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优秀日记

时间:2024-06-23 12:14:10
【推荐】优秀日记8篇

【推荐】优秀日记8篇

一天又结束了,我们对人和事情也有了新的看法,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么日记有什么格式呢?以下是小编帮大家整理的优秀日记8篇,欢迎大家分享。

优秀日记 篇1

曾今,父亲为了赚钱而连夜奔波;曾今,母亲为了姐姐的学业而百感交集;那曾今小小的我就在大姨暖暖的心窝里长大。

大姨的心是用千万片镜子制成的,里面全是我可爱的模样;大姨的心是用千万条的绒丝织成的,那细细的情意呵;大姨的心是用千万绸蜜糊成的,我从小感受着蜜般的甜。

人生的道路又长又乱,真的十分需要她温暖的怀抱缓解痛苦;真的十分希望她肯定的目光肯定前进的目标;真的十分需要她一句鼓励的话语指引我们向前她就是我的大姨。

还记得小时候,幼儿园放学了,我便站在门口等待,小小的影子被夕阳拉得长长的。黄昏覆盖在远处瘦弱的身影上。是大姨来了吗?我蹦跳着冲上前,嚷着:大妈,背!大姨微笑着,眼角一丝丝皱纹舒展开来,把我驮上背。一路上,歌谣洒了满地小燕子,穿花衣,年年春天来这里我的脸蛋儿贴在大姨宽阔的脊背上,一丝丝暖流融入心田。大姨天生瘦弱,怎么吃也胖不起来。折射出来的影子,一个伛偻的老人那薄弱的背上,一个孩子静静地贴着她

那个夜,昏暗着,老屋点亮了一盏灯,一盏为我点亮的灯

莫名其妙,我发烧了。我的脸蛋儿通红,小手无力地摆动,似乎想抓住什么,短短的头发被汗水浸湿。我哭得快咽气了。大姨急了,看她那皱成的八字眉,看她那猛然间变白的灰发,看她那眼眶里一丝丝细水。时针滴答滴答地走动,走过了一圈又一圈。大姨翻箱倒柜,找出那么一剂救命稻草——退烧药,急急忙忙把开水烧开,往碗里倒。沸腾的热水几次溅到大姨的手指,她仍旧机械地再搅拌。我不哭了,我知道,没什么比失去大姨的关爱更痛苦的,更可怕的事情了。

吞了几粒药丸,喝了退烧药,我躺在床上。大姨细心地帮我把汗水擦干,来不急擦干自己的往外渗的汗水。大姨拍着我的小肚子,长舒一口气,微笑着,唱起了儿歌:小燕子,穿花衣,年年春天来这里

退烧了,天亮了

我沐浴着那样的一份爱。不是母爱,不是父爱,是一种充满母爱的细腻的爱——大姨给予我的爱。我感受着这样的爱,去斩荆棘,去闯过难关。一路有你,我的大姨。

优秀日记 篇2

观察对象:幼儿小沈

观察时间:

小沈平时一向由妈妈给他接送,因此每一天来园较早。这天他又早早的第一个到校,妈妈一个劲地跟他说:“快叫老师早呀!”小沈没有反应,低着头继续往前走。于是我蹲下身子跟他说:“小沈早上要跟老师怎样说呀”他还是低着头不看老师,我跟他说:“那你就看一眼老师吧,”他还是不肯看,更不用说说老师早。他妈妈叹口气说:“咳,这孩子真是的就是这样不肯叫人,总在背后说,在家里也一样。在活动中我们也发现他在跟小朋友一齐说话时声音很响亮,可一到群众面前说话时,他就不敢大声说,刚开始甚至还不敢上台。

观察时间:

在与小沈的接触中我还发现他的普通话语音十分不正确。有一次,他在唱歌曲:“小金鱼”。“一条鱼,水里游,都都单单在发愁”于是我走到他前面跟他说:“你唱得真好听,如果你把都都单单唱成孤孤单单肯定还要好听。你说说看:“孤孤单单。”并教给他发“孤”的方法,舌头缩起来,不要碰祝让气从嘴里发出来。孩子很乐意学,我让他慢慢说。由于他一向习惯了说都都单单,所以一下子纠正有点难。小的孩子好模仿,因此我说一遍,他也跟着说一遍。由于我是准备着而行的所以手里还拿着小金鱼的图片。我拿着两条小金鱼的图片,问他:“此刻这条小金鱼还孤单吗”他说:“不孤单了”“到底孤单吗”“不孤单。”“那我让这条鱼离开他会孤单吗”“你有姑妈吗”“有几个姑妈”我变着方法试着跟他谈话,其实是想让他练习发“孤”的发音。透过反复的练习,小沈对孤的发音有了进步,有几遍已经能发对了。

