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助人为乐日记

时间:2024-07-27 16:16:07
助人为乐日记15篇

助人为乐日记15篇

一天的生活不知不觉间结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,是时候认真地写好日记了。日记你想好怎么写了吗?以下是小编收集整理的助人为乐日记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

助人为乐日记1

“助人为乐”是我们熟悉的一个词,但是有些人能做得到,有些人却不能做到,而在我的身边就有一位“助人为乐”的人。

记得那次数学课上,我们正在进行着测验,班级非常寂静,就连一根针掉在地上也能听见。就在这个时候,突然一阵阵呕吐声打破了这番寂静,全班同学顺着声音传来的方向望去,原来是致远同学吐了。同学们看了,有的朝他瞪了一眼,马上转回头;有的连忙捂着嘴和鼻,在他身边的同学,有的还嫌弃道:“真恶心”“有没有人……”老师本想让哪位同学清理一下,可是,话还没说完,在后排的政炫挺身而出,他认真的对老师说:“老师,我来帮他清理吧!”他说完,拿着工具就去装沙子了。老师看了,不禁竖起大拇指:“瞧,我们班也有“活雷锋”,政炫这种行为值得我们学习。”政炫整整来回跑了两次,满头大汗,却没叫一声苦,只见他慢慢地提着沙,来到呕吐的地方,低下头,并不嫌脏,也不嫌臭。他一点一点的`用沙土填满呕吐的地方,轻轻的用脚踩了几下,最后把东西收拾好,做得一丝不苟,直到他满意了为止。当他做完了这些事,却已经下课了。他擦擦额角的汗珠,嘴角露出了一丝微笑。

政炫这种“助人为乐”的行为不但让我们明白了应该乐心帮助同学,不怕苦,不怕累,还让我们更加深入地了解了“助人为乐”的义意。

助人为乐日记2

助人为乐,是人类的本质,也是人类美好的品德,每当你帮完别人以后便会觉得很快乐,当你再次走过你帮助每个人的地方,大脑中便会让画面再次翩翩起舞,心中便会浮起一丝丝快乐跟轻松……又是在小小的商店门前,我又遇到了这一对妇夫,又遇到了这位叔叔、阿姨,接下来会发生什么事呢?让我来给你讲讲吧!

这天中午,我带着轻快的步伐走在回家的路上,当我快要走过小商店时,突然,我看到了两个熟悉的身影,啊!是这对妇夫,当我看到他们正在费劲地将这天的三轮摩托车正推向人行道上,这三轮摩托又在张狂地大笑,好像在说:“哈哈!这次不会有人再来帮你们了!哈哈……”我皱了一下眉头,想起妈妈说过:“助人为乐,会让别人快乐,也会让自己快乐。”我一想便毫不犹豫地上前去帮忙,我将身心都放在这三轮摩托上,正在这时头顶响起一个声音说:“谢谢啊!小女孩!”我说:“没关系,助人为乐是我应该做的!”虽然是这样说,可我明白单我们三人的力量是不够的,在这时,这位叔叔跟阿姨又出现了,他们义不容辞地来帮忙,在我们的`齐心协力下,三轮摩托又一次地低下了高傲又高贵的头,这位妇夫又拿出钱包给我跟这位叔叔跟阿姨钱,看着他们把钱推来推去的,我悄悄地把钱放在地上;加快步伐,跑回了家。

此时此刻,我好像完成一件了不起的事一样,轻松、高兴……

助人为乐日记3

助人为乐,展示了一个人内心的真善美。雷锋把为人民服务当作生活习惯,把别人的困难当成自己的困难,把“春天般温暖”带给需要帮助的人。他从一件件平凡小事做起,做了数不清的好事,支援灾区捐款献爱心,帮战友补被子,协助炊事班洗蔬菜,在列车上一个劲地做好事,竭尽所能帮助他人,“雷锋出差一千里,好事做了一火车”成了人们传诵的佳话。

