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夸夸我的老师作文

时间:2024-08-21 10:13:07
夸夸我的老师作文(15篇)

夸夸我的老师作文(15篇)

在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的夸夸我的老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

夸夸我的老师作文1

进入到八年级,我迎来了一系列的新教师,他们有如慈母般和蔼,有的如父亲般严厉,可是我是一个比较念旧的人。所以今日就来夸夸数学李教师。

她美丽,善良,和蔼可亲。开学初,我们似乎总也没在一个拍上,所以我的数学成绩一向停滞不前。而之后我找到了原因,问题全在我,所以我决定用自我的努力让李教师刮目相看。于是我买了辅导书,上课格外认真。一个月后,有了一些成效。两个月后,最终到达了自我的目标。李教师也重新审视了我。经常表扬我。

李教师有很多优点,她沉稳大方。对同学们提出的问题每一个都耐心解答,明白那个同学真正明白才停止。他还十分负责,每一天发数学小卷,并且充分利用小组,仅有小组全交齐了才可上交教师,全对就能够加分。这样充分利用了小组合作学习。上课时,他绝不会让任何一个人走神,不会落下任何一个人,足见她的`负责。

这就是我的数学教师,他有很多优点,并且是优秀的班主任,她们班的成绩也总是名列前茅,虽然此刻有些退步,但我相信会重新崛起。

夸夸我的老师作文2

我有一位好老师,她中等身材,对我们和蔼可亲,脸上总是挂着笑容,但是严肃的时候,我们也很怕她,她就是我们的班主任——滕老师。

滕老师知识渊博,教学经验丰富,对工作认真负责,兢兢业业,为了教好我们,认真上好每一节课,经常加班加点地工作,有时备课到深夜。

她上课的时候特别有趣,为了调节气氛,有时还讲些笑话、故事,逗得我们哈哈大笑。滕老师有一颗爱学生之心,经常对学习差的同学谈心和辅导。她还利用QQ群传递信息,让家长们知道自己孩子的学习情况,知道孩子是进步了还是退步了。

同时,滕老师还让我们利用每天放学后的时间来读课外书,让我们提高阅读能力和水平,让我们的知识更加丰富,在写作中找到快乐。另外,家长签字也让我们养成了做好作业的.习惯,让家长也有责任心,更加关注孩子学习。老师,您是多么的细心和认真,全班60多名孩子,让您多么费心呀,老师您辛苦了!我们的每一点知识和进步,都是你付出的努力。

老师,我们都会长大,您教我们的知识一定会得到回报。敬爱的滕老师,谢谢您!

夸夸我的老师作文3

我有一个做事要求速度,要求质量的老师,她总是教育我们说:“做事要专心,不仅速度要快,而且质量也要好。”

我记得有一次考试,老师让我们和她比赛,看谁能快速地答完卷纸,而且还要好成绩。听到这番话,同学们都马不停蹄地答卷纸,都希望自己能胜过老师。但有些同学还是很散漫,他们认为自己还是一名小学生,小学生和博学多才的老师比,还是差的很远。而我呢,则是很认真,很卖力地答题。

时间如水流淌一样,已经过去了很长时间,20分钟后,老师的声音打破了这教室的寂静。她说:“这次的题不难,20分钟都绰绰有余,老师已经答完了,再看看你们,才答了几道题?如果都像你们这么慢,长大后还能做成什么事?

又过了5分钟,10分钟。终于有一位同学答完了!他骄傲地走到讲台前,把卷纸双手递给老师。虽然他是第一个答完题的学生,,但成绩却不理想。而老师说,是100分。老师很生气的对他说:"虽然你答题的`速度快,但是成绩不好,也就是质量不好,我们不仅要速度,还要质量。他灰溜溜地走回座位,很认真地思考老师刚才的一番话。

又过了5分钟,下课的铃声响了,同学们还是没有做完,老师让大家先回家,但是要我们反省一下自己。

我很佩服我的老师。我也要向老师学习,成为一个做事速度快,并且质量好的人。

夸夸我的老师作文4

杨老师在我心目中是一位五星级老师。杨老师有一头棕黑色的秀发,一双亲切又严格的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,更是是杨老师的严格显示了出来。最后,杨老师还有一张能说会道的嘴。

杨老师的上课,更是引起了我们的兴趣。杨老师与其他老师的教学方法不同,上课前,总让一些同学在黑板上写三个课外词语,让我们写在练习本上,这样不仅增添了我们课外积累的好词,而且也不用我们费多大力气去找几个四字词,真棒!还有,杨老师也在课前给我们讲几个有趣的故事,总会把我们乐的哄堂大笑。杨老师是一个尽职的人,总是把我们的学习和生活放在第一位。您对我们就先对自己的孩子一样,使我们非常感动。您绘声绘色的讲课神情令人怀念。

杨老师一定是所有语文老师中排名第一的,我不是对我们班的老师吹牛皮,而是用事实证明,我们班的老师是最棒的!杨老师是无人能比的'好老师!杨老师能来给我们班上课,真是我们班的荣幸呀!我坚信,只要是杨老师教过的班,语文成绩也一定是最棒的!加油!