观察分析:

在观察中发现小沈对g和d的发音区分的不是很好。小沈普通话不正确的原因主要是受家庭因素和他自身因素的影响。他从小是由奶奶领的,所以平时普通话说得较少,普通话的词汇也不多,总是根据自己的想象来说。比如:有一次他吃完饭就说我要:“卡嘴巴”。这是他自己创造出来的词。另一方面他比较害羞,说话时不敢看人家的眼睛,这样他光靠耳朵听而没有看别人的嘴形发音。长此以往从而导致他发音的不正确。

措施:

1、家园共育

与家长沟通孩子的普通话发展状况,让家长平时也注意倾听孩子的普通话,如有不正确的,及时给予纠正,并让家长平时也能坚持用普通话与孩子交流。在班级网页与家园栏里共同宣传有关普通话的知识。

2、给孩子带给在群众面前说话的机会

观察小沈的行为,每次让他到上面来唱歌或念儿歌,他都很不自在,小手要么拉衣服,要么拨指甲。我没有及时的批评他而是先告诉幼儿到上面表演人先要站好,然后再表演。于是我就选取他感兴趣的活动,他很喜欢唱歌,所以我就选取他很喜欢唱的歌曲让他到上面来唱,以减少他的窘迫感。这样多叫他,他在群众面前说话更加自如了。早上不肯叫老师早,我一开始先应用小红花来刺激他,这种方法虽然不是那么妥当,但对低幼儿童来说还是有必须效果的。当我在发小红花时我就跟他说:“小沈,如果你叫了,那老师就把小红花发给你,这招还蛮有用的。所以有时如果他不肯叫人我就用小红花来刺激他,于是他就叫了。并在平时的孝敬教育时也引导孩子要主动跟别人打招呼,跟别人说话时眼睛要看着别人,这样才是一个有礼貌的好孩子。

3、与孩子个别交谈

小沈平时来园较早所以我经常利用早上的时间与孩子交谈。在第二次的观察中我就引导孩子如何来正确的发音,及时纠正孩子错误的发音。托班的孩子好模仿因此我利用孩子模仿的特点让孩子学说正确的发音,但过于反复的练习,又会使孩子的学习显得过于枯燥,所以我及时的应用方法,透过相关这方面的谈话活动来练习幼儿的发音。比如我在让幼儿学念“孤”时就寻找与“孤”相应的字词来让幼儿练习。所以我就问幼儿有没有姑妈这事。平时还能够利用给孩子穿脱-衣服、放学后等一些时间与孩子个别谈话。倾听孩子的发音并及时地给予纠正,让孩子的错误发音纠正在萌芽状态。

取得的成效:

经过一段时间的坚持,孩子的普通话发音有了明显的进步,在群众面前说话更加大胆了,此刻他也能主动举手了。早上来也能跟老师说老师早,晚上走了也能主动说老师再见,但有时还会不肯说或者只跟一个老师说,但是比以前已经有了明显的进步。

优秀日记 篇3

啪啪啪啪啪啪啪啪鞭炮响了,虎年到了,我也该起床了。洗脸、刷牙、吃早餐,一切都富有节奏性。

我们吃完早餐,就开始了新年大扫除!我在院子里与朋友玩,而爸爸、妈妈和外婆,就在家里打扫卫生。我实际上想跟他们一起打扫卫生的,可他们就是不让我打扫,我还当过两年卫生委员呢!我和朋友玩的火热朝天。我们一会爬树,一会玩圣石奇兵。时间过得飞快,没玩多久,就要回家吃午饭了。

吃午饭了!这是新年第一次午餐,自然吃得很舒服。吃完饭,我也不玩了,边和大人们一起挂洗好的窗帘。一下抬椅子,一下拿拖鞋,忙得不可开交。打扫完毕,等妈妈洗完澡就出发去吃年饭了!

