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新来的老师作文

时间:2024-08-29 10:13:07
【精选】新来的老师作文3篇

【精选】新来的老师作文3篇

在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的新来的老师作文3篇,希望能够帮助到大家。

新来的老师作文 篇1

本学期,我们班来了个新的语文老师——周老师。

周老师刚来没几天,我们便发现,她的表情一直很严肃,也很少笑。记得开学第一天,周老师的脸就一直板着,看着那张严肃得近乎刻板的脸,真怀念以前陈老师轻声慢语笑眯眯的模样。

开学没多久,我们又发现,周老师不仅是严肃,有时还很凶,对于学习习惯抓得很严,从上课习惯到阅读习惯,什么都管。开始,我很不适应,特别是她会专门挑出一堂课来写作业,评作业。我认为六年级了,学习时间很紧,作业又多,老师不大可能有时间这么仔细地批改作业,可是周老师却做到了,她不厌其烦,我们却烦得不行,回家跟妈妈抱怨,妈妈却笑着说:“这可算是遇上了个好老师,要是从你们一年级就这样抓,你身上的那些坏毛病就不会养成了。” 周老师对那些学习上有些坏习惯的同学,有一个最大的妙招——抄,抄课文、抄短文、抄题目……这样抄了没几周,大家都抄怕了,那些坏习惯自然也迎刃而解了。

除了抄,周老师还有一招——找家长,这个我可是第一个中招的,现在回想起来,那天下午放学,我领着老师向家里走,一路上惴惴不安地四处张望,既怕同学跟在后面看笑话,又怕老师在路上就要批评教训,更担心遇到同学家长来问候,好容易到了家,我一会儿去厕所,一会儿喝水,总之是要尽量回避周老师那张可怕的脸。 家访结束后,随着关门声响起,我从自己的小房间溜出来,偷偷地看一眼,真的走了,这才放下心来,问老爸谈了些什么,还好,周老师只是谈了谈我写字不认真、作业马虎的问题,这时我发现周老师似乎也没有想象中那么可怕。 从那之后,我语文成绩一直在进步,看来老师的这二招很灵啊!

后来了解到,周老师教过18年书,对我们在想些什么都了如指掌,难怪她的招术那么有用呢。 不过周老师也有一个我们喜欢的'特点,不偏爱好学生,对班上同学一视同仁,她还通过一些有趣的读书背书活动,让我们对她的课开始充满兴趣。 这就是我们的周老师。

新来的老师作文 篇2

上星期我们班来了一位新的体育老师。

第一节体育课刚开始,我们在做眼保健操,体育老师突然一下子走了进来,笔直的站在讲台前。看着他那张严肃的'面孔,我有些紧张,心里直捣鼓:“这个新老师不会对我们很凶吧?”因为刚才在做眼保健操的时候,同学们都没好好做,动作不规范,很多人还在说话。体育老师严肃的说:“重做一遍!”声音不大,但很有威力,我们好乖乖地重做了一遍。刚做完,体育老师又开口了:“请你们说说,为什么刚才不认真做?”被他叫到的同学都无话可说。我想要是我被老师叫到了我也会哑口无言的。我开始害怕起来了。他转过身在黑板上写一个大大的“蒋”,哦!原来是蒋老师。

又是一节体育课,在游戏中一个同学把另一个同学打出了鼻血。蒋老师说:“你们不要把自己大大的拳头伸向同学那小小的鼻子。”这句话一下子把我们都逗乐了。原来体育老师没我们想象得那么凶,还有点小幽默呢。

体育老师真是又严肃有好玩!!!。

新来的老师作文 篇3

新的学期开始了,我们班来了一位怪老师,他就是我们的语文老师——光老师。为什么叫他怪老师呢,且听我慢慢道来。

怪招一:新奇的自我介绍。叮铃铃,上课铃响了,从教室外面走进来一位身着红色T恤衫,挺着将军肚的老师。只见他大踏步地走上讲台,拿起粉笔,一边在黑板上写上自己的名字,一边微笑着说:“同学们,从今天开始,我就成为你们的语文老师了。谁能给老师的名字各组一个词语?”同学们举起森林一般的手,我真幸运,老师点到了我,我说:“光荣、哲理、清楚。”老师说:“你真聪明,老师的QQ签名就是,哲人无忧,清者常乐。”说着,老师就在黑板上公布了自己的QQ号,还有手机号呢。老师说,今后,大家有什么事情,可以电话联系老师,还可以在网上与老师交流。

呵呵,想不到四十多岁的老师,还和年轻人一样新潮、时尚!

怪招二:新颖的开学第一课。在兴奋、期待的.目光中,老师宣布进行第一课的学习。同学们纷纷拿出语文课本,老师有些诡异地说:“请大家先把语文书放着,只拿出日记本,老师要教你们设计成长日记的扉页。”我们一下愣住了,日记本还要设计扉页?不等同学们返过神来,老师便手把手地教我们设计扉页。在“成长日记”的下方,老师郑重其事地写下了寄语:学会观察生活,生活处处皆文章;学会感悟生活,生活更有味道。为了帮助我们理解这句话的含义,老师绘声绘色地讲述了自己写的《半夜鼠叫》的故事。

正当我们若有所悟的时候,老师话题一转:请大家打开日记目录,写下第一篇日记的题目《开学第一课》。然后,要求我们在家里完成这篇日记。说来奇怪,这篇日记,我们写起来比任何一次都要顺畅。第二天下午,有好几位同学走上了讲台接受优秀日记的颁奖。看着他们骄傲的神情,我真是羡慕嫉妒恨,心想:下次,我一定要走上领奖台!

怪招三:特别的教师节礼物。一转眼,教师节就要到了,同学们都想着怎样表达对老师的敬意。没想到,那天快要放学的时候,老师发给每人一份《给四七班小朋友的一封信》,说是送给同学们的见面礼。在这封信里,老师语重心长地提出了同学们学习、生活的“八个一”;还转发了老师写的一篇《教师节感怀》,并要求家长写下对老师工作的建议。

看到这份特殊的礼物,我们仿佛听到了老师语重心长的教诲,仿佛看到了老师忘我工作的身影。我在心底发誓:老师,我一定好好学习,绝不辜负您的期望!

这就是我们的怪老师,怪得可亲,怪得可敬,怪得让人心悦诚服!

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