童年记叙文(集合15篇)
相信大家都接触过作文吧，特别是在作文中有重要意义的记叙文，记叙文的样式有消息、通讯、游记、人物特写、回忆录等。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的童年记叙文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
童年记叙文1五岁的童年——丰富多彩
“慢点跑，别摔着了！”五岁的时候妈妈这样嘱咐我。那时候，我在上幼儿园。每当放了学就和伙伴们在楼下玩皮球、躲猫猫、吹泡泡。幸福的笑容像些小虫子不断的往我们脸上爬。有时，我们摔跤了。脸瞬间就变了样。泪珠不停往下落，不论用什么招，都不能把我们逗笑。没辙了，只能请“糖果大师”出场了。这一出场才让我们破涕为笑。过了一会，我们又可以开始嘻嘻哈哈的玩耍了。从下午五点一直玩到七点。
七岁的童年——不懂事
七岁了，我们要念书、学习知识了。这对对未来毫不知情的七岁小孩来说，期待之中更多的是好奇。从开学第一天到第一个学期期末，我几乎都是写完作业就到楼下玩。玩累了，坐在板凳上、吃着冰棍和伙伴们有说有笑，打打闹闹。几乎忘了我是一名小学生。
十岁的童年——压力繁重
到了十岁，学业、兴趣班日益加重，像两座大山压着我们。空余时间缩短了。可我依然过得很充实，周末约同学一起出去玩、课间和同学做游戏。我没有抱怨，因为我渐渐明白学习是学生的主要任务。我还要把我的特长给学好。
这就是我的童年！童年的酸、甜、苦、辣都得靠我们一个个“品尝”和感受！
童年记叙文2童年，既熟悉又陌生，既觉得跟我远隔千里，又似近在咫尺。当然男孩和女孩的童年并不一样，与众不同。
男孩的童年是在下课时又吵又闹。上课时又静得像个美男子，一次，上作文课，柔和的段老师一说中途下课，我就像一只小老虎，又快、又凶地扑向门外，和小伙伴们游戏、玩耍。上课了，又赶紧回到座位上，安安静静地坐得笔直。
男孩的童年是在看电视时，被妈妈叫住去买菜。正在津津有味非常投入地双眼盯着电视机，妈妈从厨房走了出来，在口袋摸了摸，拿出十元，冲着坐在沙发上悠闲看电视的我说：“你快去下面卖肉！不然红甜椒就糊了。”妈妈才走进厨房，我就愤愤不平地甩门而去。
男孩的童年是放风筝时，风筝卡在树上了。叫着闹着，一群男孩子争比谁的风筝飞得高，玩着玩着，不知谁在人群中大喊：“风筝落在树上了，快来人！”用弹弓射、摇大树、爬树干拽，风筝就是不下来——真顽皮！风儿吹过，那风筝的主人掉着眼泪，不知怎的，那只风筝又飞舞着，落了下来……
男孩的童年还是玩沙子玩得一身沙。看见沙滩，冲了去，脚顿时被温柔的沙子抚摸着，用沙子堆沙中城堡，或挖个水道让海水流下，再或躺在沙中自由自在地滚来滚去，回到家又被妈妈臭骂几顿。
啊！童年，你悄声无息地走了，但，在我记忆的长河中，你却一直挥之不去……
童年记叙文3我是个很喜欢看书的小女孩。我读过的书有很多，比如《丑小鸭》、《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》、《童年》、《三个苹果》……等等，其中最让我难忘的是《童年》。《童年》这本书使我受益匪浅。看完这本书，我最深刻的体会是：和高尔基爷爷相比，今天的我们是多么幸福啊！
