红绿灯的痛述-三年级-记叙文
说到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是应用极其广泛的记叙文,记叙文是通过生动形象的事件来反映生活、来表达作者的思想感情的一种文体。那么应当如何写这类型的`作文呢?以下是小编精心整理的红绿灯的痛述-三年级-记叙文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我是一盏崭新的红绿灯,安装了摄像头和测速器。可我刚被交通局安到这条新路时,惨剧就不断发生。
刚刚上任几分钟,只见远处驶来一辆黑色“奔驰双门轿车,我羡慕得两眼发光。可是,我不能忘了我的职责呀!于是,我眨一下眼睛,绿灯变红灯。这时,从车窗里探出一个头——一个中年男人,骂道:“他娘的,红灯时间咋这么长,真不知道他交通局咋设计的,哼!”我也没办法,一就是主干道啊!这时,车主不耐烦了,向前开了去,离绿灯还差37秒——他闯红灯了。不仅闯了红灯,还一直在骂我,亏你还是富人,素质低!
一会儿,来了辆本田轿车,还是红灯。但车主既没开口骂,也没闯红灯,当我想这人素质还不错的时候,又来了一辆雪佛兰轿车。天!司机醉酒驾驶,车速太快!两秒钟后,只听“砰”的一声,两车撞在一起了。由于惯性,本田车“驶”出了停车线,我正要可怜本田车车主,忽然我身上一痛,啊,车撞我身上了,痛,身子分家了!车主没受伤,幸亏交通警察及时帮我焊接了灯杆,要不然我早完了。最后警察的事故报告书里有一句话:“肇事车辆雪佛兰严重变形,车主死亡。被撞车辆本田右后方变形,车主无伤。”“哼!善有善报,恶有恶报!”我想着。
修养的几天里,交通还不错。因为交通局把那辆雪佛兰肇事车展示到一个平台上面了,底座还写着:此处因事故死亡一人。可是不久,令人痛心的事,又来了。
那是20xx年9月19日。我又在值班。忽然,两辆法拉利出现在我的眼前,一看就是“富二代”。只听一人说:“来比赛,怎样又来了,我让测速器测一下速度:一辆260千米每时,另一辆290千米每时,他们把这里当F1赛道了吗?突然,他们俩来了一个180°大漂移,快速地驶来。这时,五个中学生过马路,快刹车!!!但是,来不及了,“砰”的一声,五个中学生飞出五米远,全部死亡。
唉,谁能让痛心的事不再发生……