哇!看看体育馆,有两个小姐妹要去偷石榴。他们正在计划如何偷它。石榴姐姐哭了,好像在说:哪个好心人会帮我,你好邱叔叔;最后,一位老师走过来告诉他们,虽然:石榴很美味,但不能随意采摘。它们是邱叔叔培育的。这孩子脸红了

再看看操场,站在看台上,秋风飒飒,天空晴朗;看看草地。绿草累了。让他们休息一下,但仍有一些勤奋的人在微风中轻轻摇曳。一批金黄色的小草已经变了,交织着绿色的油,就像泼油漆一样。如此美丽的风景就像一幅油画。

在篮球场上,一群兄弟正在打篮球。他们奔跑跳跃的身影与金色的秋景完美和谐。

我们的校园很漂亮。我们校园的秋天更美丽。

校园的秋天散文5

校园的秋天是多彩的。在暖暖的`阳光中,菊花热烈地开放了,让我们小孩子往往怀疑自己到了鲜花盛开的春天。在金色的秋风中,一片片落叶像蝴蝶一般飘飘悠悠,然后就落到了地上。它们的颜色是这样多彩:有的红的像火,有的半绿半红,有的半黄半绿,还有的红绿黄三种颜色都有……它们的形状是这样的多彩:有的细得像针,扎在身上会让人麻庠庠的;有的宽得像扇,卷成了圆形;有的干缩得什么也不像,歪歪翘翘的……下课后,同学们会把落叶收拢来,拼成各种美丽的图案,如漂亮的孔雀,可爱的小鸡,火红的太阳,笨笨的小狗……,于是我们的笑声也变成多彩的了。 校园的秋天是蓬勃的。在教室前的花坛里,已经开放了很多我叫不出名字的小花,很是妖艳。

那叶子,一片片的大小不同,浅绿中见淡黄,中间夹着星星点点含苞欲放的花骨朵,我想再过几天,它们就会绽放出各种美丽颜色的花朵。还有的已经热闹地开放了,它们一片片羽毛般的花瓣团团地围在一起,就组成了一朵朵美丽的花,在绿叶衬托下,可算得上是花中贵族了。下课时,往往有很多的同学在操场上玩耍,他们有的在追逐,有的在跳绳,有的在唱歌,还有的在看花,那红红的脸上分明也有盛开朵朵美丽的花! 校园的秋天是粗犷的。落光树叶的枝条在碧蓝的天空中静静的立着,好像在渴望着什么。一阵秋风吹过,搅起了操场上的浮尘,干冷冷的,我能感觉到冬的凉意。那碧绿的小草大多已换上了一身灰衣,早早地作好了过冬的打算。 这就是我的校园,多彩,蓬勃,粗犷。

我喜欢我的校园。

校园的秋天散文6

我们的校园变化无穷,有时是桃红绿柳的春天,有时是枝繁叶茂的夏天,有时是金风送爽的秋天,还有时是万物萧条的冬天。我最喜欢的就是秋天啦!秋天来了,顽皮的秋妹妹也来了。校门口的右边有一颗高大、笔直的木棉树。好高的木棉树啊!差不多有六层楼那么高,木棉树的叶子虽然黄了,但它还是继续做它的“卫士”,看守着美丽的校园,一阵秋风一吹,枯黄的叶子在打着旋儿,好像一群黄蝴蝶在空中翩翩起舞。小花园在校门口的左边,小花园中间有一颗细叶榕,它的叶子依然那么的茂盛,好像一顶绿绒大伞。小花园四周种满了桂花树,秋妹妹轻轻一吹,桂花树开花了,发出一阵芳香。往前走,宽阔平坦的操场两旁种了几颗白兰树。抬头一看,秋妹妹用她那嫩白的小手把白云和蓝天擦的干干净净。左前方,就是我们的教学楼,被朝阳一照,教学楼显得十分雄伟,走进教学楼,每层楼的栏杆外侧有半圆形、长方形的小花坛,每个花坛里种着各种各样的花,有虾公花,它的花穗一节一节的,中心的花蕊白白的。还有迎春花、勒杜鹃、龙吐珠等等,虽然,迎春花没有以前那样枝繁叶茂,勒杜鹃没有以前那样生机勃勃,但他们还有顽强的生命。谢谢你!金色的秋妹妹,是你把我们的校园点缀的如此绚丽多彩。

校园的秋天散文7

秋天是迷人的,是多彩的,是令人向往的,所以我爱秋天,但我更爱校园的秋天。

早上我来到学校,感觉有点冷,我想这是到了秋天的缘故吧。我到了学校东瞧瞧,西逛逛,看,满树的桂花开了散发着阵阵芳香,真不愧是桂花开了,十里飘香,走近一看,菊花也开了,白的是雪,红的是霞……它们是争先恐后,生怕自己比别人慢半拍,我们在学习上也应该是这样,要有这种精神。

上课了,同学们专心致志地听老师讲解,不懂就问,争取上好每一节课;下课了,同学们像一只快乐的小鸟冲出教室,在操场上尽情玩耍,享受游戏的乐趣,这应该是秋天的凉爽所造成的,可以让他们静下来做一件事,如果是在炎热的夏天,他们可能没兴趣玩了吧?秋风呼呼的吹,好像在提醒我们天凉了,别忘了多穿点衣。

放学了,同学们离开校园,有点依依不舍,但明天又是崭新的一天……一阵秋风过来,叶子从天空中打这旋飘落下来。

春天是温暖的,夏天是炎热的,秋天是凉爽的,冬天是寒冷的。每个季节都有自己的特色,但我爱秋天,更爱校园的秋天!