高尔基出生在一个木工家庭，五岁时，父亲去世了，他和妈妈就住在外祖父家里。由于家境贫寒，高尔基上学只好穿母亲的皮鞋和外祖母的外套。这样一身不协调的装束，引起同学们的嘲笑。有的同学为此还给他起外号，但高尔基却从不在意。和高尔基相比，我们现在穿的全是漂亮的新衣服，有的还是高档的名牌衣服。想到这里，我不禁有些惭愧。因为尽管有这么好的条件，我们很多人却“身在福中不知福”，常常挑三拣四，互相攀比，甚至埋怨父母没有提供给自己更优越的生活。
高尔基为了上学，只得捡破烂换钱。每逢不上学的日子，他就一大早起来，背着一个大布袋，走街串巷，捡一些破布头、烂纸片卖给废品加工厂。“如果运气好，每个星期能有半个卢布的收入。”能有这些，他已经很满足了。
相比之下，生活在新社会的我们过着“衣来伸手、饭来张口”的好日子，更不用说操心学费了，相信大家和我一样从来都没有想过这个问题。既然是这样，我们有什么理由不珍惜现在幸福的生活，有什么理由不加倍努力学习呢？
高尔基把别人的嘲笑变成鞭策自己努力学习的动力。他发奋努力，刻苦读书，终于取得了优异的成绩，受到了老师和同学们的喜爱和敬重。
读完这本书，我合书沉思，不禁思绪万千……《童年》它不但教会了我许多做人的道理，更让我感受到了童年的快乐和幸福！谢谢您，高尔基爷爷！
童年记叙文4奶奶小时候是在农村长大的，那时很艰苦，晚上，老房子里点着昏暗的油灯，外面都是一片漆黑，听得到田野里如潮的蛙鸣声。
每年到了春天，奶奶就会去田里割草喂牛，田野里空气清新，这边是一片金灿灿的油菜花，那边是紫地毯般的草籽花，美丽极了。
那时候吃不饱饭，奶奶的妈妈煮好了饭，捏了一团给奶奶，奶奶感觉那个米饭香喷喷的，嚼着嚼着就能嚼出甜味来。
到了暑假，奶奶就会帮他的妈妈做事，去田里割稻子，拔秧。下午，奶奶喜欢和小伙伴们一起一起去捡螺丝，水深的地方越捡越多，把裤子都弄湿了。
回家的路上。可以去摘红草莓。那草莓，可真甜呐。奶奶一边摘一边吃，直到太阳快下山了，才开开心心地跑回家。
奶奶最开心的事就是放电影啦，听到隔壁的村庄在放电影。就约好了，吃完饭就去看。要走四里路远的山路，老远老远就听到喇叭响了，奶奶和她的伙伴们的心就像飞起来了一样，加快了脚步。
看完电影，回家的路上更黑了，周围的山像是黑色的野兽的脊背，好吓人。但是，他们一路上谈论着电影，说说笑笑，听到狗叫声，便知道到了自己的村庄。
童年记叙文5每个人都会有自己的童年，一个多姿多彩的童年。童年是我们成长的见证，记录了我们的喜怒哀乐；童年是我们成长的故事书，有着酸甜苦辣的回忆。
现在，回想起往事，不仅会觉得小时候的我会有点傻！但傻中又有几分可爱，记得我五岁那时，干过这样的一件傻事。那天听说晚上要吃螃蟹宴，就兴奋的不得了，对螃蟹十分好奇，也不知螃蟹是啥样，是甜的，苦的呢，还是软的，硬的呢？于是，直到我见到它，就觉得它好漂亮。红红的钳子，好像我夹头发的夹子，怎么会有这么奇怪的“发夹”呢？“发夹”是这样做的吗？我思索了一阵，就认为我天天夹的“发夹”就是用螃蟹的钳子做的，而且还能吃？我不管那么多，反正它很好看，我就毫不犹豫的把它梳在了我的头上，得意的笑了笑，老妈发现了我干了这番傻事，起初有点模模糊糊，像丈二和尚摸不着头脑，就问我：“你在干嘛呢？”我指着那“发夹”问：“不像我的发夹吗？”老妈仔细瞧了瞧，顿时焕然大悟，便哈哈大笑，夸我想象力太丰富了，骂我还尽干傻事，也不洗洗，而老爸却笑有我这么个傻女儿， ……此处隐藏7551个字……不至于被冰冷的城市击得溃不成军。
