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我眼中的老师作文

时间:2024-10-09 12:14:16
我眼中的老师作文集合15篇

我眼中的老师作文集合15篇

在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的我眼中的老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我眼中的老师作文1

在我眼中,我们班的班主任是最善解人意的老师。袁老师的的眼睛亮亮的,炯炯有神,但一遇到开心的事就眯成了一条缝;袁老师最有个性的“大波浪卷卷”头不同于其他老师千篇一律的单一发型;袁老师最大的特点就非那两颗洁白的门牙莫属了。

这就是我们班独一无二的班主任——袁老师。在以往学生眼里,布置大量作业是老师应有的“特权”,但自从袁老师当上了我们的班主任后,作业量却大幅度降低,很是出乎我的意料。这种为小学生“减负”的方法非常有效,一经实施便引起了反响,班上在很少有同学不交作业,而且其他同学的作业也写得越来越认真,越来越干净、整洁了。到了五年级,同学们的压力也随之增大。

通常有老师占用班会的时间给大家复习,虽然老师也是希望我们考试考个好成绩,但在紧张的复习阶段中,唯独班会是能让自己放松下心情的宝贵时间。袁老师在考试前没有占用班会课的时间,而是正好利用班会课带着我们做游戏,特意为我们准备调解状态的一个时间。当同学们尽情享受了班会课的美好时光后,又投入到了紧张的复习当中。

果然同学们在期末考试中就拿到了另各自满意的成绩!六年级开学,袁老师就给了我们一个最大的惊喜。和自己喜欢的同学、好朋友一起同桌一直以来是同学们一个不可实现的梦,但袁老师去满足了我们这个“梦寐以求”的心愿。大多数同学和同桌一起进步、一起努力、互相帮助,看来,不一定两个关系好的同学坐在一起就会讲话,就会退步,所以说,要敢于“创新”!我们做袁老师的学生最轻松!因为我们有个善解人意的好老师!

我眼中的老师作文2

她生得一双迷人的大眼睛,心眼中仿佛蕴含着万千星辰,一张胖嘟嘟的脸格外可爱,一张能说会道的“嘴”。

她好似一个工厂,陌生而又新奇的知识从她那里源源不断的输出,她丝毫不知疲倦,对每个字词,每首古诗,她的每个孩子都格外用心。朗读时的抑扬顿挫,将我们带入到了她专属的文学世界。

她生气的时候就像一只河豚,脸旁边的两坨小肉肉坠了下去,眼睛瞪得更大了些,让人有些畏惧,紧随着便是一声怒吼,我们就知道暴风雨来临了,平静下来的她又变成了一位老母亲,一遍又一遍地重复着那些知识点,说她像即将爆发的火山,实则她的心中还住着一个少女。

她说话的字里行间都表现了她骨子的洒脱、干脆。经常搭配的一袭长裙将她衬得更像古时候的教书先生,端庄优雅,认真起来,她化身成啄木鸟,然夜备课的是她,酸着眼睛批改作业的是她,渴着嗓子讲课的依然是她。大多数时候她是一个女强人的形象,但她有时更像是一个小女人。

她将对女儿的关心融入到了文字中,将对父母的感谢融入到文字中。她热爱文字,她将一切的感情触于其中,文字成为了她的一种表达情绪的方式。她对文字情有独钟,在她不断努力中,创办了自己的公众号,开设了自己的工作室,甚至还为我们创办了文学刊物。她和那些同她一样热爱文学的人聚集在了一起,将对语言与文字的爱传到了更远的地方。

站在讲台上的她,自信,她将讲台想象成了属于自己的舞台,在这个舞台上的她闪闪发光,她传授我们的不仅是书上的知识,更多的来源于课本之外,是我们没有她而触及不到的。

她是谁?她是我的老师,我的语文老师陈群。她和她的名字一样,才华超群,人员合群。她总是在挑战自己,一步步取得了”属于她的辉煌”这就是“功夫不负有心人”吧!