在社会生活中,无论是团队创业,或者是个人经历,都会遇到各种各样、大大小小“助人”事情,乃至某一件细小的'事情。比如,当一个人拉着一辆载有二三百公斤重货物的板车,要经过一座大桥,在快要拉到桥顶的时候,体力不支,在进退两难之时,如果后面有人助一臂之力,将车推过大桥,此时此刻,他就会深深感到这“助一臂之力”,何等地可贵!做任何事情都会碰到类似拉车过桥“差一点之力”,每当此时,有人“助一臂之力”,真是要谢天谢地了。

助人为乐,贵在行动。一位哲人说得好:“助人的双手比祈祷的双唇更神圣。”有些人一方面期待社会和谐,充满温馨,但另一方面又抱怨人心冷漠,缺乏做好事的环境。事实上,环境是我们每个人创造的。我们不能只抱怨,只当旁观者,而要当行动者,从自己做起,从现在做起,从身边点点滴滴的小事做起,像雷锋那样将做好事当成生活习惯。

“人之初,性本善”。我们每个人内心深处都有一份纯真。要从检视内心开始,触摸深藏于我们内心的真善美,在帮助他人的过程中,收获美好的幸福

助人为乐日记4

周末晚上,烁烁洗完澡在房间玩。一会儿,我洗完澡也来到房间吹电风扇。床上有些干净的衣服还没有折,我想先休息下等会儿再折衣服。

烁烁就在一旁,我随口问烁烁:“妈妈累了,你能帮妈妈折衣服吗?”

烁烁听了马上折起衣服,动作真快,他先折着自己的衣服,整齐摆放着。折得不错,我表扬了烁烁让他继续。

烁烁一边折衣服一边高兴地说:“助人为乐,我很开心!”

“有什么开心的呀?”我问烁烁。

“既帮助了你,又收获一份快乐,这不是一举两得吗?”烁烁解释着。

烁烁知道“助人为乐”一词并对它有了很好的理解。

衣服较多,后来我也动手折衣服,在烁烁的帮助下我们很快就折完全部衣服,烁烁也开心地玩去了。

“助人为乐”是中华的传统美德。“助人为乐”从生活的'点点滴滴,从小事做起。希望在以后的学习生活中,烁烁能更好地体会“助人为乐”,真正做到关心爱护帮助他人。

“助人为乐”也给人以温暖,在你辛苦付出的同时更多的是收获一份快乐。

助人为乐日记5

小怡是我们班的中队长,她长的瘦瘦的,矮矮的`,圆圆的脸蛋,一双弯弯的眉毛下嵌着一双明亮的眼睛,她还有一个高高的鼻子和一张小小的嘴巴。

她喜爱帮助别人。

有一次,我有几道数学题不会做,我百思不得其解,这一切正好被小怡看见了,她走过来,微笑地说:“你遇到什么困难了?要不要我来帮你?”我点点头,把不会做的题告诉给她。她指着第一道题说:”这道题老师上课时讲过的,你回忆一下老师刚才是怎么讲的。“我想了想:”老师是用套公式的方法来做这类型的题的。” 小怡说:“对啊,你试试做。”很快我就把第一题做出来了,我把做好的答案给小怡看,小怡高兴地对我说:“你真棒,做对了!”“叮铃铃,叮铃铃”,上课的钟声响了,他急忙对我说:“下一节下课时再来教你。”

很快又到了下课了,她又继续地教我做,我终于做完这几道题,我说:“谢谢你。”她回答说:“不用谢,;老师常说同学之间要互相帮助。”听了她的话,我想:小怡助人为乐的良好品质真值得我学习。

助人为乐日记6

在硕果累累的秋天里,读了《雨花赋》这篇文章,我不禁被文中的小男孩助人为乐的精神所感动。他在秋雨淅沥的傍晚,撑着伞送一位素不相识的老人回家。俗话说得好:“鸟美在羽毛,人美在心里。”一个人,心灵美是最重要的。有了美德,大家都会喜欢你。如果 ……此处隐藏1713个字……西,太谢谢你们了。”我们又帮老奶奶打扫了房间。

