【推荐】快乐的圣诞节作文合集六篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的快乐的圣诞节作文7篇，欢迎大家分享。
快乐的圣诞节作文 篇1
有一个小女孩，她的家人很穷，父亲和母亲生病，没有钱在家里，她不得不去别人去工作。但她的父母还是死了。有一天，她在房子的前面看到一只小老鼠，它似乎饿了，走了一会儿，小女孩看到它很穷，给了一些食物。吃完后，它跳到小女孩的手上睡觉，过了一会儿，它醒了，快速跳进田里。原来，这个小老鼠是一个圣诞老人的宠物，它是不小心失去的方式，找不到找到家的.方式。从现场回到圣诞老人。圣诞节到了晚上，圣诞老人给了她很多礼物，还给自己的宠物给小女孩。圣诞老人飞向天空。
快乐的圣诞节作文 篇2
星期四这天是圣诞节，也就是外国人的春节，我们早早的来到学校，同学们想今天圣诞节不管是外国人的节日，还是我们中国的'节日，都应该过得有点意义吧。
直到最后一节语文课时，我们想出了一个过圣诞节的方法，送给我们的宋老师，我们先在黑板上写上宋老师圣诞快乐几个字，再在周围画上雪花，圣诞树等等，然后我们把窗帘、门都关得严严实实的，就连灯也关上了，万事具备，只欠东风，上课的铃声终于打响了，全班人低头下蹲，都不敢出声，直到宋老师一进门，1、2、3，宋老师圣诞快乐，我们全班人一起起立，吓了宋老师一跳，这也是给了我们宋老师一份圣诞礼物，宋老师告诉我们说他刚开始看着窗帘关着，门也关着，还很生气呢，等到一进门，黑不溜秋的，一个人影都没有，还以为走错了教室。谁知大家一下从桌下站了起来，祝宋老师圣诞快乐，宋老师这才明白了，情不自禁地笑了起来，和我们一起陶醉在这快乐的圣诞气氛中。
快乐的圣诞节作文 篇3
一转眼，新的一年又要来临了，每个人都将为自己翻开展新的一页，然而，在12月24日平安夜的这一天，我们在学校举行一个盛大的圣诞节会，那该是那么愉快啊！这让我不禁想起了去年的圣诞节，记忆忧新。
去年的圣诞节我是在柏利行里过的，当时柏利琴行被布置的漂漂亮亮的，到处挂满了气球和彩带，一进去就中了个满头彩，整个琴行回荡着圣诞节的歌，气氛别提有多欢乐了。我们的老师别出心，让我们在圣诞节这天晚上每人表演一个节目，节目表演完之后，还有礼物要送。我表演的节目是英语朗诵，这是一篇有关圣诞节的故事，我流利地背了下来，赢得了一片掌声，紧接着的是下一个节目表演，是服装走秀，老师的另外几个身穿奇装异服走上了舞台，随着流行音乐在舞台下面坐满了老师的学生以友一些家长，别提有多热闹了，旁边还放着几张桌子，上面放着许多食物，放弃、糖果，还有汽水等，美味极了，今晚真是大丰收啊！节目还没有表演完，禁接的下一个节目是一个小品，题目为新版的'《白雪公主》，真是不看不知道，一看吓一跳，这个小品由我的好朋友张璐主演，她演《白雪公主》果然学众不同，他把故事中的人物性格几乎改变了。白雪公主一上场，就摆子一个租鲁的动作，手里抱着个波斯猫，神情十分也，对着旁边的待女呼来喝去，两人还来仪着如何对付暴的皇后，谁知道皇后是一个心地善良，处处护着白雪公主的人，只是白雪公主太任性，误会了她，最后，还拿了把洋枪皇后给杀了，虽然只是把玩具枪……中间一般曲十分有趣，白雪公主把自己心爱的波斯猫弃了，并把它摔了又摔，用把波斯猫的毛都后，充分地体现了这个白雪公主的暴。这个小品在大家的掌声和笑声中结束了。
时间过得飞，我们这次琴行举行的圣诞节会，似乎很长，使我第一次感受到了圣诞节的欢乐。最后，圣诞会在音乐中结束了，老师分结了每个人一件礼物，我得了个水晶球，漂亮极了。我期待着明天的圣诞节的到来，不知道又是怎样的一种情景呢？
快乐的圣诞节作文 篇4
圣诞节就要到了，我有很多愿望想实现，对着窗外的皑皑白雪我轻声的祈祷：
亲爱的.圣诞老公公：请送给我一个时光机。我会非常高兴，谢谢你！你看到我的笑容一定会非常开心，对不对？
我还希望我有可以飞的机器、五十个茶叶蛋、一百个冰棒、一个冰箱、一幅杨贵妃肖像画、五十条香肠、一支鱼竿和一枝自动铅笔。这些东西应该都很容易整理好，送给我，我会跟我的朋友们一起分享，你说可好？