我眼中的老师作文3

一双明亮看上去会笑的眼睛,犹如两颗黑宝石闪烁着光芒,一张小巧的樱桃嘴巴,一头乌黑发亮的长发,再配上白皙的皮肤,这便是我眼中的老师——姚老师。

姚老师平时总喜欢穿着一条白色带有蓝色斑点的裙子,在雪白皮肤的映衬下,像小仙女从天而降,令人惊艳,真是美极了!

但美丽之外的她,亦有严肃认真的时候,有一次自习课,姚老师正在改作业,突然,她的眉头皱了起来,对我同桌张浩说道;“你的试卷订正在哪儿呢?”张浩立刻低下头,不敢直视老师的眼睛,慢吞吞地打开书包寻找着,找了半天也没找到,姚老师冷着脸问:“你是不是没写?”张浩低着头咬着嘴唇似乎不想回答。老师一遍又一遍地问,声音一次比一次大,一次比一次严厉,让我们感到有点害怕这位美女老师。没办法,老师生气地看着张浩让他站出去,好好的想想,张浩望着严肃的老师,只好乖乖的站了起来,缓缓地走了出去。上课了老师又把张浩叫了进来,一番教育之后,让他坐下来认真听课。但老师并不是总这样的,老师也有温和的时候,她对认真学习的学生,总是那么温和善待,或许她是想通过严格让我们明白自己的错误,令我们更加优秀,而温和才是她对我们真正的态度。

当然喽,作为姚老师也喜欢吃甜点,这我也是有证据的。数学课下课时,姚老师一脸期待地对英语老师说:“星期天我和你去甜品店去吃东西吧”,除此之外姚老师也喜欢穿时尚的衣服,因为我每天都看到姚老师穿时尚漂亮的衣服和裙子。以及各式各样的帽子,她总是自己搭配着穿,真是位“时尚达人”。

这便是严格、美丽、时尚的仙女老师——姚老师,这样的老师难道不惹人喜爱吗?

我眼中的老师作文4

可能在大家眼中,老师就是满肚子学问,幽默,彬彬有礼,一丝不苟,等等。是的,这些词来形容我们班的张老师是再好不过的了。

五年级的时候,张老师接了我们班的班主任,张老师先向我们做了自我介绍:“可能大家对我有点陌生,我姓张,名琳,要记住,不要把我的“琳”字写成“淋”湿的“淋”,我可不喜欢被淋湿……”我们被逗得哈哈大笑,经过几句简短的开场白,全班人都开始喜欢上了这位年轻的女老师。

学习《蝈蝈》那一课的时候,张老师让我们以小组为单位上台朗读课文,轮到李玄烨他们那一组了,正读到蝈蝈吃了红辣椒,终于发出了叫声,这时李玄烨突然发出了蝈蝈的叫声,大家先是一愣,然后都笑了起来。张老师却一脸严肃地对我们说:“可能大家还不知道什么叫投入,今天,我告诉大家,这,就叫投入,只有投入进去了,才能理解的深刻……”大家都不笑了,不约而同地望着李玄烨,看着他满脸的自豪。

还记得有一回,张彬和其它几个男生在踢足球。正兴奋的张彬一脚下去,足球横飞场外,一下子砸住了一名二年级的小姑娘,顿时,小姑娘开始大哭不止。顷刻间,我们班的其他的男生都吓地跑开了,只剩下张彬、小女孩和我,我和小女孩去了医务室,不一会儿,就听见了好几种脚步声,就知道是班主任和张彬赶来了,只见张彬低着头,等待着暴风雨的带来,可是张老师却只温柔的安慰着小姑娘,处理完伤口后并示意张彬搀扶着小姑娘回教室,张彬一直忐忑不安的跟在老师后边,回到教室张老师平静地对张彬说:“有的时候意外不可避免,但你一 ……此处隐藏4400个字……——陈少华老师。

经过开学以来这一个多月的相处,我不得不发自肺腑的赞叹道:“这老师眼睛灵!”

