多彩的事作文5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的多彩的事作文5篇，希望能够帮助到大家。
多彩的事作文 篇1
第一次并不代表挫折，第一次也不代表失败，而第一次代表着迈向成功。
每个人都会有第一次，第一次远行，第一次洗碗等，我的第一次却是在无人帮助的情况下炒鱼香肉丝，这可能对于我来说是一个特高难题，但是值得我一试。新鲜的肉块上冻满了冰，就如冰糕似的冷硬，拿在手里冰凉凉的，仿佛进入南极世界游荡了一番，在拿出长满长发的大葱，和酸酸的醋，甜蜜蜜的糖，火辣辣的酒等，粉。先把解冻好的肉拿在菜板上，先切成一片一片地。小心手不要被锋利地刀弄伤，像火腿般的肉，在沿着边又切成一丝一丝的。我也并没有那么成功，有的切得手指大，有的切得筷子细。没办法，第一次慢慢来，我先把油倒入锅中，在点燃火，油在锅中欢蹦乱跳如一群不懂事的娃娃跳着，滚着乱闹一番。油越烧越辣，使我时不时感到害怕，在烧油的过程中我切起大葱来。先帮大葱脱掉外衣，在把长黄了的须发拔掉。最后给它洗个澡，放入菜板上学着家长的模样，熟悉而又迅速地切了起来，啪啪啪地刀声一直在板上作响，青筋也蹦了出来，汗水如河流奔腾着。啊地一声，我的手被划破了一道2到3cm的痕，这并没有使我退缩。而我更加努力，我把切好的肉混合着粉在一起一点一点倒入锅中，突然一下锅中发出了巨声，似雷鸣在声声作响，是成功的女神在歌唱。我在艰难又无可抵挡的情况下把肉全部倒入了锅中，锅渐渐变得美丽了，油没溅得那么如此凶猛了，我也放心了。金黄地油在锅中滚着肉儿跳起了舞蹈，一丝丝肉儿也穿上了一层层外衣。我将醋一点一点描绘在锅中，使肉发出一种醇香，在把糖，大蒜粒，葱。依次倒入锅中，在用铲子在锅中翻来覆去的炒，闻到香味，一盆香喷喷鱼香肉丝就出锅了，在小心翼翼关上火。我把肉丝乘入了碗里。一会妈妈回来了刚好闻到我的鱼香肉丝发出来的香味，便夸奖我长大了，虽然有些酸，但是我们吃得还是很开心。
第一次并不代表着挫折，第一次将代而代表着成功。
岁月的长河缓缓流过，成长的脚印深深留下，盎然回首，我们与学校一起走过了十三个春夏秋冬，校园它多姿多彩。
多彩。友谊
是谁，在我失意时，给予我微笑，让我重拾信念？是谁在我难过时，给予我微笑，让我伴随这好心情度过那日日夜夜。
是你，朋友。你那脸上的美丽弧度如同沙漠里的甘露，让身处困难的我一切都迎刃而解。我记得，那次考试的红叉叉，酸楚的眼泪情不自禁的溢出我的眼眶。这时的你们，站在我的面前，我抬起头来，你们的微笑和真挚的眼神，示意着我不哭，抹干眼泪，下次努力。
朋友的微笑，宛若初夏的粉荷，婷婷袅袅地在我心潮上泛起微微的涟漪。因为有了他们，我的初中生活多姿多彩。
多彩。师生情
是谁，把丰富的知识传给我？是谁，把一切温暖和爱都给我？是谁，用严厉的话语，一路伴我前行？
是你，老师。你那刀子嘴豆腐心的.严厉，让我对学习松弛的念头，马上就烟消云散了。我总记得，属于课上的羞愧。我站起来，回答你的问题，或许，你了成千万遍，可我还是跑了神，一下子回答不出来，我知道我完蛋了。你的脸上乌云密布，你严厉的性子，便把我骂的狗血淋头。
