首页 小学作文 初中作文 高中作文 体裁作文 话题作文 字数作文 作文素材

六一儿童节的日记

时间:2024-04-10 20:18:14
六一儿童节的日记(通用16篇)

六一儿童节的日记(通用16篇)

一天即将完结,我相信大家都是有收获的,是时候静下心来好好写写日记了。如何把日记做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的六一儿童节的日记(通用16篇),希望能够帮助到大家。

  六一儿童节的日记1

对于我们来说,童年时期最快乐的事情尽莫过于此——六一。

我再一次的回眸,发现我已虚度了六年光阴,看到一年级小弟弟妹妹一次玩,一起笑。眼神里或淡或浓都透露着有点不舍。

六次欢聚,六次吟诗高唱,只剩下这无奈。最后的六一,最后的欢聚,我们也即将各奔东西。对于这次的欢聚,我们显得是那么依依不舍,那么空洞。童年的欢乐,它早已编成一本画册,记录着我们的欢声笑语。

当跨入青春期的我们,已经脱离了稚嫩的外表,披上了绚丽的一片。在希望的田野上,我们处处相融;在灿烂的阳光下,我们把欢乐献送给我们的童年。在此时的我们,只能在那六一聚会上,举起酒杯,干杯这最后的六一。

少年时代,那含苞的花朵开出了那般绚丽的花瓣,迎着风雨的我们,走进着共青团的大门,告别我们的六一,告别我们的童年。

  六一儿童节的日记2

我想象中的“六一”是让高高的老师把天上的彩虹摘下来,再让心灵手巧、能干的老师们把彩虹剪成两段。

一段用来装饰我们的教室。那个时候教室会变得五彩缤纷、色色俱全。在这样的教室里上课一定很多同学脸上都笑开了花。

另一段要老师剪成色彩斑斓的衣裳,那天我们载歌载舞时,“彩虹衣裳”和“花仙子”简直不相上下。

我是多么希望这样啊!要是真的这样我们能不开心吗?

  六一儿童节的日记3

今天是“六一”儿童节,早上,小主人来看我,我大声对她说:“祝你儿童节快乐!”“谢谢你!”小主人回答,她今天可真漂亮,红红的上衣,短短的裙子,亮晶晶的小皮鞋,我好羡慕哦!

小主人好像明白了我的心思,说:“我有礼物给你!”说着拿来了自己做的一朵纸花放在我头上,它的花瓣红红的,中间有张笑脸,可爱极了!

哈,现在看过来我好像开了一朵小红花,我摇动着我的枝叶,开心地笑了。

  六一儿童节的日记4

今天是六一儿童节,我和外婆去书城看书。

我看了《大海历险记》、《丛林大冒险》这两本书。其中,《大海历险记》讲的是爸爸带着两个孩子乘着船去旅游,在路上遭遇水龙卷,害得船差点撞上礁石,虽然船体没有损坏,但是船底还是被蹭了一下,造成了船体漏水,还好爸爸及时发现并立即带着孩子改乘救生阀逃生,后来他们三个人经历了一系列的困难最终获救的故事。

我觉得这本书非常有趣,这个六一儿童节也非常有意义!

  六一儿童节的日记5

随着音乐的旋律,我立刻从床上爬了起来,快乐地哼着曲子。想知道为什么我这么开心吗?因为,今天是我们自己的节日——六一国际儿童节。

我早早来到学校,已经有很多同学到了。过了一会儿,老师带领我们去看今天的文艺汇演,我们高兴得尖叫起来,立刻一窝蜂似的涌出了教室。来到表演的场所,那里的人真多:有一到六年级的全体学生,有被邀请的学生家长,还有所有的老师。我好不容易才找到地方坐了下来。

今天的节目很多,也很精彩。有《时装走秀》、《感恩的心》、《绿光》等,我们班表演的是《舞蹈小串烧》。在所有的节目中,我印象最深的是五(3)班同学说的相声《珍惜时间》,因为这个节目叫我们要珍惜一分一秒的时间,不能让时间白白溜走。