语文课上,陈老师手持白色粉笔,聚精会神地在黑板上书写笔记,并耐心的为同学们详细分析,讲解。十多分钟后,原本黑乎乎的黑板已变成白茫茫的一片,犹如布满了冰霜,一片雪白。黑板上黑白交错,一道道“斑马线”在陈老师笔下呈现出来。而讲台下的同学们都低头弯腰,手持水笔“沙沙沙”的记着,恨不得把所有笔记都给塞进课本,方便考试前复习。

可偏偏有的同学不遵守课堂纪律,把课外书塞进抽屉里,把头埋得低低的,两耳不闻窗外事的看着课外书,仿佛置身其中。但是这点小伎俩怎能瞒得过陈老师的“火眼金睛”呢。只见陈老师用她敏锐的眼神瞟了这位同学一眼,发觉了她在抽屉下偷看课外书。便若无其事地靠近那位同学。轻轻拍了拍她的肩,想就此提醒他把课外书收起来。可她还浑然不知,以为后桌想借书,压低音量:“待会儿给你看。”这下同学们都扑哧一声笑起来,她才发觉事情的不对劲,赶紧把课外书收起来,面红耳赤的拿起笔做笔记。

在一个炎热的中午,同学们吃饱喝足的坐在教室,写作业的写作业,聊天的聊天,看书的看书,一切都是那么祥和宁静。可偏偏有的同学要在教室里玩耍,吵得各位不得安宁。

本以为这个中午要在吵闹声中度过时,陈老师的“火眼金睛”目睹了这一切。她看似若无其事地从办公室走了出来,可又那么巧合的迎面撞上了这几个打闹的同学,老师的表情是平静的,眼睛却是在告诉他们:“你们刚刚所做的一切,你们知我也知,跟我来吧。”看得那几位同学头低得不能再低了,就恨地上没洞可钻。乖乖地跟陈老师到办公室“喝茶”。

陈老师就有这样一双灵眼,她每天都用她的眼睛来关爱我们,发觉我们的优点,改善我们的缺点。

我眼中的老师作文13

当我踏入四年级的大门后,就与一个素未谋面的中年男子见面了。他个子中等,但体型微胖,还带着一个圆圆的啤酒肚,看着就有些滑稽!他是谁呢?他就是我们幽默的语文老师一一陈老师。随着时间一天天流逝,我们相处的日子就一天天过去了……我对他就慢慢地开始有了印象。

在我眼中,陈老师是滑稽、可爱的,又是敬业的,当然也有一丝小小的可恶。

“外公,再念一首,再念一首吧!"再念一首我就马上起床。”听,快听,这正是陈老师模仿小女孩可爱的声音演绎这《呼兰河传》里一个关于小女孩赖床的片段。这甜甜的萝莉的声音恐怕连故事里亲身经历的小女孩也要逊色三分呢!每当陈老师读《呼兰河传》都能模仿得惟妙惟肖,栩栩如生!所以,陈老师读《呼兰河传》时,总是最风趣的。

陈老师也是很敬业的。他身为一校之长,有忙不完的公务。学校一有什么节目,他不得不到场!因为学校公务实在太繁忙了,导致有时与上课时间发生冲突也是难免的。这时,如果是别的校长,那么他一定觉得我是学校的领导,一定以学校的公务为重,落下几节学生的课也没有什么大不了的,可我们班的陈老师却不一样,遇见这种情况,他一定会提前调课,绝不会落下一节语文课。

风趣、敬业的陈老师有时也会有一些可恶。陈老师几乎每次都不在课上布置中午作业。虽说去他那问作业是课代表的职责,但每每让我跑二三回而碰不到您,真是令人恼火!也令同学们很生气!您每次都要等到中午快结束时,才慢悠悠地来布置作业,布置少就不说,布置多就给回家时增加了很大的负担。虽然这又是忙公务耽误的,但您是否可以早些布置作业呢?免得令人懊恼!

