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植物的作文

时间:2024-05-16 22:19:20
【精华】植物的作文四篇

【精华】植物的作文四篇

在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的植物的作文4篇,欢迎大家分享。

植物的作文 篇1

那盛开的荷花就像一个个朝气蓬勃的少年,迸放着青春和活力,用自己旺盛的生命力展现出最精彩的一刻。每一朵绽放都是一个胜利的微笑,以至于它被世人所期待,所仰慕,所赞誉。

清晨,我们一家来到湿地公园赏荷,打老远就闻到一阵阵清香,我循着清香不觉已来到荷花池边。

远观整个池塘里铺满了荷花,挨挨挤挤,一眼望不到边,就像一片粉红的朝霞;近观碧绿的荷叶像一个个大圆盘铺满了池塘,鱼儿在荷叶间无拘无束的嬉戏,这不正是“莲叶何田田,鱼戏莲叶间”的生动写照吗?

看,荷花在这些大圆盘之间冒出来,有的才是花骨朵儿,但看起来饱胀得马上要破裂似的,有的才展开两三片花瓣儿,真是“犹抱琵琶半遮面”,有的则完全盛开了,露出嫩黄色小莲蓬。池中央那一朵开得最大的荷花,似一团火焰,欲要燃烧起来,像玉一样洁白的花瓣不含一丝杂质,让人看了便感到震颤,敬畏……,好一个芙蓉仙子下凡尘。

然而,或许我们只欣赏到它们刻骨的柔美,却未曾发现它们凋零时候的样子,当我欲要转身离开时, 一阵清风徐来,一朵娇艳鲜嫩的荷花忽然整朵在刹那间坠落,铺散一池绚丽的花瓣。那花瓣落到河面上时依然鲜艳夺目。是啊!荷花没有花谢花败之时,要么摇曳于清风之中,要么归于河底泥淖,它跨越了衰老,由青春而亡。它虽美却不吝惜生命,即使告别也是如此潇洒。

我们人生不也是如此么,我们如这荷花般,我们会有凋零死亡之时,但是,我们是否会如这荷花一样,即便是告别,也是豪放潇洒,坦然乐观?我想起司马迁曾说过“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”,也许我们摆脱不了命运的控制,但是我们可以让自己的生命变得辉煌,也许我们不能掌握生命的长度,但我们能拓展生命的宽度。我们可以像荷花一样制造出我们的精彩!

所以,朋友,请珍惜现在,活出你的精彩!

植物的作文 篇2

我脑海里总是浮现出这样一幅画面:玉米抽出了黄澄澄的穗子;黄瓜的茎爬满了藤架;茄子长得紫莹莹;西红柿又红又圆……我们的小耳房简直就是一个植物的乐园。

一个周之前,周老师给我们提了一个建议:让我们自己从家里带农作物的种子,拿到耳房里种,看看最后能不能长大。有了去年夏天种黄瓜的经验,我信心满满。不过我种什么呢?既要好看又得好养!我得好好想想。

几天以后的中午,我到耳房去,看到了同学种的植物。只见有的同学生的大蒜,有的同学种的芋头;有的植物长得有几厘米高,有的植物才刚发芽;既有泡在水里的,也有长在土里的。虽然耳房里的植物不多,但也让人大饱眼福。其中有一株我和妈妈都不认识的植物长得高高的,鲜绿色的茎上开着黄色的小花,显得分外惹人喜爱。碰巧这时,种这株植物的同学来到了耳房,她说这是白菜。我们觉得很疑惑,她又解释说这不是我们平时见到的大白菜。这时,我体会到:老师让我们种植物不仅仅是让我们观赏,也不仅仅是做一个实验,最重要的一点是让我们在种植物中收获很多的农业知识,走近种植。

第二天一早,爸爸妈妈送我上学的时候,我看见妈妈拿了一株叶子黄黄的,长得很长的`植物。“这不像土豆呀?不是说好要种土豆吗?”我觉得很奇怪,赶紧问妈妈这是什么,妈妈让我猜。“是胡萝卜!”爸爸抢答说。“长得一点也不像啊!”我心里想。“真讨厌!让孩子猜个东西你打岔。”听了妈妈的话,我脸上不禁青一阵红一阵的,我真是太糊涂了,连自己种的什么都不知道……

