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写的大自然的作文

时间:2024-05-20 08:13:43
【精品】写的大自然的作文汇编六篇

【精品】写的大自然的作文汇编六篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的写的大自然的作文6篇,希望对大家有所帮助。

写的大自然的作文 篇1

我是个活蹦乱跳的男孩,从来不会去思考一些难的东西。老师给我出了这道难题,让我困惑,也似有一种引力吸引着我,让我想百思之后寻求到谜底。

我家里种着好多盆花,有红的、紫的、白的,各种各样五彩缤纷,看得我眼花缭乱,我东转转西转转,一时半会儿实在很难决定自己最喜欢哪一种。其中有一种最特别,它是我去菜市场买的西瓜吃完了以后种出来的。把一颗最大的西瓜子留下来放在土里,经过我的关心呵护,还有很多次风吹日晒,它终于长出了一点瓜藤,绿绿的。我非常高兴,我的希望是它能又大又肥,西瓜碧绿,那我就真的会非常非常开心了。我就天天盼着它长大,能再长出另一个大西瓜。后来,它真的越长越大,小盆子都装不下了,只能另买一个大花盆来做它的家。我开心得似一朵刚开的喇叭花,笑得合不拢嘴。西瓜一点点长大,我也一点点地收获喜悦。

我叔叔家的那两只乌龟,一只胖得似皮球,另外一只骨瘦如柴,这让我很纳闷——明明是一起养的嘛。后来我专心观察、研究,终于让我打开了一直以来的心结,似心中的老虎被释放了。原来胖的那只又爱吃,又会抢,食物一放进去,它就拼了命的吃,用尽一切办法把食物拖过来,难怪长得那么好!后来,我就故意把食物投放在瘦乌龟那边,可是瘦的那只吃东西总是慢吞吞的,别人都吃完了,它才只吃完一条。于是,胖乌龟还是以迅雷不及掩耳的速度,似飞机一样飞扑过来,又把它的'食物抢着吃掉了。也许胖乌龟觉得自己的生命里,食物要比伙伴更重要吧。

还有一次,我在一家文具店看到一种非常漂亮的笔,就马上买了下来,好好地用它。可是有一天我正要用它写字,突然发现它不见了。我慌慌张张,脸色苍白,把书包、铅笔盒、桌子、椅子底下……通通都找遍了,还是不见它的踪影。我心神不宁,别人丢了十支笔,都无所谓;我丢了这支最好用的,就似没了手,什么都不会写,什么知觉都没了,什么都想不起来了!——一片空白!回到家,我又心急地搜遍了整个屋子,还是没找到,沮丧又心痛!后来有一天我躺在地板上伤心,向床下瞅了一眼——一个乌漆抹黑的正在闪烁!我赶紧起身捡起来一看——正是我丢掉的那只笔!我非常高兴,赶紧把它端端正正地放进了铅笔盒——今后,我一定要好好保管你啊!

我发现,大自然中每一样东西都值得我们珍惜,过了这村没这店。一旦过去了,有些朋友就再也找不到,有些感觉就再也挽救不回来了。所以我懂得要从珍惜现在开始,珍惜自然中的每一种宝贵的生命存在。

写的大自然的作文 篇2

湛蓝的天空飘着几朵洁白的云,云朵下是高耸入云的山,山上有一片树林,树林里有着各式各样的树木。比如:松树、柏树、杨树、柳树……像从地上升起的绿云。啄木鸟医生在帮大树妈妈治病。病快要好了,大树妈妈摆了摆身体,对啄木鸟说:“谢谢你,帮我治病。”鸟窝里的小鸟在妈妈怀里撒娇,树枝上的鸟儿在鸣叫,好像在对我说:“我们的生活多美妙!”

绿油油的'草地上盛开着一丛丛,一簇簇五颜六色的花。它们摇曳着柔软的身躯,逗得蝴蝶、蜜蜂一个劲儿地围着它们唱歌、跳舞。草地边有一条小河,瞧!碧绿的荷叶,婀娜多姿的荷花,都在随风摇曳,都散发着醉人的芳香。有的羞答答的含苞待放,有的已经盛开,尽情的展现着它们的风姿。河里一群小虾有时在水中自由自在地游来游去,有时来几个立定跳远。它们摆动着长长的胡须,挥舞着两只大钳子,好像在说:“别看我们小,我们可不是好欺负的!”