没错!这就是我们的陈老师。他幽默风趣,和蔼可亲,让我们的语文课永远洋溢着笑声。

我眼中的老师作文14

在学习、生活中,我有很多老师,也喜欢过好几位老师。但最让我记忆深刻的,是我现任的美术老师——李老师。她大约二十四五岁,卷卷的头发像弹簧,偶尔还扎个像小河的波浪似的小辫儿,特别可爱。她小巧的瓜子脸上带着红色镜框的眼睛,看起来时尚、阳光又漂亮。在她洋气的眼镜下,隐藏着一双漂亮的眼睛。我猜一定是双眼皮的,因为我就是双眼皮。而且她看我们的眼神是那么和蔼可亲,还总是笑眯眯的。

她很风趣、幽默。但管理班级又很严明。她规定:美术课堂要带自己的美术用具,就像战士要有自己的武器一样,这样既能养成好习惯,又能使我们的课堂有条不乱。但有时她自己会忘记自己定的堂规,她每次上课最少带两套美术用具,你猜这是为什么?

记得有一次,因为我的磨叽,匆忙赶往学校时,忘了带美术用具。怎么办?我内心很慌乱。上课了,同学们都纷纷摆好美术用品,只有我低着头,不敢看李老师。这时,一个身影从我旁边闪过,我的桌上像变魔术一样多了课堂要用的东西。我抬起头,李老师冲我笑着点点头,眼里没有责备,但从此我就再没忘记过带美术用具,还总是提醒同学们别忘记。班上经常不断有像我一样粗心的同学,但我们从没因为此事受到老师严厉的批评。但同样,我们都没有再犯同样的错误,并义务当起了“美术课堂提示员”。呵呵,这就是和蔼可亲、宽厚待人的李老师。

她的课堂有时“很乱”,因为大家都是忙着完成自己的作品。我们总是在快乐的绘画、手工等活动中不情愿的听到下课铃声。学校的生活丰富多彩,每位老师都有自己的特色,但我还是期待每周两次的美术课,期待看到可爱、活泼的小李老师。

我眼中的老师作文15

有很多人把老师比作辛勤的园丁,我也这么认为。在我们眼中,老师是“多种多样”的,就像一个装满各色各样花儿的瓶子。回首过去,差不多每一个名人的身后,都有一位老师在支撑他,鼓励他。

有些老师是千篇一律的,作业考试可以堆积成山,总是死板板的教导学生,一点儿也不新奇;有些老师是严肃的,每天脸拉的好长,让学生看起来不禁心惊胆战,对学生的要求也是严格的;有些老师是幽默的,让人看起来,就算再老,也感觉年轻的朝气依然存在,所以,孩子学生们也喜欢;有些老师是童心未免的,常常带学生做一些古怪的活动,带他们玩,在玩的过程中,知识也照单全收;有些老师……

其实,我更喜欢童心未免的老师,因为他会给我们温暖,并且玩是孩子们的天性,敢问天底下哪个孩子不喜欢玩耍了,如果能在玩的过程中,知识也学到了,这不正合了孩子们,家长们的心愿吗?所以,不要去刻意的剥夺孩子们玩的权利,让所有时间全部花在学习上,这样,不仅学不好知识,反而弄巧成拙。

如果,千篇一律的老师,再新奇点,就更好了;严肃的老师,再温柔点,再亲切点,就更好了。

尽管有各种各样的老师,可老师们的负责心是一样的,他们都希望自己的学生学到很多的知识,长大后为祖国尽自己的一份力量,为祖国争光。老师就如同学生们的再生父母,将仅有的知识传授给学生们。我们用千言万语歌颂不了我们的老师,用这世界上所有的字都不能将老师对学生的爱描绘完。其实,老师并不轻松,每天晚上,要为我们批改作业,为我们绞尽脑汁的找更多的知识。只要你注意看,你就会看到老师眼皮底下的丝丝皱纹,头发中掺杂的白色头丝,在仿佛中,我们“看见”了老师一天的工作。

不要学会去埋怨老师,因为老师是无私的,等你哪一天长大,哪一天成功的时候,你会不计路途辛苦的去寻找那些你的启蒙老师,你的好老师。透过眼中的瞳孔,透过自己的心,你会发现,我们眼中的老师,是好老师!

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