【精华】六一儿童节的作文300字集锦6篇
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的六一儿童节的作文300字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六一儿童节的作文300字 篇1
今天是我盼望已久的六一儿童节，我校要举行盛大的庆祝活动。
我们随着欢乐的音乐，来到操场上集合。在庄严的国歌伴奏下，我们进行了升旗仪式，接着，学校领导为我们宣读了致辞，还举行了可喜可贺的颁奖仪式。然后，我们就要欣赏小演员们为我们带来的精彩的表演了。他们有的唱歌，有的跳舞，有的演奏器乐，有的演小品……小演员们出色的表演赢得了我们热烈的掌声与欢声笑语。
转眼间就到了下午，我们要进行义卖活动了。等到我来到了操场上，操场上已经人山人海了。义卖的商品可真多呀!有吃的，有玩的，还有很多各种各样的书籍，看得我都眼花缭乱，不知道买什么好。终于，我在一个摊位里看见了一本我喜欢的书，我迫不及待地挤了进去。一看，价格也不贵。于是，我满心欢喜地和摊主经过一番讨价还价之后，以便宜的价格成交了。接着，我又买了几本书和几个小玩具，就开开心心地回到了教室里。
六一儿童节的作文300字 篇2
今天是“六一”儿童节。一大早，我带着喜悦的`心情在5：30就起来了。起来后我在家玩了一会儿就6：00了，我就背着装满零食的书包去上学了。
来到教室，看见满脸笑容的同学，便去聊了起来。不一会儿，老师来了，我马上回到自己的坐位上。老师说要我们搬凳子到操场去参加“六一”儿童节活动典礼。老师说完，教室里的声音就轰动起来，我也把凳子搬了下去。到了操场，我找了个好位置坐了下来。
活动开始了，首先是校长讲了几句话，同学们就开始表演了。然后是开场秀，是由我们30班的两个同学跳拉丁舞，跳得可好了。接着就是别人班的表演，我不想看就听起了mp4，正当我听得津津有味时。突然，一群打跆拳道的八中学生来表演节目，我立马关了mp4，看了起来，他们表演踢木板，蹦……蹦，一阵重响后结束了，很多人说他们好帅，可后来有个同学捡到些碎木块，才发现他们是假装踢的，只要他们教练弄一下木块就断了。真是太假了!我又继续听起了mp4，感觉真无聊。最后我们班表演了一个节目，我认为不好看，因为里头有个我讨厌的人。发奖了，我们得了二等奖。我们就回教室了，老师跟我们说了个“六一”儿童节快乐就放学了。
晚上，我爸爸回来了，我兴奋不已，我爸爸带我去邵阳吃了个肯德基就回家了。
六一儿童节的作文300字 篇3
六月一日，是小朋友们的节日，但我们在这一天里，也会得到六一的“礼物”。
这天下午放假，上午是艺术节，老师还允许带零食，但只能放在班里。
第一个是我们舞蹈队的节目，是顶碗舞，我们已经表演了两次，第三次自然就不用练也能会。服装有紫色蒙古服，白纱裙、金铃铛和银靴子，它们都很漂亮。
我还看了五年五班表演的现代舞，很青春活泼，充满朝气；三年三班的足球操让人感到很新颖；低年级小朋友们和老师们的合作表演是动画串烧，让小朋友们在台上见到自己喜欢的动画片；而六年六班的表演身着军服，令人肃然起敬，而《梦中的额吉》大合唱也动人心弦，令人久久难以忘怀，艺术节的节目真是丰富多彩！
六一儿童节，在许多孩子的眼里是肯德基、麦当劳，在另一些孩子的眼里是玩具和零食，而在我的眼里则意味着长大和成熟，更加知识渊博，让我以后可以拥有一个快乐的自己。