夜晚,昆虫们正在比赛歌舞。选手有萤火虫姐姐、蝴蝶妹妹、蜻蜓弟弟……它们用优美的舞蹈和动听的歌声迎来了观众阵阵掌声。凌晨到了,昆虫们各自做着自己的事。

新的一天又开始了……

写的大自然的作文 篇3

我写完作业,正在楼下玩耍,偶然在一个角落里发现三只毛毛虫蜷缩在那里,我的脑子飞快地闪过一个念头。于是,我把它们弄死,用木棍把它们的“尸体”推到空地上——我想观察蚂蚁是怎么吃食的。

过了一会儿,果然有一只蚂蚁从墙缝里爬了出来,那个墙缝像就是它的“家”。可它像什么都没看见似的,转身又回来了洞里。难道它不要这丰盛的食物了吗?

不是的,你看,它又出来了,身后还跟着几只小蚂蚁。“哦!”我恍然大悟,原来它是一只“传令兵”。慢慢地,赶来的'蚂蚁越来越多,它们一步一步地搬运食物,毫无倦意。

突然,从另一处墙缝里也爬出一队蚂蚁。它们分成两个部分:一部分充当“士兵”,另一部分当然是“搬运兵”了。它们全副武装,浩浩荡荡地飞奔而来。原来的蚂蚁也不甘示弱,同样分成两部分,准备抵抗。不一会儿,两队蚂蚁厮杀起来,它们用前腿跟嘴上的锯齿攻击,双方都使出了吃奶的力气,尽量给对手造成致命的打击。

有一只蚂蚁像受伤了,趴在地上一动不动。这时,不知从哪里冒出一只棕色蚂蚁,它把那个“伤员”抬走了。我想,那应该是一个“军医”。

战斗结束了,两队蚂蚁都“抢购”到了客观的食物,各自撤退了。

只要你留心观察,你就会发现我们身边有趣,奇妙的自然现象还有很多。

写的大自然的作文 篇4

我们学习了第三单元《大自然的启示》这一组课文,让我懂得了:动物、植物是我们的老师,我们要向它们学习,我还知道了:如果不按照自然规律办事,就会产生与我们愿望相反的结果。

我们组成了综合性学习小组。决定拜蚂蚁为师。

经过我们的观察知道蚂蚁有六条腿、两只触角、身体有半个米粒那么大,分为头、胸、腹三部分。

我的脑海里出现了一个问题?为什么蚂蚁出洞寻找食物不会迷路呢?难到蚂蚁的视力和记忆力非常好吗?我上网查了一下资料,不出我所料,果然蚂蚁的视力和记忆力非常好,它不仅能根据陆地上的景物认路,还能利用太阳在蓝天上射下的阳光认路和它的位置认路。

根据蚂蚁的这种功能,我产生了一个奇思妙想——发明一个向导的鞋子。这种鞋子可以帮盲人认路。盲人们穿上这总鞋子就会很容易的走向自己想去的地方。穿上这总鞋子的人,在走过的.路上会留下一总特殊的味道。人类是闻不到这总味道的,只有这总鞋子才能辨认出这总味道,它会用语音系统告诉你应该向那走,这总气味不会受到任何干扰。所以盲人穿上这总鞋子到哪都不会迷路了。

世间万物都是人类的老师,只要多观察、多动脑筋,就会有很多的奇思妙想和发明创造。

写的大自然的作文 篇5

我的家人带我去了张家界,那里有蓝蓝的天,高高的山,绿绿的田,清清的水。

春暖花开,蓝蓝的天空下高山就像一个威猛的巨人,绿绿的树,青青的和五颜六色的花朵就像给它穿上了一件迷彩服。我们顺着石阶而上,很快登上山顶。山顶是登高望远的好地方,站在那儿俯视四周,漫山遍野一片青绿,使你感到一阵说不出的享受。向远处看田野是那么美丽!一方格一方格的,像棋盘,而且被涂上了柔和又美丽的颜色,黄的,绿的`,红的,五彩缤纷,如诗如画,引来无数游客拿着相机拍照留恋。我在这美景中也做了许多可爱的造型。

时间过得真快,要不是妈妈提醒,我都被这忘了时间。我们高高兴兴地下山去了,等我有了时间我还会走进大自然,去感受那美好的世界。

写的大自然的作文 篇6

美丽的秋天到了,在众多秋叶中我最喜欢枫叶。枫叶脱下了绿衬衫,穿上红棉袄,好像一个仙女穿上华丽的衣裳,光彩照人,在树叶中脱颖而出。近看,火红的枫叶好像一只只红蝴蝶在飞舞,又好像一面面小红旗为中国加油。远看,又是一番景象,枫叶红的`好像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了,又好像战士们的鲜血染红了胜利的旗帜。不知不觉得,夕阳西下,这美丽的枫叶让我想起了古人杜牧的一句诗“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。

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