你是谁打造的？是上帝吗？如果是爸爸、妈妈假扮的，我要好好感谢你们。我要好好读书，不要再让爸爸、妈妈操心。在这个圣诞佳节献上我的祝福满满。
快乐的圣诞节作文 篇5
星期五，学校帮我们提前庆祝圣诞节，这下可乐坏了我们。
中午，吃完饭后，我们在楼梯口做游戏。正当咱们玩得正欢时，广播里传来播报员的声音：“请四年级同学注意，下面是四年级的圣诞嘉年华活动。”顿时，四年级就像一个炸开的锅。每个班都沸腾起来了。过不多久，我们班跟着四(4)班后面，一路往下走。来到操场后，我们便排起了整齐的队伍。我拿着我的积分卡一看，有12个项目呢!我便从心里立下志气：一定要把这12个项目玩完。不一会，我就拿到了三颗星。我心想，挺简单的呀!不像老师说得那么难呀!接着，我便跑向一处人很少的地方，仔细一看，原来是唱英语歌呢!我和马泽宇，唱起了《jinglebells》，新东方学校的阿姨很满意，在我的积分卡上打了颗漂亮的五角星。随后，我又跑到了摸卡片的游戏队伍后，这些卡片上有的'是“通过”，有的是“回答问题”，有的是“不能通过”，我想：“我要挑战挑战，给我来个问题吧!”可是老天爷不知道是在睡觉还是在干什么，没听到我的话。我居然摸到了“直接通过”。唉，这次给自己的挑战没成功，不过还是能拿到一颗星的。经过我不懈的努力，我终于完成了11项任务，我想：“咦，不是应该还有一个项目的吗？怎么找不到了？”通过一翻搜寻，我终于找到了最后一个项目。一个大哥哥问：“howmanynosesdoyouhave？”，我一时转不过弯，以为问我脸上有几个器官，我回答”“five”，别的同学问我”“你有五只鼻子吗？”我脸红了，连忙说：“one”，幸好，我还是获得了第12颗星星。不过是以一个笑话作为结尾。“呜……呜……”，真是太惨了。
我带着积分卡去换礼品，新东方的老师给了我一张光盘，还说“这就当作你们的圣诞礼物吧!”我开心极了，一蹦一跳地走回了操场，那里还有很多同学在为那12颗星星奋战呢!
学校给我们准备的圣诞节活动，真是十分有趣啊!我期待着明年的圣诞节。
快乐的圣诞节作文 篇6
我最喜欢的节日是圣诞节，因为圣诞老人每年这个时候都会送来礼物。
幼儿园的时候，每当过平安夜，我都会躺在床上，望着窗外，想象着和蔼可亲的圣诞老人坐着麋鹿雪橇，在白茫茫的雪地里飞驰的景象，期待能看到圣诞老人的'出现。我让爸爸妈妈不要把窗子关得太紧，因为我担心家里没有烟囱，窗子关得太紧老人就进不来了。想到妈妈说过圣诞老人只有在宝宝睡着以后才会来，我只好乖乖地睡觉了，心里还念叨，不知道我够不够乖，据说，只有够乖的宝宝才会得到圣诞老人的礼物。
虽然感觉圣诞节的传说听起来像真的，但是因为从来没见过圣诞老人，我还是忍不住问爸爸妈妈：“真的有圣诞老人吗？”爸爸妈妈只是神秘地笑笑，点点头说“当然啦！”。这更增加了我对圣诞节秘密的好奇心。直到有一天，在幼儿园讨论这件事的时候，一个小伙伴说，他昨天晚上看到了圣诞老人，还戴着一顶黄色的帽子……
没多久，我长大了，成了一名小学生。一天，语文老师照常给我们上课，课题竟然是《圣诞老人》。这个特殊的题目立刻引起了我的注意。结果，竟然发现每年圣诞节送给我们礼物的并非是那位白胡子老爷爷，而是我们的爸爸妈妈。圣诞老人是爸爸妈妈假扮的！我惊讶极了，决定回家好好地跟爸爸妈妈谈谈这件事。
放学后，妈妈来接我。我无比严肃地对她说“看着我的眼睛，告诉我，真的有圣诞老人吗？”妈妈先是愣了一愣，怀着最后一丝希望对我说：“你觉得呢？”于是我把课文里这一小节完完整整地给她背了一遍！妈妈终于接受了现实，无奈地看了我一眼，说：“好吧，现在你知道啰。”于是我们开心地讨论起小时候圣诞节的种种故事，哈哈大笑。我有点疑惑地说起一次圣诞老人曾经给我写了一封不一般的信，说因为笑笑太乖了，一时找不出像样的礼物来，所以礼物将推迟一天送到。妈妈告诉我，那次是爸爸妈妈都忘记给我买圣诞礼物了，于是我在圣诞节早上收到了圣诞老人的一张白条。哦。真让人无语。可爱的爸爸妈妈！
圣诞节的秘密就这样被揭开了。从那以后，每当收到圣诞节礼物，我都会高兴地和爸爸妈妈拥抱在一起，同时想着那个曾经“存在”过的圣诞老人，心里甜甜的，觉得自己更幸福了。