我看了这次艺术节活动以后发现领导们的审核节目标准了，他们要让艺术节更加有趣，所以要什么节目都得选，现代舞有几个，还有团体操、快板、合唱、民族舞蹈、话剧，这都是很好的表演形式，只要你想得到，没有做不到的，要的就是新颖。
小朋友的六一也是我们的快乐日，通常那些严厉的老师不见了，变成了通情达理、和蔼可亲的好老师，作业留得很少。
祝我及其他小朋友六一快乐！
六一儿童节的作文300字 篇4
时间过得匆匆了，还有几个星期就要离开心爱的母校，在这里，曾有我多年来的快乐与忧伤，儿童节对于我来说是一个值得难忘的节日，过了今年的儿童节就永远也没有机会参加这样的儿童派队了，所以我要个儿童节写上几句心里的感受。
我从一年级进入母校时，我已经天天都过着儿童节，每天和小伙伴有说有笑，不知过得有多开心，因为我心里知道，离开儿童节的时间也不远了，记得5年级的一次儿童节会上，我站在台上唱《童年》时，我就知道儿童节的时间是多么短暂，那天早上，我迫不及待地早早起了床，想着今天的日子和活动，我十分兴奋，我为今天的日子感到无比骄傲，记得有很多同学都很开心，有的吹气球，有的三人二足，这草场上多么欢快，吃的零食也不少，看吧，这要麻烦我们的少先队员，扔了一桶又一桶，哇!这儿童节过得有多么开心呀!回忆起来，还真有点舍不得呢！
玩归玩，乐归乐，一下子就到六年级了，又要投入到学习了，这儿童节又和我们相差十万八千里了!
六一儿童节的作文300字 篇5
六一儿童节那天,同学们礼物，同学们也喜欢互相比较谁收到的礼物多，谁收到的礼物贵重。你认为这样做好吗？
这样的做法不可取，也不提倡，儿童节本来是儿童值得快乐且有纪念意义的一天，如果能收到一些礼物，对他们来说固然高兴，但要是把收到的礼物以谁收的多，谁收的贵重做为攀比，那么就失去其实际意义了。虽然对那个收礼物最多也最贵重的同学是一个值得炫耀的事，但对绝大多数同学来说却是一种负面影响。所以这种做法没有什么实际意义！要是以奉献爱心为题，无论从哪个角度来说都有其实际意义的。
我觉得不好，又多了一个使同学间产生不平等感的来源；大家互相攀比，反而会较为轻视每一份礼物的意义，收到礼物的喜悦夹带着礼物数量增长的喜悦，给人一种不单纯的快乐。或许，好朋友的好意，会换来我要比其他人收到的多的满足而已，对于没有送自己礼物的同学也容易产生怨念。
不过，我说的可能过于严重，过于沉重了。
六一儿童节的作文300字 篇6
这次，我过了一个特别的六一，和外婆一起过六一。
这天下午，我来到了外婆家，和外婆一起玩耍。虽然，我们之间有一条“代沟”，可是，我们还是玩得不亦乐乎，一会儿玩捉迷藏，一会儿玩捉人。外婆还把她们小时候的木陀螺、竹蜻蜓等等玩具都拿出来给我玩。
我才发现，虽然我们现在有电子玩具，可是以前的玩具更是好玩。玩着那古董般的玩具，仿佛穿越到了外婆那个年代，我和几个小女孩在大树下面玩着木陀螺，比谁转得快，时间转得久，还在草地上玩着竹蜻蜓，一个个竹蜻蜓飞舞在天空中，我们又开始比起来，比得是什么呢？当然是看谁的竹蜻蜓飞得最快，最远了。
为什么我要和外婆一起过六一呢，因为，从出生到会走路，都是外婆在照顾我，在我睡觉的时候，帮我扇扇子，在我摔跤的时候，不是过来扶我，而是鼓励我自己站起来。在我伤心的时候，安慰我。总之，外婆给我的太多太多。我和外婆一起过六一节，只想给外婆快乐的一天。
