描写人物奶奶的作文400字锦集五篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的描写人物奶奶的作文400字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写人物奶奶的作文400字 篇1
星期六，奶奶带我到和会去赶集。
奶奶是为了给我买冬天穿的棉裤才到这里来的，在路上转悠了半天，都没有相中的裤子，我试了又试，看了又看，要不就是太小，要不就是太大，根本不适合我，最后奶奶看上了一条很漂亮的棉裤，奶奶经过搞价，最后用43块钱卖给了奶奶，我看着这个棉裤，心中充满了喜悦。
回到家，奶奶让我试穿一下看合不合适，结果这条裤子因为裤单太小，提不上去，我使劲儿的提，就是提不上去。奶奶二话没说，又骑着自行车找他换，由于我家离那里太远，奶奶又骑着自行车，肯定会耽搁时间的。我在家里等了半天没等找，我开始担心了，心想：奶奶万一出事了怎么办呐？我心里又担心又害怕，奶奶又有心脏病，万一晕倒了又怎么办呐？我紧张起来，心就像小兔子一样一蹦一蹦的。一开始我在屋子里乱走，后来我实在是太着急了，穿上衣服准备去找奶奶，我刚一走到门口，一股凉风迎面扑来，是奶奶！奶奶回来了，我很高兴，把奶奶接到屋里，我急切的问道：“奶奶，你怎么这么晚才回来呀，从你出去到现在，都快两个小时了！”奶奶笑笑说：“你快试试，这件棉裤怎么样呀？”我一穿，正好！
穿上奶奶辛辛苦苦为我跑了一趟辛苦路得来的棉裤真舒服呀！
描写人物奶奶的作文400字 篇2
我今年9岁，我能做许多事。比如：我能自己一个人去上学、我能自己一个人睡觉、我能自己去买东西、印象最深的事是我自己一个人去我奶奶家了。 今年暑假的一天，我和妈妈一起去我奶奶家，去奶奶家需要换两次车，我和妈妈坐上了138线公交车，汽车慢慢地行驶着，10分钟后我们在河滨下了这趟车，又换上了通往城子河大楼的3线公交车，不一会乘3线车到了大楼，妈妈对我说：“儿子，你都这么大了还从来没自己坐过车呢，一会换下趟车的时候你自己坐，锻炼一下你自己。”刚开始妈妈说什么我也不同意，后来在妈妈的鼓励下，我终于战胜了心中胆怯的恶魔。妈妈给了我一元钱，我独自一人登上了开往奶奶家的那趟班车，我把钱交给了乘务员阿姨。 车上的人不多，我随便找了一个座位坐下，随时准备汽车的发动，大约过了两分钟，汽车发动了，车开了起来一颠一颠的，好像是在坐船，随着时间的流逝，车已经到了奶奶家的那个站点，但是我跟阿姨说错了站名，阿姨半天没有懂，就这样车一直把我拉过了一站地，我只好在这下车了，然后，我顺着大路往回走到了奶奶家，到了奶奶家我把事情经过说了一遍，奶奶笑出了眼泪，原来她家的那个站点叫“水沟” 通过这件事，我体会到了每个人无论做什么事情都有第一次，都需要大胆地去尝试，以后才能做好每一件事，我相信以后自己再来奶奶家，一定不会座过站。
描写人物奶奶的作文400字 篇3
亲爱的三爷爷、三奶奶：
你们好！
好久不见，身体还好吗？三爷爷、三奶奶，你们的年纪大了，注意养好身子啊！你们好久没来无锡了，我想，你们也一定很想了解无锡的一些事吧？我希望你们能在明年暑假来我的家乡——无锡作客，好吗？