校园的秋天散文8

来新校区已经两年多了吧,每天拘于斗室,与教科书为伴,守着四壁白墙,有时,便感觉不到季节的变化,甚至很少体味到秋天的风味了。

座在窗口,偶尔一抬头,瞥见远山由翠绿褪成浅红,氤氲成一幅浅红深黄的水墨画,才恍然惊觉,秋天来了,季节在静默中发生了变化。于是,合上书本,走下楼阶,去校园走走。

新校区的校园往往感受不到十足的秋韵。整齐划一的锈红教学楼,永远传递着天津人民援建的大爱,而校园中仅有的一些绿地,也都植上了一簇一簇的叫不上名字的绿草,永葆着校园的春色,所以我是不常喜欢在校园里闲逛的。

要在校园里感受十足的秋意,我以为最好是在去西门的通道。这里僻静,远离学区,有一分别样的宁谧。通道两旁,培植着高大挺直的银杏树,一到秋天,饱蘸秋意的叶子,被时光抽去了翠绿,被秋风染成了浅黄,亮亮的一树,一排。有风的时候,它便随意地洒落一地,像孩子们不小心遗落的一把把小笤帚,又像不经意飘来的一群群小蝴蝶。躬身拾起一枚,通体透亮,色泽匀称,经络分明,浅黄中还带着春的气息,夏的润泽,让你倍觉大自然的公平与厚道。

于是自然地便想起了在老校区的日子,在老校区的秋天。老校区的秋天,有沙棠树高大苍劲的沧桑,也有绿翠柏幽微墨绿的古意,更有杨槐树虬曲的沉稳。不过我喜欢的,还是有梧桐叶和水杉树的秋天。老校区旧教学楼的西侧,有几株高大的梧桐树,他们是学校兴建学生公寓楼的幸存者。在深秋时节,巴掌大的叶片,像猪耳朵似的,经时光的淘洗,失去了翠绿,蹙缩成只剩下茎脉的一团,扑簌簌地落满一地,就像冬天出来觅食的一群麻雀儿。脚踩在上面,窸窸窣窣地脆响。有时也可见三三两两的孩子,惫懒地提着垃圾撮,扛着笤帚,前来清扫落叶。其实,落叶乃树的自然之态,岂是笤帚人力所能清扫?所以,经常是刚扫过了,不多久,又飘落一地的雀鸟。

最怀念的,当然还是老小区一进大门的林荫道。道旁是两排笔直的水杉。夏天,它们枝叶交错,垂一地绿荫。而每到深秋时节,绿意消尽,渐成深红浅黄。有风的时候,纷纷而来,犹是一场木叶的小雨,地上则是很快的铺了厚厚的一层。此间,上班下班,穿行其间,少不了飘得满身都是,让你饱尝了袅袅兮秋风,林荫道兮木叶下的味道。有时水杉的枯叶掉在了头上,少不了带进教室,也会遭到孩子们的打趣:老师,您把秋天顶在了头上。是的,所谓秋在头上,可能不仅是指发梢间的落叶,也许更多的时候应是指青丝中的白发,白发间的岁月吧。事实上,我们带进教室的,又岂止于一片落叶,一份秋意啊。看到孩子们专注地做功课,入神地写练习,这不也正是一份秋天成熟的风韵吗?可惜这些,到如今都只能成了悠远的回忆,在意念的长廊里,这些景致都如星子般地远去了,消退在时光的暗夜里,唯所留下的只能是些记忆的碎片。走在新校区的光洁的水泥地上,心的节律永远是忙碌的,没了那份美意,更重要的是少了一份意趣。

秋天,我走过校园,也许走过的是一分淡静。新校区的几年来,我们经过了几番秋季,我们也曾收割了几季的硕果。我们都曾试图以之为家,但旅途的奔波,风雨的不便,都给我们历经沧桑的心平添了一分秋的寒意。在绩效领发的日子里,偶尔会碰到同事,他们会自发地关切:绩效可都领回来了?我只轻轻地一点头,算是默许吧。其实何尝完全领回来了?但绩效改革是新校区的春天,课程改制是新校区的青春,谁会拒绝拥有美好的春天呢?谁又会厌弃那饱满的富有生机活力的曾经有过的年少青春呢?只是我和我的同龄人们,走过了不惑之年,走进了人生的秋季。秋天过去,难道会是春天吗?