今年,我们在老家有名的钟山宾馆吃饭。饭前,大人们在麻将桌战斗。而我呢,就和两个姐姐打扑克。我们玩了干瞪眼了,斗地主了,十点半了,抓小偷了,数都数不清。打了一个多小时,我被她们打得屁滚尿流输得惨不忍睹,我怀疑他们耍赖!哼,不玩了,我去吃饭。

第一个菜是三文鱼刺身,我夹了一块,尝了一口。哇,辣死我了!芥末味太重了!爸爸看见我的表情,连忙拿茅台酒给我闻。嗨,还真管用,我不难受了。

晚饭的菜,我最爱核桃酥了!香气逼人,我吃了三块呢!

回到家,一家人一起看春节联欢晚会。我看得睡眼朦胧,一点都不好看。直到十一点钟,看刘谦的魔术,也就是今年春节联欢晚会精髓。看完了精髓,我正感叹着呢,圣圣哥哥打电话来,约我去放烟花,我高兴的答应了,并想出了一个烟花计划

我们坐车到老家的人民广场,烟花计划开始!我们先玩虚花,然后点燃飞天鼠,最后放大礼花,不知道玩得有多开心。

今年春节,我很开心。

优秀日记 篇4

今天我正在埋头写作业呢!门口突然传出啪啪啪的脚步声,这时我还在想:谁呀?怎么一边走路一边说话啊!哎!不管他,630-360=106嗯……当我想到这的时候,突然传来咚咚的敲门声,我说:来了,来了,你先等一等!其实我说的等一等只是想看看是谁来了,但从猫眼里一看,哎,居然看不清!就在这时又传来咚咚的敲门声,于是我小心的开开门,我准备随时关门。

哎!原来是你们俩呀!是虚惊一场呀!可她们是谁呀?她们就是我的朋友——和笨猪猪。这绰号不太好听对吧?但这不是我取的,这是她们告诉我的。不过要是告诉她们我就惨了。当然啦!她们来也是来写作业的。不一会我和就写完了,可笨猪猪还没有写完(这很正常,因为四十亩地的作业总是多的)。于是我们开始给小娃娃做衣服,我们没有找到布,只好用卫生纸做,笨猪猪说:你们俩做出来就变成废纸了。我们觉得有道理,但还是做了,不过真的很像废纸哦!嘻嘻,让她看起来像一个捡破烂的呢!

时间过得真快呀!四点了,和笨猪猪走了。

优秀日记 篇5

放暑假前,老师推荐我们读四本书,《男生日记》《女生日记》《绿山墙的安妮》《捣蛋鬼日记》。

我最喜欢的是《捣蛋鬼日记》,嘿嘿,捣蛋鬼——加尼诺,真好玩,因为他捣蛋总是让周围的'人惹上麻烦,惹得人开怀大笑。

记得有一篇日记,写的是在寄宿学校,学校食堂老让他们吃大米饭,没有改善。加尼诺和一个同学在晚上偷偷地往大米里面倒煤油。大米不能吃了,第二天食堂只好给他们喝上了西红柿汤。

优秀日记 篇6

今天一天是在连云港电视台广告中心市场部实习最快乐的一天。首先,上午看到了我们前几天设计的电动车团购的入场券,很漂亮很喜庆,也很有成就感。然后就开始手写号码牌,为了活动当天的抽奖活动,我们抄写的时候必须认真,以防号码重复。

早上我们收到了嘉年华老总的通知,为了嘉年华的重新开业,去拍广告。现在的嘉年华是20xx年在连云港运营的,后来由于某些原因停业了,现在要在今年9月左右开始重新营业。我们实习生小张和小万跟着广告部策划的小玉姐,还有摄像师,主持人去了墟沟的环球嘉年华。我和小金则留守广告中心接待来登记参与电动车团购的市民。

下午,去嘉年华的同事回来了,听他们讲述,一个上午玩的很开心,我和小金非常羡慕。小张说,无论是刺激的过山车、24米的跳楼机、急流勇进还是平淡的旋转木马、跳跳鼠、飓风车椅、碰碰车、摩天轮等等,她都尝试了个遍。其他人由于害怕或者其他原因都不敢玩,只玩一两个简单的,她由于兴致较高,所以每一个游戏设施都去尝试,但是还觉得不过瘾。我顿时觉得这小姑娘挺勇敢。如果是我,可不敢玩那么刺激的游戏。

接下来的时间还是重复接电话和登记客户的工作。唐主任说昨天下班后电视台的座机转接到他手机上,不少市民很晚还打电话咨询,他嫌耽误了他业余时间,所以今天下班后电话要转接到我们实习生手机,其他人都不愿意,所以只有我了。下班回家还接到很晚。

