首页 小学作文 初中作文 高中作文 体裁作文 话题作文 字数作文 作文素材

人物作文

时间:2024-03-27 18:17:29
精选人物作文八篇

精选人物作文八篇

在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的人物作文8篇,希望对大家有所帮助。

人物作文 篇1

老师的爱像一阵阵细雨甜蜜地滋润我们稚嫩的心田.老师的爱是一把伞为我们遮风挡雨呵护着稚嫩的心灵.老师您的无私奉献我们看在眼里

六年级的学习生活,让我和老师之间发生了很多故事,有的是甜的,酸的,苦的,辣的,有的是感人的,伤心的,高兴的。

记得那一次,雨静静悄悄的下在了我们的学校旁,我在学校里做晚自习。突然就发烧,老师看见我连忙背起我,在半路,老师突然把自己的衣服脱下来,给我披在了身上。到了医院,老师又帮我拿药,又担心我什么时候能好,看见老师在我床边静静的躺着。那一刻,我留下了泪水,直到妈妈来才离开。到了第二天,我的病已经好了,来到学校。看见老师来没有来就问同学老师呢?老师生病了,什么,我突然明白了,老师在那样的天气还把衣服给了我。

直到放学后,我拿着礼物,来到了老师家看见老师在床上躺着。我的泪水不争气的留了下来,老师说"哭什么,我马上就好了,就能去给你们讲题了。"恩,我们都很想你。

短暂的六年学生生涯,也能漫长,老师就像我们的母亲一样默默地照顾我们,在我们伤心的时候会安慰我们,老师,我们爱你。

人物作文 篇2

我的姐姐是一个既守信用,又老实的人,所以姐姐的朋友很多。

姐姐的守信用体现在这个事上。那一次,我和爸爸妈妈一起去奶奶家。我想在姐姐家住一晚上,我与姐姐策划好了怎么玩。但是,明天下午我要去领卷纸,所以我只能与爸爸和妈妈回家。姐姐十分舍不得,于是,他对我说:“明天领过卷后,我去你家接你。”我十分震惊,因为农村与城相隔十分远。我对他说:“那你一定要来。”“好。”她说。我与爸爸妈妈走了。领过卷之后,我在家里等姐姐。等了半小时后,姐姐把我接走了。

姐姐不但守信用,而且老实。

那一次暑假,老师让我们每天做家务活。我做了一个星期,不想再做了。于是找到姐姐,想让姐姐帮我把字签了。没想到,姐姐拒绝了我。我大吼;“为什么不给我签?”“你们老师布置这个作业,是让你锻炼的,不是让你胡做的。”我听了后,主动干起了家务活。姐姐看到了,欣慰的笑了。

我的姐姐给我了很大的启发,我永远爱她。

人物作文 篇3

我们班的“调皮大王”,名声如雷贯耳,不管什么调皮的事情都有他。

他留着刺猬一样的短发,根根竖起,像避雷针一样。眼睛圆溜溜的,像铜铃,他一笑起来,那两排牙齿就跟剥了皮的杏仁一样,他的眼睛骨碌一转,就冒出一个鬼点子,他一笑起来,就露出不怀好意的样子。

我过生日那天,他去我家陪我过日,神秘地对我说:“我给你买了瓶可乐,就当时送你的生日礼物吧!”我心里想:这不会有诈吧?他可是我们班如雷贯耳的调皮大王。可是看他那么诚恳,应该不会有诈吧!他见我没反应,又诚恳地说了一遍,他故作生气的样子说:“你不要就算了。”我连忙高兴地说:“要,要,我要。”他又露出了神秘的笑容说:“那快打开喝了吧?”我一拧瓶盖,“哧”一声,可乐全都喷到了我的脸上,我成了落鸡汤,他却高兴地前扑后仰,我脸上一度上全都是可乐!我一开始就觉得他不怀好意,果然!看他高兴的样子,我在心里默念一百次:以后再也不相信他的话了。

它不仅生活中调皮,在课堂上的时候一样调皮。

就拿那件事来说吧,大家都在认真听讲,教室里十分安静!老师让我起来回答问题,他却悄悄地把我凳子一拿,我回答完问题,毫不知情,一坐下,我立马摔得四脚朝天,跟一只小乌龟似的,全班同学一阵哄笑,我的脸一阵红一阵白的,然而调皮大王比他们乐得还欢……

你看,我们班的调皮大王是不是名不虚传,每个调皮事都有他?

人物作文 篇4

他生就一副精致的五官,犹如古希腊某位伟大艺术家的杰作,更甚有人怀疑,上帝在创造他时,依据的是著名的文艺复兴时期的雕塑家米开朗琪罗的泥塑手稿...这样并不足以为奇,因为是造物主造就了一个这样完美的他.