我的童年记忆里虽没有电脑，游戏机，麦当劳，肯德基，但却照样丰富多彩，快乐至极。拥有过这般有趣的童年，我了然无憾！
童年记叙文13《双刃战士》是我童年最喜欢的游戏，这个游戏不仅给我的童年带来了无限欢乐，而且还让我明白了许许多多的道理。
游戏讲述的是：一只独眼巨人抓走了公主，国王下令让你前去营救公主，救出公主，公主对你产生爱意，从此你和公主过上幸福快乐的生活。
看上去是很老套的故事情节，但如果是双人模式结局就截然不同了。你要和你的兄弟一同前去营救公主，一路上有许多凶神恶煞的妖魔鬼怪，你要和你的兄弟一起合作打败它们。一路上披荆斩棘，经过坚持不懈的努力来到了独眼巨人的老家。面对这个庞然大物，对于久经沙场的你们兄弟二人无所畏惧。打败独眼巨人后，救出公主，但公主说了一句震惊我的话：“我只能得到一个人，所以要杀死一个人。”此时，兄弟俩人已经奄奄一息了，听了这句话，兄弟两人陷入了沉思。一边是兄弟亲情，一边是女人财富。最终在巨大的诱惑下，兄弟俩人纷纷捡起地上的刀，向自己出生入死的兄弟砍去。胜者为王，败者食尘！躺在地上的独眼巨人的尸体，仿佛也在嘲笑这两个愚蠢的人类。
《双刃战士》这部游戏不就是我们的现实吗？讽刺那些为了争夺家产或利益的人，不惜牺牲亲情。这部游戏不仅仅是打斗小游戏，而且是一部含有人生哲理的游戏。
童年记叙文14也许我还是个孩子，但实际上童年已经载着所有的天真烂漫回到原始的国度去了。
——题记
冥冥中有种注定，注定我还不能把童年的瑶池里抽出来的心上的水挥洒干净，它们仍湿润着那个储存着迷茫和伤感的灵魂匣子。六一，曾经令我一直企盼欢度的节日。竟仅仅是因为时间的告诫，让我有种刹时间前所未有的理智和清醒――这不再属于我的节日。
我忘记了20xx年，我第一次没有任何人庆祝的六一是如何度过了，只记得好友曾说过送我一盒麦乐鸡作为那年的六一礼物，但这话到现在仍未兑现。《／P》
今年六一，是几天倾盆大雨后的一个多云天。地面十分湿润，白云整大片地掩盖了天空。习惯了抬头望天，习惯了在纯洁的天空里寻找那些棉花糖。天空并没有因为云朵的遮掩而显得阴霾，反而白得有几分刺眼。幼儿园、小学的校园里挂满了小彩旗，我心里只剩下回忆。
然而我还像平时一样背着沉重的书包上学，到小巷里的早餐店买早餐，然后，漫无目的地听上课的铃声，老师飞速张合的嘴里发出的声音，黑板被粉笔狠狠地敲击的声音，还有下课的铃声。
我们班有些同学不知是为了逗乐，还是发自内心地向一些课堂比较轻松的老师要六一礼物。老师们没好气地笑着说：“你们都初二了，还六一啊？”最后老师们还是被我们哀求得一句话：“六一儿童节快乐！”听了这话，我的心触动了一下，也许是冷落了的儿童节被人重拾送到我手上，有种失而复得的感觉，哪怕是虚幻的，甚至是虚假的。
我真的有点不喜欢我们学校隔壁会有一所小学，并且小学的操场正对这我们的教学楼。小学生们举行着庆祝六一的游园会，小孩子的欢笑声响彻校园。我们，初二的学生，只能站在走廊的围杆上眼巴巴地鸟瞰那些小不点在绿色的操场上奔跑，手里拿着丰富的六一礼物。或许这是一种妒嫉和不甘心。不过我们应该感到庆幸，初三的师兄师姐们还整天躲在清静的教室里不出来，对于他们，脑海里除了中考，还有什么呢？
放学后，我像小孩子一样扯着爸爸的衣袖，向他要一部自行车作为六一礼物。爸爸的反应早已经预料到，就是惊讶地问：“你还是儿童啊？都快高中生了！”在我的一番缠绕下，爸爸口头答应了我，但我不知道这个诺言的兑现会不会像那盒麦乐鸡一样永远消失，但我始终知道我肯定会有一辆自己的座驾，只是时间不同，心情不同，人也不同罢了。