我们的第一个活动告一段落了,下面是我们的第二个活动——捡垃圾。我们两个人一个组分头到街上捡垃圾,我跟高悦喂在一组。我们两个通力合作,在所有小组中捡到了最多的垃圾。

这两次活动让我懂得很多的道理:第一个活动让我懂得了我们应该多关爱老人、多看望他们,这样他们会很高兴。第二个活动让我懂得了我们不可以乱丢垃圾,应该更多的投入到志愿保护环境、注意卫生,捡垃圾好像为我们的地球洗一个澡。我以后也会多多参与,助人为乐。

助人为乐日记11

星期三,晴朗的天空飘着几朵白云,小丽背着书包,戴着漂亮的帽子,高高兴兴地在放学的`路上。这时走在前面的一位白发苍苍的老奶奶突然停了下来,小丽上前一看。原来老奶奶装梨的袋子破了一个大洞,梨子争先恐后地撒了一地。

这下可急坏了老奶奶,正在发愁时,小丽赶忙跑上前,一边捡一边对老奶奶说:“我来帮你捡梨吧”老奶奶笑着说:“好啊!可是我的袋子破了,没法装了。”这下可把小丽给难住了,就在这时,小丽想到一个好法子,她把自己的草帽取下来,然后蹲下,帮老奶奶把一个个梨子捡到草帽里。

老奶奶看到小丽把梨子装进草帽,非常高兴,小丽这时说:“老奶奶,梨子有点重,我帮你送回家!”老奶奶高兴的答应了。

就这样小丽捧着梨子,把老奶奶送回家,老奶奶一个劲夸奖小丽正是个懂事的好孩子。小丽说:“应该的,助任为乐是我们美好的美德,我该回家了。”老奶奶把小丽送到门口,叮瞩小丽回家路上注意安全,小丽对老奶奶挥挥手说:“老奶奶,再见。”

助人为乐日记12

帮助,是口干舌燥时的一杯清凉的水;帮助,是严寒冬天里的一件大衣;帮助,是雨天的一把伞;帮助,是失败时一句贴心的安慰;帮助,更是遇到困难时伸出的援救之手……俗话说:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间。”在我的脑海中,帮助别人是非常高尚的举动。

那天下午,我蹦蹦跳跳地哼着歌向学校走去。到了班级,好朋友王丽对我说:“今天上午你和小燕吵架了?”一提起这件事,我的好心情顿时就消失了,是因为上午小燕把我的钢笔弄坏了,所以我便有气无力地说:“是啊。”

开始上课了,我从书包里拿出文具盒,又从文具盒中拿出黑水笔开始做试卷了。我不经意地往小燕那里一看,她正在寻找笔做试卷呢,一副焦头烂额的样子。我在心中暗暗地想:谁叫你把我的笔弄坏了?真是自作自受!这时我又转念一想:成人之美是一种高尚的'品德,我们不应该因鸡毛蒜皮的小事而针锋相对,何况我们俩还是好朋友,应该团结互助。此时,我的思想被分为两部分,一边是魔鬼,一边是天使。经过一会儿考虑,终于,“善良”战胜了“邪恶”。于是,我小声地对小燕说:“你在找笔吗?我这儿有一枝笔,你可以先拿去用。”小燕见我主动借给她,她也变得不好意思起来,羞涩而又感激地对我说:“谢谢!”

从此以后,我们又成了好朋友。

经过这件事,我明白了,帮助是一件非常神奇的东西,它可以使人快乐,也可以使自己崇高。我以后一定要多帮助他人,使别人得到快乐,自己也得到快乐。

助人为乐日记13

那一天下起了很大的雨,爸爸开着车接我回家。突然,有一位推着卖水果货车的老爷爷,他正在冒着大雨捡拾地板上掉落的水果,浑身都已经湿漉漉的。我看到了,突然觉得很心酸。就跟爸爸说“爸爸,那个老爷爷真可怜,我们应该下去帮助他。老师经常教导我们要助人为乐,今天刚好有这个机会,让我们来实现。你说好不好?”“好啊,助人为乐当然要支持啊!等一下我先把车停在路边”说着爸爸便把车开往路边,之后把车停在了路边。