优秀日记 篇7

人生会经历许许多多的事。有些事会在脑海里若隐若现,而有些事却记忆犹新,就好像这件事就发生在昨天。在我三年级的时候,就有一件事今我终身难忘。

那天清晨,妈妈叮嘱我说:“儿子,今天有雨,带把伞再走啊!”而你呢,却为了早到校,把妈妈说的话当耳旁风,刮过去就刮过去了,根本不在意,背起书包就走了。上午,天上还是晴空万里,谁知道,到了下午,天空上就乌云密布。我看此情景,不由皱起了眉头,心想:妈呀!这天… 天这么不好,可怎么回家呀!会不会成了荡汤鸡呢。过了一会儿,我又怀着安慰自己的心说:没事,天阴又不代表一定会下雨,没准我到家后才下呢!

放学了,偏偏就下起了雨,我为了不让书包淋湿,只好把外套当雨衣,向车站跑去。心想:就这么点小雨,想挡我的道儿,没门!上车后,我找了个座位坐下。车刚开出没多久,云朵好像更伤心了,哭得更厉害了。原来的小雨一下子变成了倾盆大雨。我看这豆大的雨珠从天上掉下来,心想:得,得,得,妈妈的话可真灵验,这可怎么办呀!看来真要成落汤鸡了。我心里嘀咕着,不由自主地皱起了眉头。我的表情像字一样写在脸上,被坐在我旁边的一位阿姨看到了,她就像慈母一样知道我心里想什么似的,和蔼地问道:“小朋友,你是不是没带伞呀?”,我愁眉苦脸的回答了她。到站了,我刚要冒雨回家,一把大伞挡住了向我“攻击”的雨珠。我抬头一看,还是那位阿姨。“小朋友,我送你回家吧!”她和蔼地说。在回家的路上雨滴总是向我们扫射过来,但每次都被阿姨用伞挡住了,积水成河的水流把我们的去路挡住,但阿姨不放弃对我的帮助,直送到了家门口,阿姨和我招手告别,我望着她远离的身影,感动极了。

我和这位阿姨素昧平生,她竟然这么热心地帮助我……这难忘的瞬间啊!让我终生感动。

优秀日记 篇8

小心翼翼地给自己涂上一层保护色,不至于被人一眼看“透”,这可能是当今社会的时髦之举。

就拿我来说吧,在父母眼里,我是一个不爱交际、腼腆羞怯的男仔;在同学当中,我却被描绘成活泼有余、开心有加的“多动症”患者;而老师给我写的评语多是“要增进吃苦精神,提高自控能力……”

人,本来是一个多面体,有时“眼见为实”也难免有误。古人云“知子莫若父”,我却要说“知己莫若己”。几经度量,我终于发现了“真我风采”——

性情急躁

读初中时,曾因一件芝麻大的事,我失去了一个好朋友。当时,由于我的不冷静,凭着少年一股狂劲,便出口伤人。于是,我们互不理睬,各行其道。从此,教室中少了一对互相学习的好伙伴,篮球场上失去了一对配合默契的绝佳搭档。

生性豁达

说到这儿,可不是我自夸,我绝对是十分大方豁达的。我可不介意借给你一本有价值的参考资料,就是形影不离的复读机、电子词典,我也不会露出半点为难之意。男孩嘛,豁达一点,不然弄个“铁公鸡”的雅号,可就麻烦啦。

我豁达还表现在我不爱哭,不愿忸怩作态。更加讨厌别人表里不一、背后伤人。说话嘛,不逢人留三分,真枪实弹,一切明朗利落。我始终这样认为,豁达也是一种美。

幽默风趣

和我相处的人,都不难发现,我还是个挺幽默、挺爱开玩笑的人,哪里有了我,哪里就会有笑声。

不是吗,篮球场上,比赛进入了“白热化”的阶段,我队失误频频,不少队员都急躁起来。这时,我接到队友传球,一个漂亮的过人,接着高高跃起,大喊一声“扣篮”!无奈跃至最高处,还与篮板相差一大截,只好叹息曰:“还是擦板吧!”球应声入网,场上气氛也随之轻松起来。大家越打越棒,一鼓作气拿下了比赛。这,我可起了不少的作用噢!

怎么样,这就是我,一个实实在在的的,一个充满个性的真我!

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