关于学校植物作文汇总7篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的学校植物作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学校植物作文 篇1
我的学校真美丽，有白兰花树、大榕树、芒果树，就连走廊边都有几个小花坛，里面栽满了漂亮的小花小草。我觉得学校里最美丽的地方，应该要数植物园了。
今天，老师带着我们一起去了植物园观察植物。我走进植物园的大门，来到了火龙果树旁，开始观察植物。突然，一丛有点白，有点绿的小草出现在我的眼前。我走近一看，多么可爱的小草啊，许多分叉开来的叶片，就像一双双小鸟的.爪子。有的“爪子”是白色的，有的“爪子”是淡绿色的，还有一些“爪子”是半白半绿的。这些小“爪子”都是不反光的，看上去有点粗糙，但实际上很光滑。听老师说，这些小“爪子”还能防蚊子呢！
我踏着木板铺成的小路继续往前走，来到仙人掌旁边。我发现，仙人掌是由许多扁扁的，厚厚的椭圆形绿色植物拼成的，上面还有一些白色的小点，仙人掌的最顶上有几个小球，小球一半红，一半绿，还长满了刺，挺像小刺猬的。仙人掌总体看起来，就像一个巨大的绿色手掌。
观察完仙人掌，我便往回走。在路上，我看见了杜鹃花、芦荟、净水草、熏蚊草… …还有一些植物见也没见过呢！
我的学校真是美丽的大花园，我爱这个美丽的大花园，我爱花园里的每一株植物。
学校植物作文 篇2
我所在的学校是美丽又充满爱心的学校——屏西小学。我们的班级是后楼舞台边的四年三班！
一进班，就可以看见窗户外那小小的植物园。那翠绿的颜色，让人感觉非常舒适。
在这么多株植物中，我最喜欢的就是那一棵随风摇摆的鱼尾葵了！鱼尾葵的叶子小部分已经枯萎了，但大部分都还是生机勃勃的`。这一棵鱼尾葵大概有三四米高，它的叶子像一条条游来游去的小鱼的尾巴。初次见到鱼尾葵，我还以为叶子是经过人工裁剪的，但仔细一想，全校有那么多株鱼尾葵，不可能一片一片地裁剪——这应该是大自然妈妈赐给鱼尾葵奇特的礼物。
鱼尾葵不只是叶子奇特，连长出的须都特奇怪。你瞧，那垂下来有一点儿波浪卷的须上，长着许多密密麻麻的圆形的东西，有紫色的，有青色的。那是鱼尾葵的果实。
我们学校的植物园里不只有鱼尾葵，还有矮矮的山茶花，又高又直的假槟榔，绿油油的青草。
植物园最右边种着许多根竹子，它们手拉手围成圈。细长的竹叶一簇堆在另一簇上面。在微风中，在阳光中，竹叶轻轻颤动着，仿佛告诉我生命是多么美好！
这就是我最爱的植物园。每天空闲时，我总爱坐在轮椅上，从靠教室的窗户边细细地观赏着。它成了我生活中的一大乐趣。
学校植物作文 篇3
我喜欢顺峰山公园、东湖公园、文塔公园，但我最喜欢的地方还是学校的植物园。
早晨，灿烂的阳光照在植物上，植物慢慢地睁开了眼睛，醒来了，好像在说：“大家早上好！”植物们睡了一觉，精神焕发。晨雾很朦胧，好像给植物园披上了一层轻纱，小鸟在树上叽叽喳喳地叫，好像在唱着欢乐的歌。早上的时候花儿开的很灿烂，花瓣上还沾着许多晶莹的露珠，就像一颗颗透明的宝石。小草身上也挂着许多露珠，就像刚刚舒服的'洗完了澡。
中午到了，花朵绽放了，就像一张张可爱的笑脸，好像在和我们问好。花儿的香味很香，引来了蝴蝶和蜜蜂。蜜蜂坐在花朵上，闻着花朵的香味，蝴蝶在花朵上欢乐地翩翩起舞。阳光照在树木的叶子上，好像有许多金子在树叶上滚动。
晚上，花儿们闭上了眼睛去睡觉了。这时，植物园十分的安静，有些昆虫晚上才出来活动，它们还发出嘶嘶的声音，好像在开一场演唱会。晚风轻轻地吹拂着树木，就像妈妈的手抚摸着孩子的头。
校园的植物园真美呀，美得令人流连忘返！
指导老师：陈芷欣
学校植物作文 篇4
我们学校有一个美丽的植物园。一天，老师说要带我们去学校的植物园参观，大家一听，都大声地欢呼起来，甚至还有人跳了起来。
大家满怀期待地跟着老师来到了红领巾植物园。老师带着我们来到一棵大树面前，我们都情不自禁地说：“真香啊！”老师问：“大家知道这是什么树吗？”大家异口同声地回答：“是桂花树。”老师接着说：“对，我们学校的桂花树特别多，现在正是桂花盛开的时候，整个三小校园都是香的。”我们大家都沉浸在桂花的芬芳的香气中。
沿着幽径的小路，老师又带领我们来到了银杏树前，这时我想起了语文课本上对银杏树的描写，说银杏树是活化石，在恐龙年代就有了银杏树。它的`叶子就像一把把小扇子，现在正值初冬时节，叶子一片片地变黄了，在风中飞舞，给植树园带来了别样的景致。
后来，老师还向我们介绍了植物园中的很多树，乌木、红豆杉、杜英……我们学校的植物园真是太美了！