今天真是个让我感觉幸福的日子,也会成为我童年的美好回忆。

  六一儿童节的日记6

六一节的前一天,学校举行一年一度的大队委竞选决赛。我和班上的陈茵如、张雨乐同学过日子进入了决赛,我们一起表演一个小故事剧,这次表演令我十分难忘。

那天早上,我早早地把事先准备好的道具“搬运”到后台去。我们的'节目是第五个出场,所以我们已经彩排了好几次,大家越演越好。看到前面表演的同学演得不错,我就更有信心表演了。

轮到我们表演了,我们大大方方地走上台,可是往一看,我心里就紧张起来,因为台下坐着全校的老师、同学,大家正看着我呢!虽然我很紧张,但我一直保持着微笑。我们自我介绍后就开始表演了:张雨乐演小孩子在院子里玩,不小心被石头绊倒了就哭了起来。我演妈妈,听到哭声连忙上前安慰她。我很快地投入一表演中,我几乎忘记了台下的同学。

当我表演到挖石头时,我抡起道具锄头,像真的要把它挖起来似的。过了一会儿,我把石头给推倒了,我兴奋地喊着:“孩子她爸----快来帮忙!”同学们都笑了,我知道自己表演得不错。

这次表演真令我难忘呀!

  六一儿童节的日记7

早上,我穿着干净的校服,戴着鲜艳的红领巾,怀着愉快的心情早早地来到学校参加“六一”活动,一路上,鸟儿叽叽喳喳地叫,像在为我歌唱;花儿好像在向我点头,太阳公公也好像在对我微笑,祝贺我的节日呢!

我早早来到了教室,就看见好多同学已我经在里面了,大部分同学都化了彩装,好多人有两个红红的脸蛋,像个小丑。四年级的同学表演响板,五年级的同学正在表演 背三字经六年级的同学正在表演雪花。啊,今天是多么快乐呀。

  六一儿童节的日记8

明天就是“六一”儿童节,为了庆祝“六一”,我们学校举行了一次义卖的活动。

我班同学也非常出力。有的同学带塑料杯、有的同学带果汁粉,有草莓味、香橙味和苹果味。最令我佩服的就是邓岚同学呢,她带来一整箱汽水,让我不佩服不行。开始义卖了,我跟大家一样,我们这一个班也摆开了地摊,开始叫卖。首先让一部分同学去买东西,另一部分同学来看。一开始,生意很清淡,大约三分钟左右生意开始红火起来。一个小弟弟走过来说要买一杯饮料,说完我们就打开一瓶饮料,倒在塑料杯中,一元。他付完款就想走,小弟弟走后,一位位“顾客”从远处而来,一杯、两杯、三杯、四杯、五杯、六杯……看着一杯杯饮料卖走,钱不断的增加,此时,我们刚刚那种失望的心情一下子活跃起来。卖饮料这边正干的热火朝天,一旁卖学习用品和书的地方也不甘示弱,一本本书和学习用品慢慢销售出去,不久这些学习用品和书就卖的差不多了。直到现在,人慢慢少起来。有几位同学准备拿着书和学习用品跑出去推销。在短时间内,已有几十元的收入。

义卖已经结束了,我感到非常累,自言自语说:“没想到买东西简单,卖东西难啊!”

可是,当我一想到这次赚的钱是给那些贫困山区的学生的,我感到非常高兴。

  六一儿童节的日记9

今天妈妈的单位组织职工的孩子到新郑市八千乡梅河小学,去和那里的留守儿童一起过六一儿童节。这是妈妈单位第三次和梅河小学举办六一联欢会。

联欢会上的节目很多,有:快板表演、英语童话剧、相声表演、拉丁舞、朗诵、萨克斯等。表演朗诵的小朋友非常厉害,他和我一样才8岁,朗诵的文章非常长,但他背的非常熟,真是倒背如流啊!表演英语童话剧的同学的英语说得非常好,跳拉丁舞的姐姐也很棒,吹萨克斯的小朋友更厉害,梅河小学的一位老师还表演了书法。联欢会的最后有一个环节是交换礼物,我和梅河小学的一位哥哥交换了我给他准备的自动铅笔和水笔,他和我交换的是一支钢笔。

最后该走了,我们依依不舍的离开了梅河小学。通过这次联欢会,我了解到了留守儿童的一些生活和学习情况。

  六一儿童节的日记10

上午,操场上不时传来一阵阵欢乐的歌声,走过去一瞧,呀,原来是我校师生欢聚一堂,共同庆祝“六一”儿童节呢!