老师的话语，宛若早春的雨点，细细地敲开了我心中朵朵含苞待放的梦想，因为有了他们，我的初中生活多姿多彩。
多彩。同窗情
是谁，让一切悲伤化为乌有？是谁，多次包容我的任性，让一切美好事物重现？是谁，让我们相互促进，一起取的好成绩？
是你，同桌。你那外硬内暖的脸庞，给了我多少力量，总是以刁蛮的话语，一直激励着我。我还记得，那次，“我们来比比啊，你这大笨蛋，我不信你能进年级前五十”你把嘴嘟得老高，“我不信，哼哼，等着吧。”我竟傻里傻气的，一下决心，从前的懒散，跑得不见了影，最后的我成功了，你却高兴地为我喝彩。
同桌的话语，宛若可爱不能恨的大地，慢慢地打开的心目中的大锁。因为有了他们，我的初中生活多姿多彩。
黑夜因为星星的点缀，因此它绽放；鲜花因为有了雨露的滋润，因此它绽放；我的初中生活，因为那些人，那些事，所以它绚丽多彩。我们拿起心灵的画笔，调出心灵的颜色，把初中生活，描绘的多次多彩。
多彩的事作文 篇2
童年，是绚丽多彩的，童年，是天真无邪的，我的童年是趣味无穷的。
记得在我7岁那年的一个中午，叔叔买了一些牛肉，炒熟后，一阵阵香气扑鼻而来。我目不转睛地盯着桌上直冒热气的牛肉，馋得我直流口水。叔叔看到我像馋猫的`样子，笑着故意对我说：“小孩子不可以吃牛肉，吃了就会变成牛。”我心想：我吃了牛肉就会变成牛，哎，我才不干呢！我就躲在一边偷偷地看。
吃完中饭后，我趁叔叔午睡时偷偷地走进厨房，轻轻地打开橱门，盘里还剩下不少牛肉，我用筷子夹起一块便往嘴里塞。“啊，又香又好吃。”再夹了一块。突然间，想起叔叔的话，心里像十五个吊桶——七上八下，完了，这不犯傻了，要变成牛了，我变成牛之后，谁也不认识我，我也不能和小伙伴们一起玩了……这可怎么办呢？想着想着，泪珠扑籁扑籁地流了下来。我急忙跑到房间里，闭上眼睛，等着变成牛。过了一会儿，我忽然觉得脚有点痒，心里象拨浪鼓似的“咚咚”跳。莫非开始变了，我壮了胆子，低头一看，原来是一只大蚊子在咬我呢！我才松了一口气……
傍晚,妈妈从外婆家回来了,看见我生病似的,她摸摸我的额头,问我是不是病了,我把偷吃牛肉的事一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了后哈哈大笑：“那是叔叔为了骗你这小谗猫才说的。”这时我才恍然大悟。
通过这事，我明白了一切事情，都要经过自己大脑的分析，作出正确的选择，并要通过自己亲自去尝试，才会知道真理。
多彩的事作文 篇3
当理想的七彩翅膀拍击着现实的空气时，我进入了一个微妙的，朦胧的，多雨的季节，游过青春的日子里，生活是多彩的。
——题记
在青春的道路上，可能有快乐，也可能有烦恼，更有可能有激动……而我的青春路上有什么呢？看了大家就会知道。
快乐的体育课
体育课是我的最爱，也是同学们的最爱，因为可以不像平常那样学习，而是可以自由自在的玩耍，无拘无束的嬉戏、放松。看！球场上几个男同学在踢足球，这时，球进了，他们脸上洋溢着快乐的笑容，还有女同学在丢沙包，开心的笑着，她们平时那文静的状态，已然全无，都变得开朗起来。我呢，正在比赛跑步，哨声响后，自己像一只离弦的箭一样冲出。不一会儿，已经离终点只有一步之遥了。心想：哈哈哈，冠军非我莫属，太紧张刺激了，想着想着，我已冲到终点，太高兴了，不过，对手回敬了我一句：下次一定超你。整节课上，我们的欢声笑语充斥了整个操场。
