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写人物的作文

时间:2024-04-04 06:11:20
实用的写人物的作文8篇

实用的写人物的作文8篇

在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的写人物的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

写人物的作文 篇1

“起床啦!”我伏在舅舅耳边大喊。舅舅揉揉惺松的眼睛,喃喃地说:“时间过得这么快!”他立刻起身,“飞”出门外……

圆圆的肚子,中等身材,弯弯的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛……这就是我舅舅。

说起舅舅来,还有许多与众不同的特点呢!比如说特点:他很喜欢吃东西,但他又不想再继续肥胖下去。所以也就很少见到他“大吃特吃。”而最近的一件事情,却让我明白,原来他也是个经不起诱惑的人:那时,我拿着一盘巧克力,递给舅舅,说:“这个给您吃。”舅舅想说不吃,又想说不吃,“吃”和“不吃”在舅舅的脑子里打仗了:“不吃”说:“绝对不能吃,不然会更加胖的.。”“吃”严厉地说:“别听他的!还是不管三七二十一,两块一齐塞吧。”舅舅迟疑了一会儿,小心地接过巧克力,呷了一小口,说:“就吃一点吧,应该不会太胖。”再有一点就是喜欢杂烩。比如夏天饭里塞枝棒冰,搅得饭里东一块绿,西一片白;冬天放些番茄酱,我凑过去一看,哇!简直比刚升起的红太阳还要红!可舅舅还笑呵呵地说这是既五彩缤纷,又营养丰富。

舅舅还有一个称号,叫“快速咀嚼机,”为啥要这样说呢?因为他吃饭总是大块大块的,两个腮帮子一鼓,饭就一下子滑到了肚里,活像一只饿慌了的“大老虎。”

我的舅舅是个有趣的人,我喜欢我的舅舅。

专家点评:

不会描写,选材欠妥,中心不突出

  小舅舅真棒

写人物的作文 篇2

“哈哈!”“哈哈哈哈!……”一走进舅舅家就会听到表姐开心的笑声。

我的舅舅今年三十八岁了,但仍像年轻时一样英俊,一双炯炯有神的大眼睛,给人的感觉永远那样温和,挺直的鼻梁下一张总是挂着微笑的嘴,而就是这张嘴时不时会蹦出一些幽默的话语,把我和表姐逗得哈哈大笑。

舅舅看上去很斯文,他说话时也是不紧不慢地。他讲笑话时,起初我们以为他要讲什么事情,所以都很认真地听着,没想到他话锋会忽然一转,冒出一句笑话来,这出人意料的话语,总是把我们逗得哈哈大笑,有时蹲在地上捂着肚子笑个不停。

有一次,我和表姐要出去玩,临走时和舅舅打了个招呼,舅舅听后,把手一挥,说:“塞油娜拉!”他故意把日语中的“再见”音译成汉语中的.“塞油”,还没有走出门我的们被逗得哈哈大笑。舅舅经常擅自修改日语或英语逗我们开心。

舅舅不但说话有趣,而且善于“表演”。那天,电视上正在表演孔雀舞,演员的表演美极了,我们都被那优美的舞姿深深吸引,并试着模仿。这时舅舅走过来了,看来他也要露一手,只见他弯着腰,两手捏成了兰花指,一只手放在额前,另一只手放在腰后,瞧他那高大的身形,怎么看也不像孔雀,倒像一只大驼鸟。原本斯文的脸,再配上这滑稽的动作,真是有趣极了,我和表姐被逗得捧腹大笑。

我的舅舅看到别人不高兴时,就会想办法把他逗乐,所以周围的人都很喜欢他,当然,我更喜欢我的舅舅了。

专家点评:

语言平淡,不会描写

  我的舅舅

写人物的作文 篇3

我的姥姥现在五十多岁了,她很爱我。

每次我打电话告诉他们我和爸爸妈妈要去看他们的时候,姥姥就吩咐姥爷去买肉呀,鸡呀给我吃。我有时对妈妈说:“切,鸡鸭什么的,我吃都吃腻了。”但妈妈却说:“刘众呀,你不要生在福中不知福,在农村,杀鸡款待你,就是对你最热情的招待!”我立即恍然大悟。每年冬天即将到来的时候,姥姥就把毛衣织好让我冬天穿。啊!姥姥对我太好了!