他的脸像瓜子般,四周的弧线细腻而又精心地构成他的脸型,完美无缺,而那用梳齿谱写的如童话般纯美自然但又有些许凌乱的头发,自然地卷曲,看上去恬静安适,同时也衬出了脸部线条的柔和与优雅。他的皮肤看上去比较健康,肤色有点偏黑,但却丝毫没有影响到永远留在身上的那一股才气和优雅从容的气质,并且带着阳光给予他的特有的温暖笑容,让人一见着他就立即被折服!

他的眉毛比较浓密,象毛笔字一样刚劲,透出一股男子汉的刚毅气概,干净利落地收住了眉脚,苍劲有力!

而那一双永远带着造物主赐予他的从容冷静气质的眼睛,总是让人联想到他是15世纪某国的贵族王子,留着一点不羁的味道,但更多的是贵族特有的高贵气质,又象英国的绅士那样,透着一股才华之气.在银幕上,那双眼睛应着人物的要求,时而才华横溢,把才子的自信全体现在他的心灵的窗户上,时而狡猾奸诈,把奸人的恶笑表现得淋漓尽致.这一双天才才能拥有的绝美的眼睛居然眷顾了这位上海戏剧学院的高材生!这足以证明,这双眼睛在它主人的脸上是最美丽的感官.正因为拥有这一双眼睛,潇洒和不羁,优雅与从容在他的身上才能完美的结合!

当然不能忘了他的鼻子,高高地"异军突起",颇具几分法国浪漫的气质,突显出他直率但又可爱的个性.像个总司令,在整个脸的构造上起着决定性的作用.还有那时常露出温暖贴心笑容的嘴唇,很少抿紧,而且笑的时候会露出两个小小的酒窝,象个未懂事的孩子,总是对着灿烂明媚的阳光充满会意的一笑,让身旁的人为之一惊:原来阳光也可以让笑容如此美好。

在这里,我向正值风华少年时的内地新人严宽送上祝福:"愿你一路平安!"

人物作文 篇5

我们班有个女生,长得挺温柔可爱。她淡淡的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛,一张红苹果似的圆脸蛋,看起来既文静又漂亮。可她生起气来,那样子可凶了,腮帮鼓得高高的,眼睛瞪得圆圆的,连脸也涨得通红。男生们暗地里叫她"顾大嫂"、"母大虫",谁也不敢轻易惹她,要知道,谁要是把她给惹火了,那可就有你好受的.啦!

看!不知哪个胆大包天的男生又怎么招惹"顾大嫂"了,只见她两手叉腰,两眼圆睁,气呼呼地说:"哪个死小子不长眼睛,把本姑娘的凳子踩得这么脏,要是被我抓住了非要他好看,不知死活的东西,简直气死我了!"那样子真像一只正在发威的"母老虎"。刚刚还在一旁追追打打的几个男生猛地停止了追逐,大家你望望我,我望望你,也不知是谁在刚才的追打游戏中踩了"母大虫"的凳子,一个个摸着脑袋,像木头似的傻傻地呆站着。"顾大嫂"看着这群被"虎威"吓坏了的"呆鹅",可能是觉得又可气又好笑吧,不由"扑哧"一声笑了,看到"母大虫"笑了,大家才松了一口气。从这件事你看到她的威风了吧?

不过还有更"绝"的呢!那是在一次语文课上,坐在"顾大嫂"前面的那个男生很不自觉,一边讲着笑话,还一边做着怪相。余老师往这边瞪了几眼,他还是视而不见,我行我素。"顾大嫂"忍不住了,在桌子底下给了前面的男同学一记"无影腿",前面的男生莫名其妙地挨了一脚,赶忙转过头来,看是谁踢他,可是大家都在认真听讲,好像谁也没有动。他只好转回身去,可没过多久,他又开始讲起了笑话,而且讲的声音越来越大,他边讲还边做着手势,简直是手舞足蹈了。刘婷实在是忍不下去了,操起一把不锈钢的尺子劈头盖脸地朝他打去,幸好前面的男生听到风声猛地一回头,没有打到脑袋,只重重地敲了他的肩膀一下,也算不幸中的万幸了。他刚要发作,"母老虎"把眼一瞪,又把手里的尺子一扬,那个男生乖乖地把头转回去认真听课了,你说这"母大虫"厉害啵?

由于"洋娃娃"专门"惩恶扬善",长我们女生的威风,大家都很喜欢她,都不叫她"顾大嫂"或"母大虫"了,而称她为"刘女侠"了。这下你该知道她是谁了吧?对了,我们这组的小组长--刘婷同学。

人物作文 篇6

千锤万凿出深山,

烈火焚烧若等闲。

粉身碎骨浑不怕,

要留清白在人间。

600多年前的大明王朝,一个12岁的少年写下了脍炙人口的诗歌《石灰吟》,而他,就是巍然屹立史册的民族英雄于谦。

人格是诗的灵魂,诗是人格的写照。

而“清白”二字,就是于谦一生的道德情操与人格品质的最好写照。

古往今来,漫漫历史长河中,能够真正做到“清白”二字的君臣将相又有多少人?

