责任胜于能力读后感14篇
当细细品完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，是时候静下心来好好写写读后感了。你想好怎么写读后感了吗？下面是小编精心整理的责任胜于能力读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
责任胜于能力读后感1教师是人类灵魂的工程师，作为教师，就要为人师表。每天备课、上课、批改作业、辅导学生…。日复一日，琐碎单调，不少人在工作中已经找不到兴趣，找不到意义了。面对不想做又必须做的工作，只是简单地应付。面对一个个活生生的孩子、一个个跳动的生命，有时显得那样的无动于衷、麻木不仁，剩下的只是职业的惯性和养家糊口的需要，对工作是被动而非主动，逐渐丧失了对教育的热忱和爱好之心。这时的工作是一种苦役，是一种督促和驱使，倦怠、懒惰，感受不到工作给自己带来的成就感和幸福感。
但是，为什么处在同样的教育环境中，有的人能从教育中感受到快乐，成为名师，成为教育专家，而有的人只能成为勉强胜任的教书匠，沦为教育的工具，教育的奴隶。这时的我们不禁要重新审视自己的教育生活，审视自己的懒惰，反思自己对工作的倦怠。
有人说“一个人，当他全身心地投入到自己的工作中，并取得成绩时，他将是快乐而积极的。但是，如果情况相反的话，他的生活则毫无趣味，且有可能不得安宁”。由此可见，造成以上现状的原因是：这些教师对自己的教育工作失去了热情。
热情就如同生命，凭借热情，我们可以释放出潜在的巨大能量，发挥出一种坚强的个性；凭借热情，我们可以把枯燥乏味的工作变得生动有趣，使自己充满活力，培养自己对事业的狂热追求；凭借热情，我们可以感染周围的同事，让他们理解你、支持你，拥有良好的人际关系；凭借热情，我们更可以获得领导的提拔重用，赢得珍贵的成长和发展机会。
那么，教师们怎样才能获得工作的热情呢？正如李镇西在《教有所思》中说：“爱是教育的前提，但远不是教育的全部。由爱而升华为责任——对孩子的一生负责，这才是教育的真谛”。强烈的责任感能唤醒一个教师的良知，也能激发他的工作热情。缺乏责任心的教师，没有了积极向上的工作热情，成就不了事业，只能整日沉溺于“怨天尤人”、懒散倦怠之中；一个充满责任感的教师，才有可能充分展现自己的能力，享受工作的成就感和幸福感。
教育离不开责任。责任会让我们教师自戒勤勉，远离浮躁；责任会让我们教师不断汲取教育的智慧，充满创造的热情；责任会让我们的教师感受教育的美丽，工作的充实，生活的美好，会在不知不觉中爱上教育、爱上教学、爱上孩子。那时候，身为人师的幸福将荡漾在眼眸中，充盈在每时每刻的行动里，会尽享在风浪中扬帆前行的快乐。所以，我们教师，要在工作中调整好自己的心态，既然选择了教师这个职业，就要承担起自己的责任，做一个有担当的人，成为一个有作为的人，一个快乐幸福的人。
这是我读了《责任胜于能力》一书的一点体会，以此和大家共勉。
责任胜于能力读后感2看了《责任胜于能力》这本书，使我受益匪浅，它用浅显易懂的语言把一个个鲜活的事例和精彩的观点展现在我们的面前，让我在顿悟和启迪的同时，加深了对“责任”两字的理解，使我逐步走向成熟。
成功始于责任。责任感是一个人品格和能力的承载，是一个人走向成功必不可少的素养。责任感比能力更重要。所有成功的人，都有一个共同的品质--责任感。
责任提升能力。强烈的工作责任感，能提高个人的工作能力，它将创造更多的机会，让个人能力的到发展和提升。一个不具备责任感得人能力将是有限的，在重要的工作中将会掉链子，对公司造成损失。只有具有强烈的责任感，才能让能力展现最大价值。
具有强烈的责任感，才能点燃工作激情。秘书工作纷繁复杂，头绪多。如果简单的把工作当成差事来干，仅“为稻粱谋”，就会觉得疲劳厌倦，容易失去工作的激情和动力。具有强烈的责任感的人，会把工作当成学问来研究，会把工作当成事业来干，才会获得成功。
责任意识，决定了干好工作的态度和做好工作的积极性，有没有责任意识，有没有把自己的岗位重视起来，做事的结果绝对是不一样的。只有思想认识到位，有强烈的责任感，才能创造出一流的业绩。没有做不好的工作，只有不负责任的人。一个人的工作做的好坏，最关键的一点就是有没有责任感，是否认真履行了自己的责任。只有对工作高度负责，才会有“劲”、有“进”，才会有“为”、有“位”。注重细节就是对工作高度负责的一种体现。细节虽小，但“小”中蕴“大”，“小”可制“把工作当成学问来研究，就没有解决不了的问题、就没有克服不了的困难；把工作当成事业来对待，就会有创先争优、永争一流的信心和勇气，就会有只争朝夕、跨越发展的激情和干劲。没有责任心的人永远不会成功。