夸夸我的老师作文5

我有一位好教师,她中等身材,对我们和蔼可亲,脸上总是挂着笑容,可是严肃的时候,我们也很怕她,她就是我们的班主任——滕教师。

滕教师知识渊博,教学经验丰富,对工作认真负责,兢兢业业,为了教好我们,认真上好每一节课,经常加班加点地工作,有时备课到深夜。

她上课的.时候异常趣味,为了调节气氛,有时还讲些笑话、故事,逗得我们哈哈大笑。滕教师有一颗爱学生之心,经常对学习差的同学谈心和辅导。她还利用QQ群传递信息,让家长们明白自我孩子的学习情景,明白孩子是提高了还是退步了。

同时,滕教师还让我们利用每一天放学后的时间来读课外书,让我们提高阅读本事和水平,让我们的知识更加丰富,在写作中找到欢乐。另外,家长签字也让我们养成了做好作业的习惯,让家长也有职责心,更加关注孩子学习。教师,您是多么的细心和认真,全班60多名孩子,让您多么费心呀,教师您辛苦了!我们的每一点知识和提高,都是你付出的努力。

教师,我们都会长大,您教我们的知识必须会得到回报。敬爱的滕教师,多谢您!

夸夸我的老师作文6

今天,我要向你隆重推出我的英语老师——郑老师。

她有一张瓜子脸,上面有一头乌黑亮丽的头发,像黑色的丝条,下面有一双水汪汪的眼睛,好似一双明亮的玛瑙,还有一张拥有灿烂笑容的樱桃小嘴。

每次上课铃响的时候,她都笑容满面走进教室,对于我们她总是微笑面对,很少对我们生气发火。比如有一次,铃声响过了,教室里还像菜市场一样,吆喝声、吵闹声充满教室,郑老师进来依旧面带微笑,轻轻地说:“大家安静,安静。”可是大家好像没听到一样,依然我行我素,吵吵闹闹,郑老师提高了音量,大声喊了一句“安静”,教室里立刻鸦雀无声,都齐刷刷得看向老师,以为要挨批了,可是郑老师没有批评大家 ……此处隐藏1080个字……

她,有着一头金发,简单又透出独特的魅力。而让我感触最多的,她有丰富的表情和一双能洞察心灵的眼睛,她说话的速度非常快,也有一种对学生特别认真的态度。她教会了我许多语文知识。我知道我不是她最好的学生,但她是我最好的老师。

她上课的时候,会用洪亮而栩栩如生的声音和生动、夸张、精彩的表情来讲课文,让我听得入了迷,感觉眼前就像放电影一样,浮现了课文中的情景,仿佛我进入了课文里的内容。

我们之间,不缺乏眼神的交流。高兴时,她眼中释放出的喜悦,我看在眼里,想让她永保那张笑脸;生气时,她眼中流露出的'失望,我痛在心上,多想让她对我们重燃希望。我知道她的心中,对我们充满无限的期盼。

她好。好在说话幽默,让我们轻松求知,好在举办有益的活动,让我们受益匪浅;好在授课时与我们的互动,让我们学习不再枯燥;好在关心同学,有一颗拥有大爱的心;好在……体会一个人的所有的好,不再于优美的语言,华丽的修饰,而在于每一次心灵的触碰。

她,我最好的老师—廖老师。

夸夸我的老师作文11

有人说,教师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,教师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露浇灌着我们这些小树苗;有人说,教师是茂盛的叶子,用他那强有力的.身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。今日,我也来夸夸我的班主任马丽。

马教师有一双像琥珀一样美丽的眼睛,头发是代表阳光的金色,活泼的性格十分讨人喜爱,脸上经常露出清风般的笑容。下课时,她侧着身体站在窗前,注视着窗外几个游戏的孩子,眼睛立刻生动起来,仿佛自我也融入到了那场游戏中。

马教师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子。还记得在您刚教我的时候,我的学习成绩一向不梦想,而您并没有批评我。每次放学后,您都帮我温习功课,教我学习方法。一段时间下来,我的学习成绩突飞猛进,您也露出了欣慰的笑容。

马教师,您用您淳朴的语言教我们懂得为何要有追求、为何要有梦想、为何要超越自我。教师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

夸夸我的老师作文12

她,是一本《幽默大全》。有了她,我都不需要看《幽默大全》这本书了。

在课堂上,有一个小朋友放了一点屁,被“顺风耳”乔老师听见了,她向那位同学看了一眼,那位同学立刻绷紧了神经,不动声色地坐着。乔老师故意大声地说:“班上某人刚刚放了地雷,来炸我们班了!”顿时,班里骚动起来。接着,一颗“轰天雷”又从天而降,教室里一股臭烘烘的味儿。乔老师又说:“这个人是‘奸细’,竟然用地雷炸我们。”全班哄堂大笑,那位同学也情不自禁地笑了。