但是,于谦做到了。他不仅做到了,更成为一生清白的象征与代表,他一生都在践诺着“要留清白在人间”的誓言。而他有目共睹、毋庸置疑的清白正是我为之折服的原因。

我想问:是怎样的才华横溢、言辞畅达能使安乐王朱高煦在于谦声色俱厉的申斥中被吓得拜服于地,浑身发抖,口称罪该万死?我想问:是怎样的清正廉洁、勤政爱民使山西、河南两省成千的官员百姓在于谦被贬官之际上书请求他继续留任两省巡抚之职?我想问:是怎样的浩然正气、刚正不阿能使于谦留下不畏权贵、两袖清风的千古佳话?我想问:是怎样的临危不惧、英明果断能使于谦毅然决然地领导了一场奇迹般的北京保卫战?我想问:是怎样的忠君爱国、心系天下使于谦被称为救时宰相、民族英雄?我想问:是怎样的钟情专一、爱妻胜己使于谦在妻子亡后的数十年不再续弦?我想问:是怎样的开明民主、慈爱负责能使于谦在封建礼仪的束缚下赞同女儿自由恋爱?我想问:又是怎样的志向远大、正直刚烈成就了于谦的赫赫功业,造就了于谦的传奇一生?

在他所挚爱的家人面前,他留下了清白;在普天下万千民众面前,他留下了清白;在追名逐利、陷阱重重的官场之中,他留下了清白;在小人当道、奸人得逞的皇朝之中,他留下了清白;在时事风云激荡、朝廷孱弱衰微的时代,他留下了清白;在浪淘尽千古风流人物的悠悠历史中,他留下了清白。

这样的于谦,这样的清白,怎能不让人为之倾倒?

在我看来,于谦的“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”有着冲天的豪情壮志,有着迎难而上藐视死亡的大无畏风骨,有着挺立于动荡时局力挽狂澜的中流砥柱精神,有着庙堂忧国心系黎民的君子情怀,有着“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高尚人格。

于谦以他的清白为死气沉沉的大明王朝涂上了一抹亮丽的色彩,增添了一丝鲜活的生气。因为清白,于谦留下了千古芳名,但同时,清白也成了于谦的致命伤。他的清白太透澈,太犀利,因此刺痛了小人的要害,成为小人的眼中钉、肉中刺,最后,一世英雄豪杰的于谦也死于小人的陷害、为君的昏庸之下。但是,经过千锤百炼、烈火焚烧的于谦面对死亡又有何畏?粉身碎骨又有何惧?

于谦,走的是堂堂正正的人生,树的是清清白白的灵魂,留下的是淡淡雅雅的人格馨香,而依旧回荡在今人耳边的是那铿锵有力的《石灰吟》。

何处觅清白?恍惚中于谦迎面走来。

人物作文 篇7

我有很多朋友,有爱写作文的王沛霖和马浩铭,还有自以为事的的胡峰喻,但我还是喜欢我们的李老师。

李老师身高1米75厘米,大鼻子、小眼睛,头发乌黑乌黑的,体重130多斤。

李老师讲课可有趣了。有一次他说:“今天我教你们写一首诗,以后你们都可以自己写诗,当诗人了”。我们不信,老师真的说了一首诗,内容是:“天上的云真白呀,贼白贼白的,真他娘的白”。同学们哈哈大笑,笑完后每个同学都仿照这首诗写了一首诗,哈哈,我们都成诗人了。

李老师很爱讲故事,给我们讲神话故事、历史故事、科学故事……有八仙过海,有程咬金卖扒子,还有水浒传中的《智取生辰冈》……同学们听的可专心了。

李老师真是世界上的老师了。

人物作文 篇8

我的妹妹瑛瑛今年4岁。她那胖胖的脸上长着一对明亮的大眼睛,说气话来又脆又响,特别逗人喜欢。

一个星期天的早上,我缠着妈妈带我到外婆家去玩。妈妈答应了我的要求,骑着自行车带着我,一会儿就来到了外婆家。

推开门就听见“没有花香,没有树高……”的歌声,我急忙跑进屋里。只见瑛瑛正站在床中央拿着一支手电筒当“话筒”,红着脸大声地唱着:“春风呀,春风呀,把我吹绿……”调都唱走了,还一本正经地向“观众”敬礼。我们都笑的前俯后仰,可她全然不在意。接着她又把鸡毛掸子斜挂在脖子上,弹起“吉他”,嘴里还不停地哼着,摇着头,扭着屁股,前倾后仰,左走右退,摇摇晃晃,可得意了。谁知她一不小心,“扑通”一声掉到床下。妈妈连忙跑过去扶起她。只见她哭丧着脸,嘴里不住地叫着 :“哎哟,哎哟……”我关心地问:“摔着没有?”她爬起来,摸摸头,揉揉屁股,吐了下舌头,做了个鬼脸,一骨碌爬上床躲进了被子里。我们又是一阵大笑。

这就是我的小妹妹,我家的“开心果”。我们全家都爱她!

《精选人物作文八篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式

友情链接