随后在家里接到了色色摄影楼的电话，说我以前在那里照过六一艺术相，今年六一可以得到一份六一礼物——免费照一次艺术相。接到了这个电话，我真不知道该怎样形容自己的心情，我应该感到高兴，我的六一还是存在的。但是摄影楼的人是不会知道我已经不是儿童了。那一次照艺术相是在小学六年级的时候，也就是我的最后一个六一。但是进入了初中后，我对照相慢慢地形成了一种抗拒。我不喜欢在死沉沉的照相机器前装起多么矫饰的微笑，硬邦邦地把嘴角翘起成一条弧线，还要摆一些“不知羞”的动作，然后让这虚假的一切涂印在照片上。我开始渐渐隐藏自己，也许在自己心中我是最神秘的人，这种刻意，使我的性格逐渐内向和抑郁。我只是想收藏起自己，必要时才把那真实的感情洒脱地浸在真实的阳光下。我就喜欢这种感觉。我想了想，那份六一礼物，还是泡汤了吧。
无意中找到了小学时的日记本，发现那时我把六一看得很重。小学总是在六一举行文艺演出的，因为我是班里唯一会弹乐器的，自然而然地，每年六一我都会参加演出。看着那些烂漫的文字，记载着自己演出时的心情，演出后的效果，还有收到丰富的六一糖果后舍不得吃。尽管差不多年年写的差不多是千篇一律，但每读一次，我就沉醉在那片花团锦簇的童年花园里，有一个小女孩，在天真无邪地翩翩起舞，那种笑容是不可抹煞的。
今年的六一就这样悄然无声地过去了，尽管我还是忘不了那天的白云特别地纯洁耀眼，那天的心情特别复杂别扭，但我相信我还是会习惯的。希望得到一句温暖的“六一节快乐！”或一份小小的礼物不再是我判别六一的标准，因为六一从此便成了300多个日子里普通的一天，如大海里的一滴水，我要学会的，是把这份美好的回忆连同这个曾经是多么特殊的日子收藏起来。但我老的时候，在六一的昏黄的夕照中，回忆这份美好，告诉给我脚下的小孩子们，好好地珍惜这份真挚。
童年记叙文15童年没有给我留下太多记忆，只有那件事，我还算有点记忆。一次我与父亲去乘车，我已记不起去干什么了）谁知乘到一半路，车子坏了。于是我们连忙转车。与我们同车的一个腋下夹包的小伙子也连忙转车。谁知，才转的车才开了大约两站路，塞车了。
那个小伙子兴许是有急事，又想转车了。于是向售票员要求开门下车。售票员无奈的说道："对不起，不在站点不能下车"那个小伙子急了忙说："不行，我还要去做生意。"那个小伙子说着，向车门走去。不想售票员拦住说："你这样下车，我们要扣钱的！"那小伙子失望了，往回走。但这时他的位子已被另一个小伙子占了。也许是他急着下车，对做在他位子上的小伙子说："走开，这位子是我的。""什么，这位子是你的？你买下的？"他说着都跳了起来。那夹包的小伙子见自己坐的位子没了，就想去抢。故事说道这儿我顺便插一句，被占的位旁还有一个位子，只是被太阳晒着。这时眼看两人就要打了起来，然而意象不到的事情发生了。一个老太太站了起来："小伙子，作这儿吧。"
听得口音像是杭州人。老太太就把位子让个了小伙子。那小伙子坐了下来，得位子和失位子的两个小伙子正好一前一后。可以看出两人都愤愤不平。过了一会儿，失坐位的小伙子回头拍了一下得坐位的小伙子的腿，说："实在对不起，今天我心情不好。"他的行为真让我感到意外。现在想想，一个小伙子当众道歉，实在难开口，但他仍说了。事情虽然过去好久，但三人的形象仍在我的记忆中。