还有一次,有位同学上课时在啃手指,被“千里眼”看到了。她说道:“某人在啃薯条,肯定在吃好吃的东西,现在还在津津有味地啃着呢。”那位同学不知道乔老师说的是他,继续在那啃着。谁知,老师的“连环炮”可不是盖的,她问:“大家找一下谁在吃薯条?”那位同学瞬间明白了,立刻放下了手,脸红得像个红富士大苹果,坐在那呆若木鸡。乔老师又说:“下次我们让他请大家吃薯条。”那位同学不好意思地笑了。

乔老师不仅是本《幽默大全》,还是本《教育大全》呢!只要是她带的`班,都很厉害。每次期中考试时,我们班的成绩排名都是名列前茅。每次上课时,她都会很细心地教导我们。当我们遇到困难时,她也会及时过来帮助我们解决难题。

俗话说:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”她就像守护者一样,守护着我们。我爱我的老师!

夸夸我的老师作文13

一位好教师,胜过万卷书。每个教师都是与众不一样的。几天我要来夸夸我的好教师。

我的班主任也就是我的语文教师,她是一名女教师,我们都叫她陈教师。她并不高但也不是很矮。跟我们差不多高。陈教师带着一个粉红色的眼镜。陈教师还有一个可爱的小女儿,有时候会把她女儿带到学校里来。

陈教师每一天都处在忙碌之中,陈教师经常在下课的时候改作业。她不觉辛苦地为我们改作业,并且一改起来就改个不停的那种。而我们却老是为陈教师惹出一些小事,找陈教师麻烦。我们真的`不应当这样,陈教师每一天都在辛苦之中,在学校陈教师要管着我们,回到家陈教师要去管她自我的女儿。陈教师很勤奋也很伟大。陈教师如园丁我们如花草被陈教师修剪着,同时我们也在茁壮成长。陈教师一共教了我们四五年左右,中间因为一些事情陈教师走了一俩年。在陈教师教我们的四年里陈教师对我们都很好都很照顾我们。

我们的陈教师我们永远都敬爱您,我们永远都会记住你的。您是我们最好的教师。

夸夸我的老师作文14

一排齐刘海直直垂帘而下,齐耳的学生头短发,两弯柳叶眉下有着一双会笑的眼睛,高挺的鼻梁,一张樱桃小嘴,娇小的身材摆动着五彩的裙摆款款向我们走来。没错这就是一年前来到我们班的新班主任——戚老师。

我敬佩上课时的她。自从戚老师来了后,我们这个淘气、顽皮的班级变样了,当然那离不开老师的一套秘籍了!上课了,我们个个都严阵以待,老师往讲台一站,温和而不失威严,较小而底气十足。瞧!她开始讲课了,幽默的语言,多生动的表情啊!就像在播课堂剧使大家情不自禁的融入到老师的课堂里,好多同学的成绩都提高了不少,连平时调皮的.同学都认真听讲,完成作业。我能不敬佩吗?

我更喜欢生活中的她。戚老师是一位十分体谅学生的好老师。品德课讲到约法三章时,老师忽然想起了什么让我们也提建议给老师约个法。你一条,我一条,但老师的甜美笑容依然没改变,还很虚心的样子。最深刻的是太极扇表演,烈日炎炎下我们是表演的大汗淋漓,上气不接下气。只见老师眉头紧锁,不一会为我们买来了一大袋冰棍凉在了我们心里。我们能不喜欢吗?

我不知道怎么形容好。老师就像一本书带领我们走进知识的海洋;老师也是我们的知心朋友,明白我们的心声,老师更像一条厚实的棉被,给予我们无穷的温暖。我爱我的老师!

夸夸我的老师作文15

我喜欢所有教过我的老师,但我最喜欢的是我们的语文老师――丁老师。

丁老师身材很苗条,高高瘦瘦的,一头乌黑亮丽的短发,眼睛大大的,嘴巴小小的。最神奇的是丁老师的眼睛还会“说话”呢。每次,只要丁老师眼睛一瞪,我们就知道又惹老师生气了;只要丁老师眼睛一眯,我们就知道老师现在很开心。我觉得呀,丁老师的眼睛就像长了一张会说话的`嘴巴,我们总能得到很多信息。

丁老师十分关心我们的学习。每次背书的时候,老师就会耐心地教我们背书的方法和技巧。写字的时候,他总会提醒我们的坐姿,让我们把字写得端正、漂亮。

丁老师为了我们可辛苦了!为了让我们能有更大的进步,丁老师每天晚上都工作到很晚。丁老师还很负责任。每当我们在学校里表现不好或者退步了,老师都会及时通知爸爸妈妈,进行很好的沟通,让我们今后有更大的进步。

丁老师还是一个要求很严格的老师。她总是要求我们尽力做好每一件事情。每当有同学犯错,老师都会进行批评和教育。但是一有进步,老师也会大大地表扬和奖励我们。

我很喜欢丁老师,她一有时间就把我们牵挂,一有困难她都会及时出现。我永远不会忘记您的,我爱您,丁老师!

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