烦人的作文
提到作文，就能想到压抑、烦恼、头痛万分，本来早已布置的题目，推了四、五天之后，大脑仍然一片空白，多次请教了作文书，还是无法完成，只是硬着头皮从笔尖里挤出几行字来。看来这种烦恼将会一直延伸到作文投稿之日，不过，在父母的一再督促下，还算有点儿思路。哎，也许很多人也会愁眉不展，和我一样。为了构思作文而头痛不已吧！平常与同学们交流，看出他们也对写作文很无奈。此时的我决定，一定要重新振作，战胜面前的烦恼，早一点完成这篇投稿之作。
获奖时的激动
班会课上，老师总会讲评一些考试成绩好的同学，好多同学都得了奖，只有我孤零零坐在座位上，非常的沮丧。这时老师突然叫到我的名字，不会听错吧，再次看看周围的目光，抬头看到老师投向我赞许的目光，一切才从梦中惊醒，原来是我也进入获奖行列，此时的我异常兴奋，浑身都是劲，“唰”的一下站起来，挺着胸，雄纠纠气昂昂的'走向讲台，在同学们热烈的掌声中接过老师手中的奖品，我仿佛听到了外面的鸟儿开心的唱着歌，阴沉沉的天气已变得风和日丽。从未有过的激动让我满眼泪花，心里默默的下定决心：争取不辜负老师和同学对我的期望。想赶紧把这个好消息带给家人。放学铃一响，我飞似的跑出教室。在回家的路上，我哼着小调，小草依偎在花儿的怀抱中，大树用婀娜的舞姿来吸引小孩关注。这就是青春路上获奖的我。
在青春的道路上，无论是快乐、烦恼、激动。我们都要去面对，这就是我的青春路，多彩的青春路。
多彩的事作文 篇4
每个人都有最美的一段时光，最迷茫的一条路，那就是青春路。在这条路上，我们在成长，我们也在迷茫；我们彷徨过，哭泣过，笑过；我们还拼搏过，努力过。
——题记
她，毕业于北京清华大学设计专业，毕业后到英国的诺丁汉大学留学。留学回来后又被世界500强企业所招聘，年薪100万，似乎一切都是那么的成功。没错，就是那么的成功，她有疼爱她的爸爸妈妈，天生智商、情商就比别人高出一倍，家境富裕，从小到大都一直是学校里公认的校花。现在的她是那么的优秀。
下班回到家，躺在床上，静静地休息着，“叮咚！叮咚！”一阵门铃声传来，她起来开门，“您好，请问你是黎诺小姐吗？”“是的，怎么了？”“哦，这是您的快递，请签收！”“哦，好的，谢谢”。黎诺抱着沉重的快递走向卧室，心里想：这是什么，怎么这么重？走到卧室，黎诺放下箱子，拿剪刀要划开箱子时，清清楚楚的看到收件人的名字，她瞬间流下了泪，“伊莎，真的是伊莎！”她迫不及待的划开了箱子，初中时的同学录，还有她过生日时伊莎送她的旋转木马，闺蜜装，闺蜜手表，还有……她与伊莎的合照。这些使她想起了她的初中时光。
那年秋天，黎诺开始了她的初中生活，初入班级，黎诺因为有好多男生追求她，而被许多女生讨厌，直到半学期后，他们班转来了一位女生，这位女生大大咧咧，对朋友特别仗义。老师把她安排为黎诺的同桌。“你好！我叫伊莎，初入班级，请多指教”“你好，我叫黎诺！以后有什么不懂的`可以问我”这样，他们成为了同桌。下课了，黎诺带着伊莎去熟悉校园，突然，一群女生过来了，“黎诺！你给我小心点，不许勾搭我同桌！要不然，我把你的脸撕成碎片！”伊莎看不惯他们，便向她们吼了起来：“喂！是你同桌天天下课跑过来问黎诺题，怎么成黎诺的问题了！把你自己的同桌管好，不要天天下课跑到黎诺旁边！”伊莎气愤的把黎诺拉走了。“黎诺，以后谁欺负你，你就告诉我，不能受那种冤枉气！”“嗯”他们之间的关系越来越亲密，每天形影不离的，谁也离不开谁了。学校里不知道她们事的人，以为她们还是双胞胎姐妹呢！