来过我家乡的人都说这里风景迷人，让我来告诉你们吧。这里的太湖最有名了。太湖之美和西湖不同，虽然秀色略逊一筹，但烟波浩渺，真像一幅美丽的山水画呀！太湖可大了，它呀足足有两千四百多公顷呢！这可不得了！相当于四十多个西湖呢！站在太湖远眺也看不到边际，只看到碧波与蓝天相接，随时都有一种飘渺的感觉。苏东坡就有“沧波万顷，月流烟渚”的词句。如果刚刚下过小雨，那就更美了。“烟笼寒水”就是对这一景色最好的形容了。
除了太湖，灵山也是美丽至极。那里，有巍峨壮丽的灵山大佛；豪华精致的梵宫。你们到了那儿，一定会留恋往返的。
在无锡，不光风景好，就连吃的、工艺品都好。无锡有许多土特产。像“肉骨头”和油面筋，鲜美可口，谁看见了，都会垂涎欲滴。还有历史悠久的惠山泥人、太湖“三白”等。最著名的，就要数无锡阳山水蜜桃了。它和油面筋、“肉骨头”并称为无锡名产中的“三绝”。水蜜桃的特点是皮薄肉嫩味甜多汁、香浓、纤维少、入口即化、为桃中珍品，最适合老年人吃了。
听了我的介绍，你们一定会动心的吧？来吧！到我的家乡来，我会请上所有的.亲朋好友来欢迎你们的。
祝你们
生活愉快，身体健康！
你们的小孙女：xxx
××××年×月×日
描写人物奶奶的作文400字 篇4
今天是星期天，我刚上完奥语、奥数课，我就和妈妈飞奔到爸爸医院——看奶奶。因为奶奶生病住院了，我们大家都很牵挂她。
到了医院，我跟着爸爸妈妈来到奶奶住的病房。刚一进门，我的心中就有一种说不出的难受：我看到奶奶憔悴的身体无力地坐在病床上，枯燥的双手爬满了皱纹，病床边有一根长长的输液管接在她的手上。她的手微微地有些颤抖，拿着勺子，艰难地吃着午饭……我快步走到奶奶的床前，对着正在吃午饭的奶奶说了一声：“奶奶好。”然后悄悄地问了问旁边的姑妈：“姑妈，奶奶得了什么病啊？”姑妈小声地回答：“奶奶得了带状疱疹，现在好多了。”然后，奶奶还把衣服扒开来给我看看。我一看，又是一阵心酸：只见奶奶的肩膀上、背上都是大片大片的红斑。我想，奶奶生病有部分原因一定也是为我操心的。她总是担心我在学校不喝水，经常会肚子疼。
想到这儿，我在椅子上坐下，定了定神，开始和奶奶聊天，从学校趣闻聊到国家大事，我都讲得有声有色，想分散一下奶奶的病痛，好好地报答奶奶平时为我的操劳，让奶奶学会劳逸结合。
这时，奶奶脸上露出了微笑，看来我们的聊天起到了作用了。
描写人物奶奶的作文400字 篇5
每个老年人在晚年都喜欢过着酷似田园般的生活，但是我的奶奶并非如此，她还在新年开始的时候说着自己未来20年的宏图伟业，她追求的目标可以说得上是80年代老年人最高的目标了：她要读书。
奶奶小时侯，经过了许多的磨难。她在童年、青年、中年时期都是那么艰苦地度过。那时上学，才念到三年级，因家里贫穷，只得退回来。奶奶只好看着别人上学，心里万分后悔。
元旦我特地来看奶奶，可是一走进门。奶奶却在那聚精会神地看书。
我心想：奶奶不认识多少字，又看不懂书上的内容。为何要看书呢？
奶奶看到我的到来，迎了上来。我惊讶地说：奶奶您正在读书呀！奶奶笑了笑，说：现在努力还不迟。说着奶奶有看起书来了。奶奶除了读书外，还要识字。她每天识字，不会的就来问我们，顺便还记上汉语拼音。她那样子真像一个小学生。
晚上，我正要看电视。奶奶跑来对我说：辰辰，你听听我写的作文。我听了，连声赞叹到：好，好！嗯，写的还真不错。
奶奶这样的勤奋学习，使左邻右舍的老太太们都感到吃惊，见到奶奶这样发奋图强，我也不能无动于衷，于是，我便经常找来一些适合于老年人读的书籍给奶奶看。她看到这些书，如获至宝，小心翼翼地放到了书架上。
奶奶是我学习的楷模，我要以她对待生活的态度去学习，去生活。
看，奶奶又在如饥似渴地看书啦！