我和爸爸两人各撑一把伞,之后我往老爷爷那边走去,“老爷爷你不要着急,我们来帮你”我把伞撑在老爷爷的头顶上边对他说。“谢谢你,谢谢你小妹妹。”老爷爷感激的.看着我说。“不用谢,助人为乐是应该的。”于是我帮老爷爷撑着伞,爸爸边去捡掉落在地上的水果。不一会儿水果都回归原位了。“老爷爷,你看现在下了这么大的雨,要不你先去那边躲一下,等雨停了或者小点了你再走可以吗?”“好的”然后我叫爸爸帮老爷爷的车推到那边的广场里面。

我觉得这次助人为乐了,心里真开心。以后看到有困难的人,我要多多帮助。将助人为乐的精神发扬光大!

助人为乐日记14

有许多事情在我脑海中渐渐淡忘,一去不复返。然而,有一件事情却深深的刻在我的脑子里。

那一天,下着大雨。我坐在窗前,眼睛一直直视窗外的景象,呆呆地,感觉非常无聊。我想让自己高兴高兴。于是,我拿着雨伞走出家门,目的是想去东东家玩。

走了一小段路后,该过马路了。这时是红灯,我发现,旁边有一位老爷爷,看起来有六十多岁。戴着一双墨镜,手拄着一根长棍子。哦,是位盲人。看他这焦急的样子,肯定是与亲人走散了。我走过去问他:“老爷爷,你是位盲人吗?”他听了之后,吓了一跳。然后说:“是啊,你是……”“我是一名学生。要不我送你回家?”他脸上的.表情顿时松懈了许多。我边扶边问:“老爷爷,您家住哪儿?”“在花园小区。”啊!这不就是与东东家相反的地方吗?看来,今天是玩不成了。一路上,我们有说有笑。终于,我们到了花园小区五号楼二单元二楼。开门的是一位阿姨。非常显然,是他的女儿。看见她的父亲能平安归来,十分高兴。接着,她又对我说:“小学生,真是谢谢你把他送了回来,要不在这玩一会儿。”我看了看表,才发现,时间不早了。“不用了,已经非常晚了,我等着回家。”我下了楼,感觉有一种无法用语言表达的高兴。

回家的路上,雨不再下,天不再阴,路旁两处草坪中的花草被雨水洗的格外干净。这时,我闭上双眼,有一股暖风向我吹来……

助人为乐日记15

精神就是要助人为乐,要默默无闻,要勤俭节约,要无私奉献,要爱岗敬业,要热爱劳动,要忠于革命·忠于党,要干一行爱一行,要知恩图报,要热情似火,还要有爱国精神,钉子精神和“海绵”精神。

其实,在我们身边有雷锋精神的人数不尽数,其中?,我也具有雷锋精神。

记得有一次,我在公交车上默默地坐着。忽然,车子慢慢悠悠地停了下来,准备接待乘客。这时,一位大概年满6旬的老太太引起了我的`注意。只见她先环顾了四周,发现车上已经没有了座位,感到很失落。我心想:咦?怎么没有人让座?那我应不应该让座呢?这时,我的思想便争吵起来。左边是那纯洁的白天使,右边是那可恶的黑魔鬼。“你应该让座,因为要尊老爱幼啊!”

“你不应该让座,你看,别人都不让座,那你也不让座好了。”“让座!”“不让座!”……听完后,我便把它们扯开,然后准备站起来让座。在雷锋的日记里有这样一段话:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?

在这段发人深思的问句中,你是否悟出了一种道理?其实,说到底,“雷锋精神”就是从小事做起,说实话,做实事,踏踏实实,真心待人,并且持之以恒。例如:下雨的时候送没带伞的同学回家;遇到有人问路时,热情地指点给对方;在公交车上给老人让个座……这些都是雷锋精神的具体表现。

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