有一次,我和爸爸妈妈来到了姥姥家,姥姥立刻拿出已经织好的毛衣给我,说:“这是我前些日子织好的,来试一试,看合不合身!”我看了看那毛衣,心想,这件毛衣里面可是包含了姥姥对我的爱呀!于是说:“谢谢姥姥。”姥姥还把炖好的鸡汤端来给我喝,说:“趁热喝了吧。多喝点,身体就会长得壮壮的。”我闻了闻那鸡汤,哇,太香了!我对姥姥说:“姥姥,您一定还没喝吧,您先喝。”姥姥却说:“我早就喝了,你喝吧!”我以为真的像姥姥所说的`那样,就一骨碌喝了。到后来我才知道,姥姥是骗我,她就是为了把好的东西留给我喝。

这就是我的姥姥,心地善良的姥姥、爱我的姥姥。

写人物的作文 篇4

这个妈妈不一般,带孩子打篮球,打乒乓球,赛跑……还把孩子教育成全市“十佳少年”,她不像别的家长那样,整天把孩子绑在家里,除了学习还是学习。她就是我的与众不同的妈妈。

我有个习惯,每天晚上都喜欢听着妈妈的故事入眠。妈妈记忆中的故事讲完了,便说起了我小时候的事。那时,爸爸工作忙,没有时间照顾我,只有妈妈陪我玩。小朋友都好羡慕我,说我有个好妈妈,我也引以为豪。可以说在我学会牟每一项技能中,无不包含着妈妈的汗水。

妈妈带我打篮球,教我如何运球投篮;妈妈教我下象棋,教我“马走日子,象走田,卒子过河拐弯弯”;妈妈陪我学自行车,她扶着我的车子,教我怎样掌握骑自行车的技巧。现在我能够全面发展,完全归功于妈妈独特的教育方式。

从我上幼儿园开始,妈妈就鼓励我看书,我每背会一首诗或记住一个故事,妈妈都会给予我奖励。不但这样,妈妈还非常重视培养我的兴趣爱好。现在我在绘画、音乐、体育方面都小有成就,老师、同学都夸我是无所不能、无所不会的.小通才。

凡是我取得的点滴进步,都离不开妈妈辛勤的汗水。要问谁是我最亲最爱的的人,我第一个想到的就是妈妈,是她用母爱浇灌着我成长!

7学校里的“妈妈”

你一定会奇怪,学校里怎么会有“妈妈”呢?其实这个“妈妈”不是别人,而是我们敬爱的老师。

老师,是一个平凡而又神圣的职业。在所有的老师中,我最敬佩的是钟老师。五年级新学期上学的第一天,我们期盼着新班主任会是什么样呢?是严厉型还是温柔型呢?随着铃声老师来到教室,钟老师给我的第一印象是像我的妈妈那样温柔亲切,平易近人,我记得很清楚,老师那天穿着褐色的连衣裙,漂亮的发夹把头发高高盘起,白净的脸上带着浅浅的笑,我一下就对她产生好感,我觉得她会是一位优秀的老师。

钟老师是教我们数学的,老师的数学可不是一般的好。钟老师教数学的方法与别的老师不一样,不是那么死板,钟老师用不同的教学方法讲述各种不同的题型,把枯燥难懂的知识,讲的有声有色。记得讲到旅游费用那堂课,老师说:“这节课我没明白,有谁可以当一次老师给我讲讲?’’同学们很好奇,都想尝试一下,每个人都跃跃欲试。在活跃的气氛中,所学的知识就灵活的掌握了。

老师不仅课讲得好,在生活中也处处体贴我们。春游的时候,因为路途远,我晕车了,有点难受。老师坐到我旁边,边摸我的手边安慰我,看到老师关怀的眼神,就像妈妈一样给了我温暖,给了我精神,我觉得舒服多了。

在家里有妈妈的爱照顾我生活,在学校有老师的爱教育我成长。我被这些爱保护着,包围着,我一定会健康成长,由嫩苗长成参天大树,成为有用之人!

写人物的作文 篇5

说起值得我尊敬的,而且又是普通人的话,那我们小区里的王爷爷便是最合适不过的了。他呀,为别人着想是没有错的了,他还非常刻苦的`钻研有关学习的知识呢!