每项工作都环环相扣，任何一个环节不落实，整个工作就会受到影响，就不能实现预期的效果。不重“细节”看似方法问题，实是作风问题、态度问题。如果对这个细节不当回事，那个细节也不当回事，那就等于将所有群众所关心的事都不当回事，这样所谓的“大事”也终难做成。一个人只有具有强烈的责任感，才能以高度负责的态度对待工作，才会创造性的解决各种问题，才会使自己的能力展现的淋漓尽致。
在工作中要干一行，爱一行，要认真再认真，尽量减少错误的发生，要本着严谨负责的态度，做到日常工作严谨细致，对“责任”两字要做到问心无愧。树立起岗位责任意识和高度的责任感。
人没有能力大小之分，只有做与不做，能不能勇于承担责任之分，只要能够勇敢地担负起责任，认认真真地做好分内工作，完成领导交给的各项任务，那么我们所做的一切就有价值，就会成功，就会获得尊重和认可。
责任胜于能力读后感3爱默生说：“责任具有至高无上的价值，它是一种伟大的品格，在所有价值中它处于最高的位置。”科尔顿说：“人生中只有一种追求，一种至高无上的追求——就是对责任的追求。”
有人说，假如你非常热爱工作，那你的生活就是天堂；假如你非常讨厌工作，你的生活就是地狱。在每个人的生活中，有大部分时间是和工作联系在一起的。放弃了对社会的责任，就背弃了对自己所负使命的忠诚和信守。责任就是对工作出色的完成，责任就是忘我的坚守，责任是人性的升华。我热爱广告这个行业，在这十几年的时间里我始终对这个行业充满了热情。有激情就意味着受到了鼓舞，鼓舞为激情提供了能量。赋予你所做的工作以重要性，激情也就随之产生了。一个没有热情的员工不可能始终如一、高质量完成自己的工作，更不可能做出创造性的业绩。
身为一个公司的最高决策者，我深感责任的重大。强烈的责任感能唤醒一个人的良知，也能激发一个人的潜能。但在生活和工作中，随处可以见到这样一些人，他们失去了自己的责任感，只有等别人去强迫他们工作时，他们才会工作，他们从来没有真正考虑过自己身体内到底有多少潜能。在一个团队里，尤其是广告这个行业，最需要的是成员们的协作和彼此的责 ……此处隐藏9396个字……p>
要努力进取，注重细节，不断提高自身素质，争取做一名好教师。自古以来有许多赞美教师的诗篇，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。作为一名现代型的教师，仅仅有此精神是不够的，现代型的教师要做一座灯塔，站在高处，且不断充电，永远照亮学生生命的航程。为此，我应做到以下几点：
1、要有扎实的专业功底，了解学生的心理特点，了解与教学内容相关的知识，这样才能在教学中深入浅出，把握知识的深度，不断的将学生引如高处。在日常的教学活动中，我可以根据教材的需要，创设有利于学生学习的活动环境，让学生通过亲身的体验和活动来学习，从而乐学不倦，学会运用与创新，达到学习的最高境界。
2、积极向优秀教师学习，掌握教学的先进方法，并根据教学过程及小学生特点，总结和归纳学习形式和教学方法，并不断的将此形式和方法在教学中加以应用，渗透给学生。让学生真正成为主人，以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学， 能激发学生强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣，唤醒其自觉学习的积极性，去体验参与之乐，思维之趣，成功之悦。
3、细心关爱每一个学生。
一个好的教师应该无私的爱学生。首先，爱学生就要细心了解学生，只有了解每个学生的特点，才能引导他们成为有个性、有志向、有智慧的完整的人。其次，爱学生就要公平对待所有学生，。同时，在评价学生的过程中要重视运用激励、鼓舞的手段，避免伤害学生的自尊心，使学生在评价过程中增强自信，达到自我教育的目标。最后，爱学生就要尊重学生的人格与学生平等相处，用自己的信任与关切激发学生们的求知欲。
在新的一年里，我将严格要求自己把学生放在心窝里，把知识放在头脑里，把责任放在行动里，不断加强各方面知识的学习和锻炼，争取做一名优秀的好老师。
责任胜于能力读后感13责任是个沉甸甸的话题，责任是一种精神、一种品质，一种职业道德的升华，一种积极向上的工作态度，即将工作当做事业来做的态度。责任重于泰山，责任胜于能力，能力要靠责任来承载和体现，一位伟人曾说过：“人生所有的履历都必须排在勇于负责的精神之后。”在责任的内在力量的驱使下，我们常常油然而生一种崇高的使命感和归属感。