联欢会的节目可谓是丰富多彩,在所有节目当中,我觉得最有意思的要数我们学校第一附属幼儿园的小朋友们给我们带来的舞蹈《美丽的花纹》了。听,音乐响起来了,多么活泼,多么欢快:看,舞台的灯光亮起来了,可爱的小演员出场了,他们个个都穿着可爱的小动物服装;瞧,那只棕色的小兔子,摇摇尾巴,晃晃脑袋,顽皮极了!这个舞蹈给我们讲述了这样一个故事:大森林里发生了一次火灾,小熊为了救其它的小动物而受了伤,身上留下了花纹。大家被小熊的一颗美好的心灵而深深感动。这个节目结束之后,观众们掌声大作。

联欢会的节目个个精彩纷呈,有京剧,有滑轮表演,有快板,我们大饱眼福,都沉浸在欢乐之中了。这时,主持人再次出场了,他们的脸上洋溢着笑容,用甜美的声音对我们说:“下面请欣赏艺术体操表演”。快看,演员出来了。滚球,舞彩带,她们把看家本领都拿了出来。你瞧,中间那个穿黑衣服的女演员,她身体的韧性简直太好了,随便一弯腰,轻轻松松头已经触碰到脚跟,球儿就像一个听话的孩子,随着动听的音乐在她的身体上自由地滚动。突然,球儿一不小心,要滚下地了,我们的每一根神经都绷得紧紧的,心想:遭了!这下演砸了。可是演员不慌不忙,只轻轻一抬腿,球儿又乖乖地回到她的手里了。我们被一个一个高难度的动作看呆了,馆内静悄悄的,只有音乐在自由流淌……

这个节目结束了一两秒钟,观众才回过神来,艺体馆里爆发出经久不息的掌声。

  六一儿童节的日记11

光阴似箭,日月如梭,弹指之间,我已经是一名五年级的小学生了。还记得,初入小学的时候,六年级的大哥哥和大姐姐为我带上了鲜艳的红领巾。那一刻,我的心里既开心又激动,因为我是一名小学生了。在面对着在空中飘扬的五星红旗宣誓时,我便在心底默默告诫自己:我现在是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我必须要认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上,不辜负老师和家长对我的期望。

现在,虽然我已经是一名五年级的小学生了,但是我们的心灵还是无知的,我们还需要去追求、去奋斗。所以,我要下定决心,我要告别幼稚,去追求成熟;我要告别柔弱,学会坚强与独立;我要告别无知,去接收更多的知识。身为一名五年级的小学生的我,无论在学习上还是其他的方方面面上都有了不小的进步的突破。但是,我还是不能骄傲,我一定要做到胜不骄,败不馁。我要争取做的更加好,更加完美,我要通过自己的努力去争取做一个品学兼优的好学生,争取做到样样精通。

让我通过自己的努力去争取做一个品学兼优的好学生!我要从现在开始奋斗。

  六一儿童节的日记12

瞬间,我的眼泪下来了,这最后一个六一,就要过去了。

再见了,再也回不到这个时刻,再也做不了小女孩,再也不是六年二班的主人,再也没有了六一儿童节。以后面临的,是更多的烦恼,是更多的忧伤,是陌生的教室,是想念着老同学的自己。

再见了,我的童年,我的朋友,我的老师,我的六年二班~我会想念你们的,十年之后,我一定会用我的实际行动来回报你们,我一定会达到我的梦想,谢谢你们给予我的一切。

我不想长大,甚至那美好的爱情,也一样不吸引着我,我只想重新过一个童年,再次点燃我的童心。相信你们也是这样,不愿长大,可长不长大不是我们说了算的,因为,时间,童年的时间,在溜走,在无声无息的溜走,我们无法挽回……好吧,我认命了,时间,要流就流吧,但是,时间流得再快,也带不走我的童心,我要永远做一个孩子,即使长大了,也要给孩子写书,就像杨红樱阿姨那样。