初二的暑假，黎诺和伊莎一起要去旅游了。她们一起出去买东西为旅游做准备，她们买了只属于她们的闺蜜装，同样的手表，同样的帽子，同样的鞋，路人看见，都认为他们是双胞胎姐妹。她们去了大海边，高山上，繁华的城市里都有他们走过的痕迹，黎诺和伊莎想永远的留下这些痕迹，拍了许多照，制成了一本厚厚的相册，而这本相册承载了他们最开心，最美好的时光。
到了初三，学业渐渐忙了起来，她们很少在一起玩耍了，但她们都在一起努力着，奋斗着，想考进同一所中学，继续把这份友谊维持下去。她们时时刻刻在努力，都为彼此的友谊拼命着努力。当接近中考时，伊莎却得了一场大病，黎诺到医院里看伊莎，对伊沙说：“你想考哪一所中学，还是我陪你上吧！”伊莎却自责地说：“诺诺，你别管我，你还是好好安心备考吧！我一定会考上的！”黎诺相信了她，回去更加努力的备考，这次，她是为了伊莎。中考那天，黎诺走进了梦寐以求的中学参加考试，她很认真、很仔细的答完了每一张卷子，晚上考试完，黎诺飞奔到伊莎家，但家里没有人，黎诺从窗子里看，房间里空空荡荡的，什么都没有了，伊莎就这样走了，还带走了属于她们的一切。黎诺回去把自己锁在房间里，哭了整整一天一夜，现在，黎诺连回忆的东西都没有了。
直到长大后那一天，黎诺收到了来自伊莎的快递，其中还有一封信：诺诺，那时候我的不辞而别，真的是对不起！我不想因为我而毁了你的前程，现在你过得很好，我也就放心了，原谅我！我们还做以前的好闺蜜，好吗？
我们就是在这多彩的青春路上，哭过，笑过，彷徨着，寻找着，迷失着，奔跑着……就是这些才能组成我们多彩的青春路！
多彩的事作文 篇5
在骄阳似火的八月，迎来了小记者的写作培训课堂，我怀着期盼而又兴奋的心情参加活动。
伴随着“噔噔噔、噔噔噔”的脚步声，老师带领着小记者来到了八楼，虽然很累，但同学们个个兴致勃勃。
随着鼠标的点击，写作培训课开始了。老师说的内容分为二节课，第一节课是细节描写，第二节课是拟题。老师提出：如何使用细节描写，让文章写得生动出彩？如何在文章中运用细节描写？细节描写有哪些方法？带着疑问，我仔细地听并认真做着笔记，因为细节描写是对事件和人物的外貌、语言、动作、心理以及环境等一些细微而又典型意义的情节所做的细腻、具体的描写。人物细节的描写能够让人物更加立体，更加生动传神，所以我在写作中要学会运用它，让自己的文章富有生命力。老师还通过范文和提问互动的.方式，让我们在快乐的课堂里掌握细节描写的写法。
第二节课，老师教我们如何拟题。“题目是一篇文章的眼睛，题目要吸引人，让读者眼前一亮，比如《神奇的陶艺》《没做成功的碗》。”接下来，老师让我们以“幸福”为内容现场拟题，我写了《幸福的美妙》《和幸福做朋友》和大家分享，老师说我写得不错。
这次写作培训课真有收获，以后我也要尝试着用到写作中去，让文章锦上添花。