学校植物作文 篇5
我们的学校有明亮宽敞的教学楼；有庄严的雕塑--希望之星；有我们玩耍的地方--操场；有标准的篮球场……但我最喜欢的还是学校西北角美丽的植物园。
穿过操场的塑胶跑道就进入植物园，植物园最耀眼的是颜色各异的簕杜鹃，最让人怜爱的是一年四季常青的凤尾竹，最香的是星星点点的四季桂……沿着石头小径，就来到了植物园的内部。它主要由一个小水池、假山和高高的谢师亭组成。
小水池里不仅有水，还有几条活泼可爱的红鲤鱼。雨天里，天上落下的条条银链掉入消遣，泛起层层涟漪，小鱼儿探出了小脑儿，好像在和小雨珠打招呼。晴天里，谢师亭的影子倒映在水中，小鱼儿在“谢师亭”中穿梭，好像在玩捉迷藏。许多一年级小朋友喜欢逗着鱼儿玩，开心极了，小池边经常充满了笑声。
小池子旁边有一座假山，假山上有一座座小亭子。假山周围有许多花草树木，一年四季五彩缤纷，春天五颜六色的簕杜鹃开花了，这儿一盆红的，那儿一盆紫的，很不少。夏天，鸡蛋花开了，朵朵鸡蛋花飘着清香，给炎热的夏天增添了一份凉爽。秋天，菊花争奇斗艳，一朵朵你不让我，我不让你，争先恐后地向人们展示自己的美丽。冬天，只剩下凤尾竹，静静地摇晃着绿色的尾巴，像是告诉人们冬天里依然充满生命力。
绕过了小水池，就到了植物园中最著名的中心景点--谢师亭。从谢师亭正前面看，它是一座红色的普通六角小亭子，地上铺着光洁的`大理石板。走进谢师亭，坐在红色的长椅上，亭外翠绿的凤尾竹，让人感到丝丝惬意。如果夏天坐在这里，别提有多么凉爽了。坐在谢师亭中，回想老师们对我们的谆谆教诲，回想老师们对我们的关爱，心中油然升起对老师的感恩之情，这大概就是谢师亭的意义吧。
从谢师亭的后门出去，穿过围栏就可以回到教学楼了。我依依不舍地回望着植物园，只见缠绕在植物园围栏上的簕杜鹃扑入眼帘，红通通的像着了火一般，让植物园更加妖娆艳丽。
我喜欢植物园，不仅因为它的美丽别致，更因为那里有我们欢乐的笑声，有我们美妙的歌声，有我们快乐的身影。植物园让我们学校更加充满生机和活力。
学校植物作文 篇6
在我们学校后门车库的围墙边，长着一排法国冬青，在冬青树的脚下，“小矮人”栀子花就显得微不足道了。
法国冬青长得枝繁叶茂，在阳光和雨水的呵护下茁壮成长。栀子花就不同了，与法国冬青比起来，它是那么的弱不禁风，那细细的枝干，仿佛一阵风就能把它折断。它们树叶的差别也很大。法国冬青的树叶翠绿翠绿的，似乎抹了一层油，而栀子花的呢？有的发黄，有的打了卷儿，还有的枯萎、脱落了。5-6月是栀子花的花期，按理说5月中旬也应该开花了，可学校的栀子花连苞的影子也没有见着，这令我十分困惑。
我回家后询问了爸爸妈妈，可是，他们也说不出个所以然来。爸爸妈妈不知道，我就去《百科全书》里找答案。可是翻了好久，就差把书给翻烂了，也没有找到一丁点儿关于这个的'答案。后来，我在网上找到了答案。大家都知道，植物生长需要阳光，栀子花也是如此。它喜欢湿润的气候、和煦的阳光，适宜生长在疏松肥沃的土壤中，在它的生长期间要多浇水，保持湿润，如果通风不良，栀子花就会有虫害。
哦！原来如此。看看学校的栀子花，郁郁葱葱的法国冬青十分高大，挡住了它的阳光，宽大的车库顶篷又遮挡了大部分雨水，就连仅剩的一丁点少的可怜的雨水也被法国冬青抢走了，而且教学楼与居民楼之间无法通风，栀子花自然就长不好啰！
呀！学校门前的植物真有趣！
学校植物作文 篇7
春姑娘来了！她用那双灵巧的手，把我们的光大新亚外国语学校打扮得漂漂亮亮，郁郁葱葱的，到处都是一幅幅美丽的风景画。
穿过操场，我们来到了植物园，这里简直就是人间仙境。
最引人注目的是那一棵高大挺拔的凤凰树。它耸立在那里，像一个威严的士兵正在站岗，又像一把巨伞为我们遮风挡雨。粉红的花朵，远远望去，像一片美丽的晚霞，微风吹来，树叶发出“沙沙”的响声，似乎在哼着一支优美的`曲子，又像在热情地欢迎着每一位观光者。
旁边的几棵杨桃树也不甘示弱，它们用自己浓郁扑鼻的花香引来了许多飞舞的蜜蜂和蝴蝶。到了秋天。满树的杨桃黄澄澄的，像一盏盏明亮的小灯笼，还发出诱人的香味，让人直淌口水。偶尔，有几颗熟透的杨桃掉进旁边的池塘里，引来了几条活波可爱的小鱼，鱼儿有黄的、白的、红的、黑的，五彩缤纷，敏捷地穿梭在水里，灵动无比，美丽极了！
一阵阵凉爽的清风吹过，一片片的落叶像蝴蝶一样飘落在绿毯一样的草地上。我漫步在这片色彩斑斓草地上，不尽想起了白居易的《忆江南》，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？”而我们的校园也可谓“风光美”，“能不惹人醉！”
我爱校园的植物园！