我下了决心,这是关键,在这个既令人忧伤又令人快乐的日子里,我播下梦想的种子,开始崭新的每一天……

  六一儿童节的日记13

今天,是我们六年级学生在小学度过的最后一个儿童节了。我有点难过,但是看到小弟弟小妹妹们一张张笑脸,节目又表演的那么精彩,不由得也跟着高兴起来。

首先,是一年级的小弟弟小妹妹们为我们带来的《倍儿爽》,看他们那生疏而又可爱的舞姿,还真有点怀念和他们同龄时的自己。其次,是二年级学生表演的大公鸡比美,也告诉了我们:一年之计在于春,一日之计在于晨,要珍惜现在的美好时光努力学习。"弯弯水路,弯弯芦荡……白洋淀,可爱的家乡,我向你诉说童年的向往……我要把祝福留在你身旁"刚开始听这首歌,并没有多少感触。可回到家里在细细听这首歌,总感觉眼眶里有什么东西,白洋淀可爱的家乡不正如我们可爱的母校一样吗?她陪伴我们度过六年的小学时光,给我们留下美好的回忆。正如六年级同学们朗诵的一样,时间过得太快了,转眼间就要和母校说再见,和教我们六年和蔼可亲的老师们说再见,和从小手拉手长大的同学说再见,等上了初中,算不上生离死别,也有可能见不着面。如果让我们一天一天的回忆,我们能回忆得起来吗?就算是一个月一个月,甚至一年一年的回忆,恐怕我们也回忆不起来了。

啊!再有一个月我们就要说再见,舍不得也得舍得,因为我们还要走更长的路,有更多的高山等着我们攀登,更多的困难等待我们挑战!

  六一儿童节的日记14

五月三十一日下午,我们学校举行了“六一”文艺演出。 那天,第一个节目就是我们一年级的舞蹈。只见男孩子们穿得是红背心,女孩子们穿得是花褂褂,他们表演得可认真了。我最喜欢的节目就是藏族舞。它好象把我带到了高原,我真向往那世界屋脊!最精彩的节目是:四年级表演的拉丁舞。他们有板有眼地踏着强烈的节奏,就象是几个小大人。看得我手舞足蹈的,虽然天还在下着小雨,但是我好象没刚才那么冷了。

后来还有许多精彩的节目,有古筝、吉他、琵琶等等。最后演出是在六年级的合唱声中结束的。

  六一儿童节的日记15

“六一”儿童节这天,爷爷带着小明去放风筝。在广场上他们看见小刚也在放风筝。小明和爷爷拿着风筝也就放了起来。小丽在旁边说:“小明你的风筝真美丽呀!”爷爷指着小刚的风筝说:“瞧!小刚的风筝放得多高呀,我们也放高一点。”

这时小明说:“小丽你没有风筝,我的可以借你玩一会儿。”小丽说:“太好了,我也终于可以放风筝了。”爷爷又指着小刚的风筝说:“小刚的风筝像蝴蝶在空中翩翩起舞。小明的风筝像什么呢?”小丽说:“像一只可爱的小鸟,在空中自由的飞翔。”傍晚,大家才收了风筝依依不舍地各自回家了。

  六一儿童节的日记16

今天是六一儿童节,我在想今天会有什么活动呢?

到了今天下午的时候,老师让我们表演节目,表演节目的人有很多,我们班有很多人都是唱歌,只有一小部分是表演其它的。

表演完的时候,老师让我们玩游戏。玩的游戏是两个人夹一个气球,两个人分别站在气球的两边,气球放在中间,就这样一直走到终点站。到了终点以后,还要把气球放在下面压破才算胜利。还有一个游戏是七个人围着六个椅子,老师说开始,我们就围着椅子转。老师说停我们就坐下,有一个人没抢到,那个人就会被淘汰。

玩完游戏时,同学们还买了糖和瓜子,我们都分着吃。分完了、吃完了、玩完了。我们上了最后一节课就放学了。

下学的时候我还拿了两个气球回家。

今天的六一儿童节我过得好开心啊!

《六一儿童节的日记(通用16篇).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式

友情链接