我的胡萝卜和土豆慢慢地生长着,我期待,他们一定会像农民伯伯种的萝卜和土豆那样,长出好吃的果实的。

植物的作文 篇3

星期天,我照例和爸爸一起去花鸟市场玩。突然,一个大鱼缸映入我的眼帘。我想,我的金鱼要是装进这个鱼缸里面,那该多漂亮啊!于是,我缠着爸爸把它买了下来。

回到家,我迫不及待地让爸爸把养在盆子里的金鱼转进鱼缸里。我高兴极了,就坐在鱼缸边,静静地看着这些金鱼。

看着看着,我渐渐入迷了。竟不知不觉地游进了金鱼的世界……

我游进鱼缸,仿佛进入了另外一个世界。我睁大眼睛,好奇地东张西望。这时,一只黑黑的,鼓着大大的眼睛的金鱼游过来,友好地说:“你好,我叫小黑,我是这里的导游。你一定是从外地来的吧!我给你带路好吗?不过要收十五个泡泡作为报酬哦!”“好啊!”我一高兴,连忙吐出了十五个泡泡。

小黑在前面慢慢地游着,我在后面慢慢地跟着。我看到一只大金鱼在给一只小金鱼喂饭吃。可是那只小金鱼游来游去,就是不听话。哄了好半天那只小金鱼才肯吃下那粒鱼食。看到这里,我也觉得肚子在咕咕叫了。我快速游上前问小黑:“你们这里有没有吃的啊?我现在好饿!”小黑热情地说:“有啊!这儿有许多小吃呢!其中小红做的最好吃了。走!我带你去!”不一会儿,到了小红那儿。原来她是把主人给的鱼食和饭粒、蚯蚓用特殊的方法拌起来,可好吃了。而且是一个泡泡就给5粒呢!够我5天吃了。我高兴极了,急忙买了五粒。

吃完饭,我们到游乐园去玩。游乐园是用许多小石子和水草精心摆设起来的,还有一座美丽的小桥。小黑介绍说,游乐园的主人叫小红帽,因为头顶红红的,就像戴了一顶帽子一样,所以叫做小红帽。门票很便宜,3个泡泡就能玩一天。我付了泡泡,游进了游乐园,和朋友们玩起了捉迷藏……

就这样,我和小黑痛痛快快地玩了一整天。天黑了,我住进了旅馆。旅馆的主人是一个老爷爷,叫和老,他见我是外地来的,就免费让我住一晚。

植物的作文 篇4

大暑是夏季的最后一个节气,也是一年中最炎热的节气。老师挑准这个时机,带我们去湿地公园观察大暑节气中的植物生长变化。

一路上,骄阳似火,我们热得满头大汗。一走进公园,首先映入眼帘的是绿绿的草。那些草虽然在猛烈的阳光下都弯着腰,但长得都很茂盛。它们你挨我,我挤你,密密麻麻的,高到我大腿这儿了。

再往里走走,就可以看到一些粉色的叫不出名来的花。那些花的花瓣一片一片地低着头,像被火热的太阳晒中暑一样,蔫了。它们的身姿虽然不是很挺拔,但依然掩盖不了它们的美丽。在绿树绿草的包围下,一片片粉色的花儿为整个公园增添了一份色彩。

我把视线从花儿移开,看到不远处的有一棵大榕树,我被它的大吸引住了。我向它走去,看到从树上垂下许多气根。那些根是棕色的,有粗有细。根上还有很长的须须,就像老爷爷的胡须一样。我们站在树底下,凉风吹拂,瞬间凉快了不少,额头上的汗也干了,就像有个人帮我们撑起了一把大伞。树上的叶子密密的,一簇堆在另一簇上面,不留一点空隙,不透进一点阳光。靠近树干的树杈上还有人工种植的蝴蝶兰。蝴蝶兰的叶子真的非常像蝴蝶的翅膀,怪不得它叫蝴蝶兰呢!老师还专门请旁边的保安叔叔跟我们讲了蝴蝶兰嫁接知识。

再往旁边一看,另一棵树也很漂亮,虽然枝叶不是很茂盛,但是它的叶子形状很独特,长得很像枫叶的样子。叶子黄中带点白,阳光照在叶子上,叶子在发光,亮闪闪的,整棵树看上去很有精神。

同学们一边观察,一边拿笔记笔记,我也不例外,我赶紧记下我的发现:大暑节气,人们虽然酷热难熬,但因为高温、酷热、潮湿等气候特点,非常利于植物的生长。

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