先说他是如何为别人着想的吧。

记得小时候,我们区里的小孩子不懂事,总是叫他“脏爷爷”,因为他高高大大的,然后戴着一副老式眼镜,平头脸,挺可爱的,可就是我们小朋友叫了他,总看到有满烟的灰尘,手黑乎乎的,然后臭巴巴的,我们都避开他,说:“真不愧叫脏爷爷啊!”他也只是笑了笑,悄悄的离去了。有一次,正巧被爸爸逮着,他看到我们不懂礼貌,便跟大家说:“你们知道为什么王爷爷身上这么脏吗?”我们摇摇头,爸爸指着我们的鼻尖说到:“知道我们的小区为什么每天都保持着通风,干净吗,就是王爷爷每天早晨起来都自己一个人儿清扫,如果没有他,这里不知道会成什么样!”

第二天,我起来的时候,拉开窗帘,果然,看到王爷爷那熟悉的面庞在扫着我们的小区,我不禁热泪盈眶……

王爷爷不仅为被人着想,而且还爱学习呢!

他是个退休的老人了,以前在高中教过语文,现在还在学习,总看到他戴着眼镜用手指一个字一个字的看,他不是浏览一遍就算了,而是有不懂的字就用红笔圈出来,再翻字典弄明白为止。我借阅过他的书,上面有很多笔记,有些印刷字都隐隐约约的看不出来了。

王爷爷,您就像一颗小星星,指引着我生活中那细节小事,您就是我值得尊敬的普通人!

写人物的作文 篇6

她是一位85岁高龄的奶奶,脸上总是洋溢着笑容。她是中医医学院研究所的研究人员,潜心研究40余年。她发现了“抗疟神药青蒿素”,挽救了上千万人的生命。

她就是第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家:屠呦呦。

1930年12月30日,浙江省宁波市一个小女孩呱呱落地,它就是现在家喻户晓的屠呦呦。当时,家乡疟疾肆虐,给年幼的她留下了深刻的印象。她从小就耳闻目睹中药治病的奇特疗效,对中药有了浓厚的兴趣。

到了青年时代,屠呦呦考入北京大学,在那时一般人缺乏兴趣的医药学学习,从此便与天然药物结下不解之缘。毕业后,分配在中药研究所工作。

当时,屠呦呦在条件艰苦,设备奇缺,实验室连基本通风设施都没有的情况下做实验。由于经常和化学溶液打交道,屠呦呦的身体受到了巨大的伤害,一度患上中毒性肝炎。即使是这样,她还常常“一头汗两腿泥”的去采集样本,为防治血吸虫病做吃了巨大的贡献。

1967年,我国启动“523”项目,屠呦呦被任命为科研组长。要在设备简陋,信息渠道不通畅的条件下短时间内对几千种中草药进行筛选,这无疑是大海捞针。可这更激发了屠呦呦的'斗志,她翻阅历代草本医籍,四处走访老中医,甚至连群众来信都没放过,终于在20xx多种中草药中整理出包括青蒿在内的640多种草药。可在最初的实验中,效果并不出彩,研究也一度陷入僵局。

到底问题出在哪儿呢?屠呦呦重新翻找经典医籍,突然,“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之。”这句话使她一下惊醒。她马上意识到自己所用的“水煎法”会破坏青蒿中的有效成分,便随即另辟蹊径,采用低沸点溶剂进行试验。

多少个日日夜夜,屠呦呦都守在实验室里实验、实验、再实验。终于,在历经190次失败后,她成功了!她发现了抗疟效果极好的青蒿素,在这基础上又合成了“双氢青蒿素”。巨大的成功让屠呦呦团队激动不已,也震撼了整个医学界。

20xx年10月,屠呦呦获得了“诺贝尔生理学或医学奖”。然而,面对如此高的成就与名气,这位85岁高龄的科学家却说:“一个科研的成功不会很轻易,要做出艰苦的努力。我也没想到40多年后,青蒿素研究能被国际认可。总结这40年工作,我觉得科学要实事求是,不是为了争名争利。”是啊!成就事业需要长期、艰苦的付出,科学不是为了争名争利,而应该脚踏实地、实事求是。

但可别看屠呦呦在工作研究中十分严谨认真,生活中的屠呦呦可是个“粗线条”的人。有一次,她的身份证找不到了,让朋友帮忙找找。朋友打开她的箱子,里面的东西放得乱七八糟,不像一般女生放得那么整齐。她做家务事也不太灵光,买菜之类的事基本上都由她先生做。