校园的秋天散文9

春天校园是绿色的。夏天校园是裸体的。冬天校园是白色的。秋天的校园五彩缤纷。

两排整齐的银杏树不再那么高了,但它们用光秃秃的树干保护着这片美丽的土地。银杏树是看不见的,地上的银杏叶是金黄色的,正在生长的银杏果散落在地上。一些扫地的阿姨会用袋子捡起这些橙色的银杏坚果。但是学生们不敢恭维这些水果。虽然银杏果可以治病,但它的味道似乎不同于普通人。

葛翔湖畔的柳树已经失去了往日的优雅。绿色的长发现在已经干枯生锈了。一些长长的树枝被以前的同学折断,扔进了依然迷人的葛翔湖。其他人走在柳树下,撩起窗帘,好像用手轻轻撩起柳枝。

校园里随处可见的草已经过了一段时间,而且越来越老了。酪野火永远不会完全吞噬它们。他们在春风又长高了。我相信他们明年春天会恢复活力。早晨,草地上覆盖着纱布。晶莹的露珠胜过耐力!是的,它们是坚定的,不会长时间滑入土壤。有些人意志薄弱,很快就会屈服。

鹅卵石路上孤独的竹林一年四季常青。经过长期的考验和磨难,它从未失败。竹竿又长又短。要进入竹林,你必须钻一个洞。从外面看,这个洞看起来像一个神秘的地方。

人们没有因为突然的寒冷而退缩。一些学生穿着合适的轻便衣服在操场上跳来跳去。有些人仍然勇敢地穿短袖。一些学生也和老师一起打羽毛球。多么宁静的土地。

秋天的校园五彩缤纷,金黄而朦胧,还有一片茂密的绿色竹林。其他人的唾液直接流到3000英尺。水果。

我喜欢我的校园,尤其是秋天色彩斑斓的时候。

校园的秋天散文10

晚饭过后,独自漫步在校园的小路上,忽然一阵凉风轻轻拂过,几片黄叶飘落到我的面颊上,抬头一看,初来学校时满树的绿叶不知何时已经泛黄,秋天,又一次悄无声息地来到我们身旁。

想到秋天来临,才发觉夏日凌空穿梭的燕子早已带着磨练成熟的翅膀飞回南方,才发觉碧蓝的天空已显得更加空旷辽远。不知不觉到了小路尽头,前面是一个小果园,树叶已被红红的果子挤得零零落落。那一串串红果,密密实实地挤在一起,在夕阳下闪着耀眼的光。又一阵微风拂过,树梢艰难地点了几下头,象是因为满身果实而向辛勤的人们致谢。秋天是收获的季节,是啊,经过一年的风雨磨难,小燕子、果树们在沉默中酝酿,等待的就是这样一个收获的季节,迎来了他们光彩照人的时刻,而我,又怎样迎接自己的秋天呢?

正想着,发现果树下有三三两两的同学,低着头看着手中的什么,时而仰起头嘟囔出一句英语,他们在温书么?好一个优雅适宜的学习环境!他们在温书,谁能否认他们又是在和果树比较取得的丰收果实呢?只不过,他们所拥有的果实是知识。我们的学习不也正面临着秋天的检阅吗?

十余年的苦读,随着岁月的增长,我们的知识也日渐丰富。那么,到底谁掌握的知识更多一些,谁拥有最大的丰收,他的秋日会过德美满充实。为了这丰收的喜悦,我们更应该不断吸收养分,毫不懈怠,让养分在心中生根,发展,最后结成丰硕的果实。而这些,离不开其他季节的辛勤劳作。

冰天雪地的冬季,我们蜷缩在温室之中,不感到外面去迎接寒风的涤荡,总是在抱怨老天的不近人情。其实我们一样可以伸展腰肢,迎风奔跑,让自己在磨练中成长。

和风煦暖的春日,正是外出游玩的大好时光,也是取得知识的开始,是让时间在游玩中虚度,还是忍耐到秋日最畅快的微笑?我们应该选择后者。春光虽然甜美但终不是我们的归宿,虚度过去只会留下失望与悔恨。

繁华绚烂的夏日,我们开出了朵朵看似耀人的希望之花,蜂蝶来去纠缠不休,我们是否因此而陶醉,因此而裹足不前?花儿日渐萎缩,一切都是梦境。只有胜利面前的冷静,才能使每一朵花都能在秋天结成丰硕的果实。

曾听一位市长讲过:“每当眼见一位学生成才,心里就有一种丰收般的喜悦。”不错的,我们的丰收只求也是对家长、对老师辛勤哺育的回报,会给身边增添一份丰收的美景,会给校园点缀得更加五彩斑斓。

想到这里,看看天已黑下来了,远处操场上还有准备运动会的呼号,那是校园秋天的又一景致,又想起校门口展览的同学们的书画——这一切,不都是在为校园的秋天增色吗?

呵,校园的秋天。

《校园的秋天散文.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式

友情链接