我们大多人都在平凡的岗位上做着平凡的工作，没有轰轰烈烈的惊天壮举，可能我们会厌倦，会得过且过。久而久之会把工作当做儿戏，把人生当儿戏，殊不知这种对工作也是对自己不负责的态度会让我们离目标越来越远，与成功背道而驰。一个人再有能力，如果没有认真负责、积极主动的态度，他也不会有大作为，注定失败一生，甚至因为他能力强而被安排在重要的岗位，那么他可能会因为自己的玩忽职守造成巨大的损失；相反一个人的能力平平，只要他有强烈的责任意识，他就会努力地学习，全力以赴地工作，会尽全力地提高自己的能力，这样的人会有一种强烈的使命感和奉献精神，为企业做出很大的贡献，离自己成功的目标越来越近。书中无数的案例都说明了这一点，其实每个企业真正需要的是具有强烈的责任感，并且在责任感的驱使下不断提升自己能力的人。没有做不好的工作，只有不负责任的人。责任不仅是一种品德，更是一种能力，而且是其他所有能力的统帅与核心。责任承载着能力，责任胜于能力，一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的能力。
在具体工作中，很多员工都能完成自己的本职工作，也就是说很多人都有一定的工作能力，但为什么有些员工得不到肯定呢？关键在于个人的责任心。与企业共生存并不是一句空喊的口号，好的员工不光对自己的分内工作负责，而且对整个企业的兴衰发展有着强烈的责任感：遇到违规的行为及时制止或上报；遇到难题迎难而上积极解决，而不是多一事不如少一事；为了企业的发展献计献策。企兴我荣、企衰我耻是他们一直坚持的信念。工作中无小事，只要充分地负起责任，你就是一个称职的员工，一个受人尊敬的人。
在我们企业里，有一代一代的人为了企业的发展，在“急难险”情况下，只要是公司需要，他都能义无反顾、挺身而出。这是一种对事业、对企业至高无上的责任感。而现在的年轻人，正值大好青春年华，倘若都不能树立起对事业、对企业的责任感，把工作当儿戏，把人生当儿戏，那么到头来只能是虚掷青春，虚度人生。
当一个人回首往事时，敢拍胸脯说自己是一个勇于担当、勇于负责的人，那么他的一生才问心无愧、坦坦荡荡。而责任感越强，能力发挥的空间就越大，让我们承担起自己的责任，为我们的能力搭一个更加广阔的舞台，演绎精彩的人生！
责任胜于能力读后感14一个干部、一名职工不爱学习，不爱读书，就会缺少灵气、缺乏底气，视野就不会宽，素质就不会高，成长就不会快，就有可能成为时代的落伍者。单位领导在一次会议上向大家推荐了《责任胜于能力》这本书。我精心阅读了这本书后，很受启发。此书运用形象生动的企业案例及通俗易懂的故事，深入浅出的阐释了责任是一种与生俱来的使命。它伴随着每个生命的始终，责任不仅仅是一种品德，更是一种能力的体现。“责任胜于能力”这不仅是书名，也是这本书的首要观点。
一、责任是一种使命
责任让人坚强，责任让人勇敢，责任也让人知道关怀和理解。因为当我们对别人负责的同时，别人也为我们承担责任。无论你所做的是什么样的工作，只要你能认真的，勇敢地担负起责任，你所作的就是有价值的，你就会获得尊重和敬意。
蜜蜂整日忙碌，故备受颂扬；蚊子不停奔波，却人见人打。如果你明白了其中的道理，你就不会抱怨了！有多忙不重要，重要的是为什么而忙！
二、工作意味着责任
一个有责任感的员工，当他们面临挑战和困难时，他会迸发出比以往强大若干倍的能力和勇气。因为他知道，很可能因为他的懦弱而让企业（单位）承受巨大的损失，只有勇敢地面对，才有可能真正担当起责任，不让企业遭受损失。
在一个团队里，最需要的就是成员们的协作和彼此的责任感，只有这样，团队的目标才能最终实现。团队的成功靠的是成员对团队的责任感，成员的成功靠的是彼此的责任感。由于工作分工不同，个人阅历性格上有差异，每个同志都要有容人容事、不计恩怨的雅量，有坦诚相见的气度，有闻过则喜的胸襟。同志之间要情同手足，亲如兄弟，孬话当面讲，好话背后说，大力提倡换位思考，遇事先替别人着想，做到大事讲原则，小事讲风格、讲友谊。
三、清楚责任，才能更好地承担责任
只有认清自己的责任，才能知道该如何承担自己的责任，正所谓“责任明确，利益直接”。也只有认清自己的责任时，才能知道自己究竟能不能承担责任。因为，并不是所有的责任自己都能承担，也不会有那么多的责任要你来承担，生活只是把你能承担的那一部分给你。认清自己的责任，还有一点好处就是，有可能减少对责任的推诿。只有责任界限模糊的时候，人们才容易互相推脱责任。
人们能够做出不同寻常的成绩，是因为他们首先要对自己负责。没有责任感的公民不是好公民，没有责任感的员工不是优秀的员工，没有责任感的人不是完整成熟的成年人。任何时候，责任感对自己、对企业、对国家、对社会都是不可或缺的。要将责任根植于心，让它成为我们脑海中一种强烈的意识，在日常工作中，这种责任意识会让我们表现得更卓越。