我们不仅要学习屠呦呦不懈探索的研究精神,不怕失败的进取意识,不畏困难挫折的态度,更要学习她执着追求、淡泊名利的人格魅力。

写人物的作文 篇7

元丰二年,苏轼被贬潮州,贬调的原因是他不赞成王安石的新法。同年八月,他又因“乌台诗案”被加以诽谤朝廷的罪名,被捕入狱。幸好曹氏爱才,不肯杀他,神宗才对苏轼从轻处理,贬到黄州安置,不得干预公事,在黄州的日子简直是一种自由的囚犯生活。在这里,他经常来赤壁矶头游览眺望,或泛舟江中。这时他已年近半百,站在矶头,不禁俯仰古今,浮想联翩,触景生情而写下了《赤壁赋》这篇流传千古的杰作。

他生性喜爱山水。在初秋月圆之夜,苏轼与客泛舟游于赤壁之下,清风徐来,水波不兴。回顾一生,苏轼心潮难平。望着滚滚东去的江水,想起自己建功立业的报复已经付之东流。

白茫茫的雾气笼罩着江面,波光与星空连成一片。“清风徐来,水波不兴”,使人惬意,雅兴萌生;月光皎洁,怡人心神,江水浩渺,令人陶醉。面对这空明澄澈、如诗如画的美景,苏轼陶醉其中,产生“遗世独立”、“羽化升仙”的遐想。于是,喝着酒,他快乐极了,扣舷而歌。

客人“倚歌而和”,那如怨如慕,如泣如诉的.箫声,使苏轼喜悦的心情被染上悲戚的色彩,情由乐而生悲,并由此展开对于人生的议论。客人由游赤壁而想起“一世之雄”的曹孟德,这不可一世的英雄在历史的长河中像大浪淘沙一样随水而没,更何况你我在这里驾一叶孤舟,饮酒作乐,每天以鱼虾为伴,却只是像蜉蝣一样寄生在天地之间。天人对比,悲情遂生。

与主客对话,一问一答,一难一解。“你看那江水总是不停地流逝,但它们并没有流走。月亮总是那样有圆有缺,但它终究也没有增减。从它们不变的一面来看,万物同我们一样都是永存的。一切变化本身就是永恒,就不必感叹于生命的短暂了。再说,权势、名利、地位等等这些事物,我们孜孜以求的东西,何尝不是幻象,此生的烦恼,不都是自己给的吗?把内心的这些统统放下,不是自己的东西就没有必要去取得,万物随缘,这样不就解脱了吗?”在劝客的同时,他为自己找到了答案。苏轼虽然遭受迫害,贬谪黄州,但日子过得并不错,既不寂寞也无苦恼。于是他与客人转悲为喜,开杯畅饮。

这篇文章以乐情开始,以喜悦结束,中间加以人生哲理的议论,转着过渡十分自然。苏轼借游赤壁来抒发自己的抑郁情怀和深沉而旷达的人生感慨,不但思想内容具有深度,而且文采也给人以美的享受。由此看出苏轼对官场险恶的厌弃,透露出苏轼我行我素、笑傲人生的超然情怀。

写人物的作文 篇8

我有一个好爷爷,他今年六十多岁,身体还很强壮。他中等身材,头顶上的头发稀少,总是笑呵呵的,很慈祥。

爷爷的优点很多。他很有耐心,总是耐心地教我做很多事情,直到我学会为止,从不厌烦。爷爷很节俭,每次吃不完的饭菜爷爷都舍不得扔,留着下次再吃。爷爷经常教育我们不要乱花钱,他自己也从不乱花钱。爷爷很勤劳,白天到外面干活,早晚在家里也不闲着,很忙碌也很辛苦,有时还到工地里去干活。我说:“爷爷,你这么大的岁数了,还干活,在家呆着多好啊!”爷爷却说:“没关系,我的`身体很硬朗,闲着反倒不舒服,还能多挣点钱。”

爷爷教会我做很多事情,其中有一件事就是教我骑自行车。刚开始我还不会骑,总是摔跤,身上摔破了很多地方,很疼,出了血,可是我还是很努力地学,爷爷也很耐心地教我。一开始爷爷还要推着我骑,后来就不用了,我自己就能骑走了。渐渐地我学会了转弯、上坡、下坡,最后我学会了骑自行车,而且骑得很熟练。

我的爷爷真好,我为有一个这样的好爷爷而高兴和自豪。

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